Die galizische Sprache: Soziolinguistische Aspekte

Die galizische Sprache

Verwendung der galizischen Sprache

Der Lebensraum der galizischen Sprache ist hauptsächlich ländlich und dörflich, während sie in den Städten weniger präsent ist. Ältere Generationen verwenden Galizisch häufiger als jüngere.

Drei positive Aspekte der Verwendung des Galizischen

• Die offizielle Anerkennung des Galizischen als Sprache.
• Negative Einstellungen und Vorurteile gegenüber dem Galizischen haben abgenommen.
• Die Verwendung in öffentlichen Medien, im kulturellen Leben, in der Bildung und im Handel hat zugenommen.

Sprachbegriffe

• Muttersprache: Die Sprache, die ein Mensch lernt zu sprechen und die in den ersten Lebensjahren verwendet wird.
• Umgangssprache: Die Sprache, die ein Mensch am häufigsten im täglichen Leben spricht.
• Mehrheitssprache: Die Sprache, die von einem Großteil der Bevölkerung gesprochen wird.
• Minderheitensprache: Die Sprache, die historisch von einer kleineren Gruppe gesprochen wird und oft dem Druck einer dominanten Sprache ausgesetzt ist.
• Diglossie: Die Koexistenz zweier Sprachen in demselben Gebiet mit einem Ungleichgewicht zwischen ihnen. Eine Sprache hat mehr soziales Prestige und wird in formellen Situationen verwendet, während die andere in informellen Kontexten verwendet wird.
• Standardisierung: Der Prozess, durch den eine Sprache einen Standard entwickelt und die normale Verwendung in einer Gemeinschaft wird.

Der Prozess der Normalisierung

1. Eine Sprache kann nur dann standardisiert werden, wenn eine Gemeinschaft ihren Wert als Symbol der Identität anerkennt.
2. Eine offizielle Anerkennung durch Gesetze und Maßnahmen zur Förderung und zum Schutz der Sprache ist notwendig.

A Galeguista

Die Gruppe "A Galeguista" wurde 1920 gegründet und bestand aus Persönlichkeiten wie Castelao, Cuevillas, Vicente Risco, Otero Pedrayo und Antón Losada Diéguez. Sie veröffentlichten die Zeitschrift "A Nosa Terra", die von 1920 bis 1936 erschien und 144 Ausgaben umfasste. Die Zeitschrift behandelte verschiedene Themen wie Archäologie, Ethnographie, Anthropologie, Geographie und Geschichte.