Erkenntnisformen: Philosophie, Alltagswissen und Wissenschaft

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Philosophie: Aktuell oder veraltet?

Es gibt heute zwei Positionen zur Philosophie:

Position 1: Philosophie ist veraltet

  • Es gibt Autoren, die behaupten, dass die Philosophie veraltet ist und an Bedeutung verloren hat.
  • Die Philosophie wurde von der Wissenschaft verdrängt, weil die Wissenschaft die Realität erklärt und die Welt verändert, nicht die Philosophie.
  • Philosophie war anfangs an allen Aspekten der Realität interessiert (hatte einen universellen Charakter), aber im Laufe der Zeit wurden verschiedene Wissenschaften unabhängig von der Philosophie, und die Philosophie hat nur noch einen Rest-Charakter (sie befasst sich nur noch mit Fragen, die andere Wissenschaften vernachlässigt haben).
  • Die Philosophie hat an Bedeutung verloren, weil die Philosophen nie Übereinstimmung untereinander gefunden haben. Es ist ein Skandal, dass es keine Einigung über die verwendete Methode gibt. Anders als die Wissenschaft, die nur eine empirische Methode verwendet, nutzt die Philosophie viele Methoden: Dialog, Intuition, empirische Methoden usw.
  • Es gibt auch keine Einigung über die philosophischen Lehren: Es gibt viele philosophische Strömungen, die sich gegenseitig widersprechen.

Position 2: Philosophie ist aktuell

Autoren heute argumentieren, dass die Philosophie aktuell und gültig ist und führen folgende Gründe an:

  • Die Philosophie wurde nicht von der Wissenschaft ersetzt und wird es auch nie werden, weil sie zwei unterschiedliche Disziplinen sind.
  • Die Philosophie unterscheidet sich von der Wissenschaft in ihrer Herangehensweise. Die Philosophie versucht immer, über die Grenzen anderer Wissenschaften hinauszugehen. Wo andere Wissenschaften aufhören zu untersuchen, setzt die Philosophie die Erforschung fort, um zur Wurzel der Dinge zu gelangen.
  • Beispiel: Bei körperlicher Bewegung fragt die Philosophie, was sich bewegt.
  • Die Philosophie unterscheidet sich von der Wissenschaft auch in Bezug auf die Methode. Die Wissenschaft nutzt eine einzige Methode, die empirische Methode (basierend auf beobachteten Daten). Die Philosophie nutzt viele Methoden: Dialog, Intuition, empirische Methoden usw.
  • Die Philosophie unterscheidet sich von der Wissenschaft durch ihren universellen Charakter. Die Philosophie befasst sich mit allen Aspekten der Realität, während die Wissenschaft nur einen bestimmten Bereich untersucht. Die Philosophie ist auch interdisziplinär: Sie bezieht Informationen aus verschiedenen Wissenschaften ein.
  • Die Philosophie ist immer noch aktuell und wichtig, weil sie eine praktische Dimension hat: Sie hilft uns zu leben. Auch wenn sich der historische Kontext und viele wissenschaftliche und technologische Revolutionen ändern, und Menschen sich desorientiert fühlen und mit Überraschungen im Leben konfrontiert sind, hilft die Philosophie, das Leben zu meistern.

Gewöhnliches Wissen

Wissen, das Menschen aus Sinnesdaten und der allgemeinen Meinung aufbauen. Dieses Wissen variiert je nach den Fragen und Problemen, die das Leben stellt.

Grundlagen des gewöhnlichen Wissens

  • Erfahrung: Viele Dinge wissen wir, weil wir sie erlebt haben.
  • Direkte Beobachtung der natürlichen und sozialen Umwelt: Viele Dinge wissen wir sicher durch Beobachtung.
  • Verallgemeinerungen: Wir neigen dazu, aus beobachteten Tatsachen allgemeine Aussagen abzuleiten.
  • Zuverlässige Zeugen: Viele Dinge wissen wir, weil sie uns von Nachbarn, Eltern, Großeltern, Verwandten usw. erzählt wurden.
  • Traditionen: Traditionen spielen eine wichtige Rolle bei der Weitergabe von gewöhnlichem Wissen.
  • Daten aus Wissenschaft und Medien: Viele wissenschaftliche Theorien werden vereinfacht und durch Medien wie TV, Radio, Zeitungen usw. popularisiert.

Merkmale des gewöhnlichen Wissens

  • Variabler Grad an Rationalität: Es ist nicht völlig rational. Es beschreibt eine Tatsache, erklärt aber nicht die Ursache. Oder die Erklärung der Ursache ist unzureichend und wird nicht hinterfragt. Beispiel: Es ist nicht gut, in der Nähe von Sümpfen zu leben, weil die Luft dort schlecht ist.
  • Unsystematisch: Wissen ergänzt sich nicht gegenseitig und ist oft widersprüchlich. Beispiel: Sprichwörter, die sich widersprechen: „Wer nicht wagt, der nicht gewinnt.“ vs. „Ein Spatz in der Hand ist besser als eine Taube auf dem Dach.“
  • Unkritisch: Es wird nicht geprüft oder kritisiert, sondern akzeptiert, auch wenn es falsch ist. Beispiel: Es wird der falsche Glaube akzeptiert, dass Duschen bei Fieber schädlich ist.
  • Praktischer Natur: Es ist handlungsleitend, zeigt uns, wie wir uns verhalten sollen, und ist wertvoll, weil es uns im Leben leitet.

