Grundlagen der Forschung und APA-Zitierrichtlinien

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I. Grundlagen der Forschung (Erster Test)

1. Definition der Grundlagenforschung

Besteht aus experimentellen oder theoretischen Arbeiten, die hauptsächlich durchgeführt werden, um neue Erkenntnisse über die Grundlagen von Erscheinungen und wahrnehmbaren Tatsachen zu gewinnen, ohne dabei eine bestimmte Anwendung zu verfolgen.

  • Grundlagenforschung

2. Definition der Experimentellen Forschung

Ursprüngliche Arbeit, die durchgeführt wird, um neue Kenntnisse zu erwerben, jedoch in erster Linie auf ein spezifisches praktisches Ziel gerichtet ist.

  • Experimentelle Forschung

3. Forschung und Entwicklung (F&E)

Der Begriff Forschung und Entwicklung identifiziert sich mit dem Begriff R&D (Research & Development). Llanos verwendet diesen Begriff im Text „Social Science Research: praktische Vorschläge auf den Prozess der Raimundo Abello“.

4. Anforderungen an den Forscher

Die Auseinandersetzung mit der wissenschaftlichen sozialen Wirklichkeit erfordert vom Forscher die Notwendigkeit der:

  • Intersubjektivität

5. Erklärung des Forschungsproblems

Dies sind die Fragen, die von der Forschung beantwortet werden, um das damit verbundene Problem zu erklären:

  • Forschungsfragen (Research Questions)

6. Kriterien für die Rechtfertigung einer Untersuchung

Die Rechtfertigung oder Begründung zur Durchführung einer Untersuchung muss folgende Punkte berücksichtigen:

  • Zweckmäßigkeit (Convenience)
  • Gesellschaftliche Relevanz
  • Praktische Auswirkungen
  • Theoretischer Wert

7. Bewertung des Theoretischen Werts

Der theoretische Wert der Forschung kann die folgende Frage zufriedenstellend beantworten:

  • Wird es gelingen, eine Wissenslücke auf nationaler oder internationaler Ebene zu schließen?

8. Grundlage des Forschungsproblems

Dies basiert hauptsächlich auf primären Daten, die näher an der Realität sind:

  • Forschungsproblem

9. Klarheit in der Problemformulierung

Wenn Klarheit in der Formulierung des Forschungsproblems besteht, sind genügend Daten vorhanden, um:

  • Die Ziele und Hypothesen festzulegen

10. Anforderungen an die Herangehensweise an das Problem

Die Herangehensweise an das Problem muss folgende Kriterien erfüllen:

  • Sie muss Ausdruck einer Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen sein.
  • Sie sollte eindeutig formuliert werden.
  • Sie muss die Möglichkeit beinhalten, sie einem empirischen Test zu unterziehen.
  • Sie muss klar begründet werden, um ihre Bedeutung für die Forschung zu validieren.

11. Eintauchen in das Forschungsthema

Um in das Thema der Forschung einzutauchen, ist es notwendig, Studien, Forschungsergebnisse und bisherige Arbeiten zu kennen. Dies hilft dabei:

  • Nicht ein Thema zu untersuchen, das bereits sehr gründlich erforscht wurde.
  • Die formale Idee der Forschung zu strukturieren.
  • Die Primärdaten aus der CAL-Perspektive für die Bewältigung der Forschungsidee festzulegen.

II. Richtlinien nach APA-Standard

1. Zitier-Ebenen nach APA

Die Ebenen der Quellen werden von der APA unterschieden:

  • Drei: primäre, sekundäre und tertiäre Quellen

2. Verwendung von Einrückungen (Absätzen)

Bezüglich der Verwendung von Einrückungen (Absätzen) besagt die APA:

  • Der erste Absatz sollte nicht eingerückt werden; die folgenden Absätze werden eingerückt.

3. Definition eines langen Zitats

Ein langes oder umfangreiches Zitat liegt vor, wenn es:

  • Mehr als 40 Wörter umfasst.

4. Nutzung von Zahlen und Maßeinheiten

Bezüglich der Nutzung von Zahlen ist Folgendes richtig:

  • Bei einer Maßeinheit, die mit einer Zahl zwischen 1 und 9 verbunden ist, geben Sie die Ziffer und die dazugehörige Maßeinheit an.

5. Definition einer Sekundärzitierung

Eine Sekundärzitierung liegt vor, wenn sie:

  • Die Idee eines Autors darstellt, dessen Arbeit in einer anderen Quelle überprüft wurde.

6. Verwendung von Tabellen und Abbildungen

Tabellen und Abbildungen sollten:

  • Nummeriert werden.
  • Durch einen Hinweis benannt werden (z. B. Tabelle 1).
  • Einen Text ergänzen.
  • Einen Text klassifizieren.

7. Zitierweise im Text

Wenn der Autor und das Jahr im Text genannt werden:

  • Benötigen Sie keine Klammern (Parenthesen) für das Zitat.

8. Beispiel für eine Sekundärzitierung

Das folgende Zitat: „Die klassische Konditionierung hat viele praktische Anwendungen (Watson, 1940, zitiert nach Lazarus, 1982)“ ist ein Beispiel für:

  • Sekundärzitierung (Secondary Citation)
  • Nennung der Originalquelle und der Sekundärquelle

9. Korporativer Autor

Ein korporativer Autor bezieht sich auf:

  • Eine Organisation

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