Familie: Konzept, Probleme, Interventionen und Mediation

Konzept der Familie

Das Wörterbuch der Königlich Spanischen Akademie (RAE) definiert Familie als eine Gruppe von Menschen, die unter der Aufsicht eines von ihnen zusammenleben und durch Abstammung verbunden sind. Einige Studien des menschlichen Verhaltens, wie die von Ackermann, definieren sie als die grundlegende Einheit für Entwicklung, Beziehungserfahrung und Misserfolg. Sie ist auch die grundlegende Einheit für Krankheit und Gesundheit. Aus Sicht der analytischen Psychologie sagt Erikson, dass die Familie unter normalen Bedingungen die wichtigste Funktion bei der Identitätsbildung und Sozialisation ihrer Mitglieder hat.

Familientypen

Heute finden wir in unserer Gesellschaft verschiedene Arten von Familien:

• Kernfamilien: Der Klassiker.
• Alleinerziehende: Nur ein Elternteil und Kinder.
• Erweiterte Alleinerziehende: Ein Elternteil, Kinder und weitere Personen in der Familie.
• Komplexe Alleinerziehende: Ein Elternteil, Kinder und weitere Personen außerhalb des Kerns.
• Einzelpersonen: Ein-Personen-Haushalte.
• Erweiterte Familien: Umfasst unmittelbare Familienmitglieder.
• Patchwork-Familien: Familien aus Trennungen/Neugründungen.
• De-facto-Paare: Paare ohne rechtliche Bindung.
• Gleichgeschlechtliche Paare: Auch mit Kindern.

Rolle der Familie in der Sozialisation

Die Gesellschaft erwartet von der Familie, dass sie ihren Kindern Folgendes beibringt: Impulskontrolle, das Leben in der Gesellschaft, das Spielen bestimmter sozialer Rollen, den Erwerb einer Reihe von Werten. Daher sind Eltern durch das Naturrecht für die Betreuung ihrer Kinder verantwortlich und haben das Recht und die Autorität zur Erziehung. Beziehungen, die von Liebe und Respekt geprägt sind, sind für die pädagogische Beziehung unerlässlich. Die kombinierte Wirkung von Vater und Mutter bietet eine umfassende Ausbildung, auch in Bezug auf "Geschlechterrollen".

Probleme zwischen Eltern und Kindern

Schwierigkeiten zwischen Eltern und Kindern basieren oft auf fehlender Kommunikation und der Anwendung unterschiedlicher Erziehungsmodelle.

Erziehungsmodelle

Modelle sind diese:

• Autoritäres Modell: Es wendet Zwang und die Verhängung von Strafen an, um Verhalten zu erzwingen. Maladaptives Verhalten hat mehrere Ursachen, z. B. Angst und Unterwerfung.
• Demokratisches Modell: Die Familiendynamik wird von Erwachsenen bestimmt, aber mit der Möglichkeit eines vernünftigen Dialogs und Vertrauens. Dies fördert Autonomie und Selbstbestimmung und gilt als bestes Modell für die Sozialisation.
• Laissez-faire oder permissives Modell: Eine permissive und passive Haltung gegenüber den Kindern. Dieses Verhalten tritt aufgrund von Variablen auf, z. B. fehlende Moral aufgrund mangelnder normativer Vorgaben (nach Diana Baumrind).

Hochrisikofamilien

Die Risikoeinstufung von Kindern muss zunächst anhand des Grades der elterlichen Kontrolle ermittelt werden. Es gibt verschiedene Kontrollstile:

• Autoritär: Gehorsam wird geschätzt, Autonomie ist begrenzt.
• Permissiv: Keine Kontrolle, hohes Maß an Autonomie.
• Autoritativ (Maßgebend): Kontrolle der Kinder durch Vernunft.

Je nach Grad der Zuneigung und Unterstützung gibt es Eltern mit hohem Maß an Kontrolle und Unterstützung, andere mit hoher Kontrolle und geringer Unterstützung und schließlich andere mit geringer Kontrolle und geringer Unterstützung.

Merkmale von Hochrisikofamilien

Unter Berücksichtigung dieser Umstände sind Familien gefährdet, wenn sie emotional nicht gut miteinander umgehen können. Es fehlt an Liebe, die Bedürfnisse der Kinder werden nicht berücksichtigt, ihre Rechte auf Teilnahme und Mitentscheidung über ihre Zukunft werden nicht respektiert. Es fehlt an psychischem Gleichgewicht, um sich ihrer Handlungen bewusst zu sein und Verantwortung dafür zu übernehmen.

Theorien zur Sozialisation und antisozialem Verhalten

Wir dürfen mehrere Theorien nicht außer Acht lassen, die Kinder im Prozess der Sozialisation betreffen:

• Social-Learning-Theorie: Geht davon aus, dass Kinder von Natur aus egoistisch und hedonistisch sind, aber je nachdem, wie Eltern auf ihre Handlungen reagieren, lernen sie, ihre Impulse zu bremsen oder nicht.
• Theorie des sozialen Lernens von antisozialem Verhalten bei Kindern (Patterson): Die zentrale Idee ist, dass Familien Kindern fehlerhafte Einstellungen und geringe soziale Kompetenzen vermitteln, die zu antisozialem Verhalten führen können.
• Systemische Familientherapie: Antisoziales Verhalten wird als Ergebnis einer unangepassten Familienfunktion angesehen. Es wird behauptet, dass die Reaktionen von Kindern durch ihre sozialen Bindungen beeinflusst werden.