Wissenschaftliches Wissen

Es ist die zuverlässigste Art von Wissen, die wir haben. Es bietet eine rationale, systematische Erklärung und Überprüfung der Welt um uns herum (gemeinsame Merkmale mit der Philosophie), aber die Wissenschaft hat einige besondere Eigenschaften:

Merkmale wissenschaftlichen Wissens

  1. Objektiv oder unparteiisch: Das Ergebnis wissenschaftlicher Forschung hängt nicht von der Einstellung des Forschers ab, das Ergebnis ist, was es ist.
  2. Methodisch: Sie untersucht nicht zufällig, sondern folgt den Schritten einer wissenschaftlichen Methode.
  3. Streng: Sie ist das Ergebnis der Anwendung der wissenschaftlichen Methode.
  4. Empirisch: Sie untersucht nur, was beobachtet wurde.
  5. Replizierbar: Das Ergebnis wissenschaftlicher Forschung ist nur gültig, wenn eine andere Gruppe von Forschern die Untersuchung wiederholen und das gleiche Ergebnis erzielen kann.
  6. Öffentlich: Jede wissenschaftliche Theorie wird auf Konferenzen vorgestellt, in Fachzeitschriften veröffentlicht oder auf andere Weise wissenschaftlich anerkannt.

Einteilung der Wissenschaft

Wissenschaft wird traditionell in zwei Gruppen eingeteilt:

Formale Wissenschaften

Es gibt nur zwei formale Wissenschaften: Logik und reine Mathematik.

Merkmale formaler Wissenschaften

  1. Die formalen Wissenschaften befassen sich nicht mit Ereignissen in der Welt oder deren Beziehungen, sondern mit Ideen, die sich auf Symbole beziehen (z.B. 2 + 2 = 4).
  2. Die formalen Wissenschaften basieren nicht auf Beobachtungen oder Experimenten, sondern auf der internen Kohärenz des Systems.

Empirische Wissenschaften

Sie werden in zwei Gruppen eingeteilt:

  • Empirische Naturwissenschaften: Physik, Chemie, Biologie und Geologie.
  • Empirische Sozialwissenschaften: Geschichte, Wirtschaft, Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Recht ...

Merkmale empirischer Wissenschaften

  1. Sie befassen sich mit Ereignissen, die in der Welt geschehen, und untersuchen deren Beziehungen.
  2. Ihre Aussagen basieren auf Beobachtung und müssen durch Erfahrungen, neue Beobachtungen und Experimente verifiziert werden.

Die wissenschaftliche Methode

Das griechische Wort 'methodos' bedeutet 'richtiger Weg'. Eine Methode ist eine Reihe von Schritten, die die wissenschaftliche Forschung leiten. Die Methode sollte jedoch nicht mit der wissenschaftlichen Forschung verwechselt werden, da es zwei verschiedene Dinge sind.

Im Laufe der Geschichte gab es mehrere Methoden. Wir betrachten die folgenden drei:

Deduktive Methode

Die Methode der formalen Wissenschaften. Dabei wird von einer anfänglichen Information, die universell oder allgemein ist, auf eine bestimmte oder einzelne Schlussfolgerung geschlossen.

Beispiel: Anfangsinformation (universell):

  • Alle Menschen sind sterblich (Aussage)
  • Sokrates ist ein Mensch (besondere Aussage)

Schlussfolgerung (besonderer Charakter): Sokrates ist sterblich (besondere Aussage)

(Vom Allgemeinen zum Besonderen)

Die Deduktion ist eine zuverlässige Methode, weil die Schlussfolgerung bereits implizit in den Anfangsinformationen enthalten ist. Wenn diese wahr sind, ist auch die Schlussfolgerung wahr.

Induktive Methode

Sie war die Methode der empirischen Wissenschaft, wurde aber abgelehnt, weil sie nicht völlig zuverlässig ist. Sie besteht darin, aus anfänglichen Informationen, die einen bestimmten Charakter oder ein Ereignis beschreiben, eine universelle oder allgemeine Schlussfolgerung abzuleiten.

Beispiel:

  • Laina ist 16 Jahre alt.
  • Pilar ist 16 Jahre alt.
  • Ariadna ist 16 Jahre alt.

Anfangsinformationen.

Alle Schüler der Klasse 1B sind 16 Jahre alt. Schlussfolgerung: universeller Charakter.

Vorteile der induktiven Methode

  • Die induktive Methode ermöglicht die Formulierung universeller Gesetze und Prinzipien, die für die Wissenschaft notwendig sind, da sie eine Form der Verallgemeinerung ist.

