Führungsstile im Überblick: Autokratisch, Laissez-faire, Demokratisch & Situativ

Klassische Führungsformen: Zwang oder Autokratie

Die zwangsweise oder autokratische Führung ist ein strukturorientierter Stil, der auf Kontrolle und Aufsicht basiert (Gillies, Dee Ann 1994). Ihre Grundzüge erfordern sofortige Einhaltung und konzentrieren sich stark auf die Aufgabe. Der Führer steuert das Ergebnis bereits vor Beginn einer neuen Phase und übt oft die Kontrolle über die Aufgabe aus. Palomo (2001) argumentiert, dass Bestrafung die Gruppe nur durch Zwang als Einflussnahme stärkt.

Merkmale autokratischer Führung:

• Kommuniziert einseitig, oft mit versteckten Informationen.
• Spricht, ohne zuzuhören.
• Gibt Anweisungen und Befehle.
• Trifft alle Entscheidungen.
• Überwacht streng.

Vorteile:

• Erforderlich, wenn schnelle Entscheidungen getroffen werden müssen und keine Zeit für einen Konsens bleibt.
• Notwendig in Krisensituationen.
• Wird zur kurzfristigen Problemlösung eingesetzt.
• Führt zu erhöhter Produktion in Bezug auf Quantität, nicht Qualität.
• Geeignet in Gruppen mit unerfahrenen Mitgliedern, wo Konsensprozesse ineffektiv sein oder zu hohem Stress führen können.

Nachteile:

• Führt zu geringem Selbstwertgefühl, wenn in autonomen Gruppen eingesetzt, in denen Mitglieder Verantwortung übernehmen können.
• Fördert Abhängigkeit und Angst, wenn Zwangsmaßnahmen angewendet werden.
• Mitarbeiter können sich verhöhnt und ungerecht verurteilt fühlen, wenn Strafen willkürlich verhängt werden.

Laissez-faire Führung: Freiheit und ihre Grenzen

Der Laissez-faire-Führungsstil gewährt der Gruppe große Autonomie. Es werden zwei Versionen unterschieden: eine positive und eine negative.

Positive Version des Laissez-faire-Führers:

• Delegiert Verantwortlichkeiten an Teammitglieder und fördert deren Autonomie.
• Greift nicht in Gruppenbeziehungen ein und nur bei Abweichungen von den erwarteten Ergebnissen.
• Gewährt der Gruppe völlige Freiheit.
• Gibt Informationen nur gelegentlich weiter.
• Ist ein angemessener Stil für sehr autonome und verantwortungsbewusste Gruppen.

Negative Version des Laissez-faire-Führers:

• Aufgabe der eigenen Verantwortung.
• Delegiert Aufgaben, ohne sich um die Ausführung oder Bewertung zu kümmern.
• Vermeidet die Übernahme von Aufgaben und Verantwortung.
• Bei Misserfolg wird die Verantwortung schnell abgewälzt.
• Ist nicht bekannt für die Pflege guter Beziehungen.
• Hat eine geringe Beteiligung an der Gruppe.

Vorteile:

• Entscheidungen werden von den Personen getroffen, die die Aufgaben ausführen, was zu höherer Beteiligung führt.
• Wenn kompetente Personen delegiert werden, sind die Ergebnisse schneller und jeder fühlt sich als Teil des Projekts.

Nachteile:

• Erfordert hochqualifizierte und motivierte Mitarbeiter; schwierig in Gruppen mit Anfängern oder unmotivierten Mitgliedern umzusetzen.
• Die Ziele müssen klar definiert sein.
• Die Gruppe muss die Verantwortung für ihr Handeln übernehmen.

Demokratische und Partizipative Führung

Obwohl die Eigenschaften dieser beiden Formen ähnlich sind und oft als eine einzige Kategorie betrachtet werden, sind sie nicht identisch (Gillies, Dee Ann 1994). Ein demokratischer Führer ist ein Mitglied der Gruppe und nimmt eine Vermittlerrolle ein. Partizipative Führung hingegen ermöglicht allen Gruppenmitgliedern, Vorschläge einzubringen, die demokratisch gelöst werden, auch wenn der Führer oft die meisten Ideen beisteuert. Sie ist eine Mischung aus autokratischen und demokratischen Elementen.

Wichtige Handlungen demokratischer/partizipativer Führung:

• Loben
• Zuhören
• Erleichtern
• Zusammenarbeiten
• Verhandeln

Merkmale:

• Fördert Konsens und Beteiligung.
• Erwartet Kompetenz und Autonomie der Teammitglieder.
• Entwickelt Mitarbeiter, um sie auf zukünftige Aufgaben vorzubereiten.
• Schätzt die Merkmale jedes Einzelnen und der Gruppe als Ganzes.
• Nutzt bidirektionale Kommunikationsmechanismen.
• Verwendet explizites und implizites Wissen, wobei letzterem besonderer Wert beigemessen wird.
• Teilt alle relevanten Informationen.
• Verhandelt die Arbeitsteilung.
• Erleichtert die Interaktion zwischen den Menschen.
• Unterstützt und ermutigt.
• Hört aktiv zu.
• Erkennt Leistungen an.

Vorteile:

• Erfüllt das Bedürfnis der Menschen nach Unabhängigkeit.
• Erleichtert die Koordination unterschiedlicher Ansichten.
• Wird eingesetzt, um die Motivation durch Einbeziehung zu steigern.
• Die Qualität der Ergebnisse ist höher.

Nachteile:

• Dauert länger.
• Erfordert viel Vorbereitung in Gruppendynamik.
• Langwierige Diskussionen über periphere und unwichtige Details.

Situative Führung: Anpassung an Kontext und Team

Ab den 1970er Jahren argumentierten neue Autoren wie Hersey und Blanchard, dass die Annahme eines einzigen Führungsstils für jede Situation der Vielfalt von Kontexten, Gruppen und Individuen nicht gerecht wird (Deutsch, 1996). Daher erfordert eine wirksame Führung die Fähigkeit, den am besten geeigneten Stil für jede spezifische Situation zu erkennen und anzuwenden.

Die möglichen Handlungsweisen reichen von Anweisen, Überzeugen, Teilhaben lassen bis Delegieren (Gillies, 1994). Es ist schwierig, feste Regeln aufzustellen, aber es lassen sich einige Grundsätze ableiten (Gillies, Dee Ann). Gillies betont beispielsweise, dass die führende Person von der Gruppe anerkannt werden und eine einflussreiche Position innehaben sollte.