Techniken der Familienintervention

Überblick

Familienintervention wird von der Familientherapie behandelt. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit für Elterntraining im Umgang mit Verhaltensproblemen ihrer Kinder. Es gibt verschiedene Techniken, die im Folgenden definiert werden.

Genogramm

Eine grafische Darstellung als Baum der relationalen Sozialgeschichte. Ermöglicht die Darstellung der Wahrnehmung von sich selbst, anderen, der Beziehungen untereinander und der Familiendynamik.

Soziale Unterstützung

Der Prozess der Aufnahme und Wahrnehmung, durch den die soziale Struktur grundlegende und expressive/instrumentelle Bedürfnisse erfüllen kann.

Kognitive Verhaltenstherapie

Innerhalb der Techniken der kognitiven Verhaltenstherapie haben wir einerseits verhaltenstherapeutische Techniken, um Verhaltensweisen beizubringen:

Techniken zum Aufbau von Verhalten

• Token-Ökonomie: Ein Austauschsystem, bei dem vorher vereinbart wird, welches Verhalten belohnt wird und welches nicht.
• Kontingenzvertrag: Eine informelle Vereinbarung zwischen Therapeut und Familie, die die Konsequenzen von Verhaltensweisen umfasst.
• Technik der positiven Verstärkung: Basiert darauf, dass ein positives Verhalten, dem angenehme Konsequenzen folgen, wiederholt wird (Skinner).
• Premack-Prinzip: Eine weniger beliebte Aktivität wird mit einer beliebteren Aktivität verknüpft, um die Ausführung der weniger beliebten Aktivität zu verstärken.
• Beobachtungslernen: Viele Verhaltensweisen werden durch Nachahmung von Modellen gelernt, indem man beobachtet, was andere tun oder sagen.
• Shaping oder sukzessive Approximation: Basiert darauf, dass Verhalten, das positive Verstärkung erhält, wiederholt wird. Das Ziel wird schrittweise erreicht, indem man in kleinen Schritten lernt.

Auf der anderen Seite gibt es Techniken, um Verhaltensweisen zu beseitigen:

Techniken zur Beseitigung von Verhalten

• Extinktion (Entzug der Verstärkung): Der Mangel an Verstärkung des Problemverhaltens.
• Isolierung oder Auszeit (Time-out): Kurzzeitige Isolation, wenn das Problemverhalten auftritt.

Eine andere Technik ist die soziale Kompetenz Ausbildung für die Familie und Kinder. Paradoxes Verhalten wird durch den Lehrer vorgeschrieben, indem Familienmitglieder in eine Doppelbindungsposition gebracht werden.

Familienmediation

Definition und Zweck

Familienmediation ist ein alternatives, freiwilliges und vertrauliches Verfahren zur Konfliktlösung, das darauf abzielt, eine zufriedenstellende, einvernehmliche Lösung zu erreichen. Der Mediator unterstützt dabei als neutrale und unparteiische Person (nach Marines Soares).

Grundsätze

Die Grundsätze der Mediation sind:

• Freiwilligkeit der Parteien.
• Vertraulichkeit aller Beteiligten.
• Neutralität des Mediators, verbunden mit Unparteilichkeit und Gleichbehandlung.

Ziele

Ziele der Mediation sind:

• Parteien in Konflikten unterstützen.
• Eine dauerhafte Verständigung entwickeln.
• Konflikte reduzieren.
• Kommunikation wiederherstellen durch Neutralisierung von Hindernissen.
• Die Punkte der Debatte identifizieren.

Werte

Werte, die entwickelt werden sollen, sind:

• Treu und Glauben (Guter Glaube).
• Zusammenarbeit.
• Frieden.
• Wachstum innerhalb der Individuen.

Regeln

Regeln, die in der Mediation befolgt werden, sind:

• Keine Aggression (verbal oder physisch).
• Abwechselnde Sprechzeit.

Eigenschaften eines Mediators

Vermittler müssen folgende Eigenschaften haben:

• Auf persönlicher Ebene: Werte, eigene Identität, Familie, Überzeugungen kennen, damit sie die Neutralität nicht stören.
• Auf professioneller Ebene: Kenntnisse der Psychologie, Kommunikation und des Sozialverhaltens.
• Eine Person, die tolerant und offen für Veränderungen ist.

Dienstleistungen und rechtlicher Kontext

SEAPI

SEAPI existiert als spezialisierter Dienstleister für Familie und Kinderbetreuung, wo auch Mediationsprogramme und Treffpunkte entwickelt werden.

Rechtliche Regelungen

Gesetzlich geregelt (z.B. Gesetz 7/2001). Das Wohl der Familie trägt zum Wohl der Gesellschaft bei.

Zitate zur Familie

Ein Haus ist stark und unverwüstlich, wenn es von diesen vier Säulen getragen wird: Vater tapfer, weise Mutter, gehorsamer Sohn, zufriedener Bruder. (Konfuzius)

Eine glückliche Familie ist aber eine frühe Himmel. (Sophokles)

Eine glückliche Familie ist ein früher Himmel. (Sir John Bowring)