Nachteile der induktiven Methode

  • Die induktive Methode ist nicht zuverlässig, da die anfänglichen Informationen, die einen bestimmten Charakter haben, zwar getestet wurden, die Schlussfolgerung, die allgemein oder universell ist, jedoch nicht vollständig getestet werden kann.

Hypothetisch-deduktive Methode

Sie ist die gegenwärtige Methode der empirischen Wissenschaft und besteht aus vier Schritten:

Schritte der hypothetisch-deduktiven Methode

  1. Beobachtung der Realität und Formulierung eines Problems: Dabei werden Beobachtungen und Daten zu einem Problem gesammelt, um es wissenschaftlich zu lösen. Beispiel: Haben übergewichtige Menschen eine schlechtere Gesundheit als Normalgewichtige? Kann man Fettleibigkeit verhindern?
  2. Formulierung einer Hypothese: Die wissenschaftliche Vorstellungskraft schlägt eine vorläufige Erklärung für das Problem vor, die überprüft werden muss, um wissenschaftlich zu sein. Der Wissenschaftler gibt eine vorläufige Erklärung des Problems. Beispiel: Das Hormon X verhindert Übergewicht.
  3. Überprüfung der Hypothese: Es gibt zwei Verfahren, um die Hypothese zu überprüfen:
    • Verifikation: Sie besteht darin, Experimente durchzuführen und neue Beobachtungen zu sammeln, die die Hypothese bestätigen und zeigen, dass sie wahr ist. Beispiel: Man spritzt Ratten, die eine bestimmte Diät erhalten, das Hormon. Wenn die Ratten nicht zunehmen, obwohl sie den ganzen Tag fressen, wird die Hypothese durch das Experiment bestätigt. Andernfalls, wenn die Ratten weiterhin zunehmen, muss die Hypothese verworfen und eine neue formuliert werden.
    • Falsifikation: Sie besteht darin, ein Experiment oder eine Beobachtung zu finden, die zeigt, dass die Hypothese falsch ist. Man versucht also, die Annahmen durch eine Tatsache zu widerlegen, die ihnen widerspricht. Wenn keine solche Tatsache gefunden werden kann, wird die Hypothese vorläufig bestätigt und als wissenschaftliches Gesetz betrachtet.
  4. Formulierung des Gesetzes: Die Hypothese, sobald sie durch Verifikation oder Falsifikation bestätigt wurde, wird zu einem wissenschaftlichen Gesetz, d.h. einer vorläufigen Erklärung der untersuchten Tatsache oder des Problems. Beispiel: Der Einfluss von Hormon X auf Übergewicht.

Fortschritt der Wissenschaft

In diesem Abschnitt untersuchen wir, ob die Wissenschaft im Laufe der Zeit Fortschritte macht oder nicht. Wir betrachten zwei Positionen:

Position 1: Kontinuierlicher Fortschritt

Autoren, die die Falsifikation als Methode zur Überprüfung von Hypothesen befürworten, behaupten, dass kein wissenschaftliches Gesetz oder keine wissenschaftliche Theorie endgültig als wahr gelten kann, da sie in Zukunft falsifiziert werden könnte.

Für Falsifikationisten macht die Wissenschaft Fortschritte, weil neue wissenschaftliche Theorien, die ältere, als falsch erwiesene Theorien ersetzen, besser sind: Sie erklären die Realität besser, weisen weniger Probleme auf und kommen der Wahrheit näher.

Position 2: Paradigmenwechsel

Für diese Autoren wird eine wissenschaftliche Theorie, auch wenn sie falsifiziert wurde, nicht einfach durch eine neue Theorie ersetzt. Nach diesen Autoren gibt es in jedem historischen Moment ein etabliertes wissenschaftliches Modell:

Wissenschaftliches Paradigma

Es enthält immer Anomalien und ungelöste Probleme. Die wissenschaftliche Theorie wird nicht aufgegeben.

Aber wenn wirtschaftliche, politische und wissenschaftliche Anomalien zunehmen, kommt es zu einer wissenschaftlichen Revolution: Das wissenschaftliche Paradigma wird durch ein neues ersetzt. Dieser Wechsel bedeutet jedoch keine Verbesserung.

Denn die wissenschaftlichen Modelle sind nicht kompatibel, sie sind zu unterschiedlich, um sie vergleichen zu können, und alle haben Vor- und Nachteile.

Wissenschaftliche Revolutionen

Im Laufe der Geschichte gab es mehrere bedeutende wissenschaftliche Revolutionen:

  1. Das geozentrische System von Aristoteles und Ptolemäus wurde durch das heliozentrische System von Kopernikus ersetzt.
  2. Die Newtonsche Mechanik, die das vorherige physikalische Weltbild ersetzte und Raum und Zeit als absolut konzipierte.
  3. Das System von Einstein, das Raum und Zeit als relativ versteht und die Newtonsche Mechanik in bestimmten Bereichen ablöste.

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