Grundlagen der sozialen Gruppenarbeit: Geschichte & Methoden

Unit-Test I: Gruppe und Gemeinschaft

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Wichtige Vorläufer der sozialen Gruppenarbeit

• Nennen Sie die wichtigsten Vorläufer der Social Service Gruppe und erklären Sie diese kurz (4 Punkte).

Samuel A. Barnett, ein englischer Pfarrer, gründete 1884 in London die erste „Siedlung“ (Settlement). Er nutzte den Begriff „Siedlung“, um eine Gruppe von Menschen zu beschreiben, die in einer Nachbarschaft lebten, mit der ein effektiver Kontakt notwendig war. Er suchte einen Weg, damit sich Nachbarn in Gruppen treffen konnten, um Fähigkeiten zu erlernen, Erfahrungen auszutauschen und ein besseres Leben für sich und die Nation zu erreichen. Die Stadt stand unter dem Motto: „Teilen und Freundschaft“.

Vinzenz von Paul schuf bereits im frühen 17. Jahrhundert den historischen Hintergrund für die Gruppenbildung durch die Einrichtung von Stadtteilzentren.

Don Bosco (Johannes Bosco), ein italienischer Priester und Gründer des Salesianer-Ordens, gilt als Vorläufer der sozialen Gruppenarbeit. Er erkannte als Erster den Wert des Gruppenlebens und die Bedeutung der Freizeit als Bildungsinstrument. Sein Motto lautete: „Vernunft, Güte und Religion“.

1846 gründete George Williams in London den YMCA (CVJM). Die Gründung einer ähnlichen Institution für Frauen im Jahr 1855 war ebenfalls ein positiver Versuch, soziale Probleme zu lösen. Diese Bewegung wuchs schrittweise mit zunehmendem Erfolg in vielen Ländern Europas und Amerikas.

General Baden-Powell rief 1908 in England die Pfadfinderbewegung („Scouting“) ins Leben. Sie entstand als Weg, um Kindern von Arbeitern zu helfen, die durch wirtschaftliche Schwäche, Abwesenheit der Eltern oder andere soziale Ursachen benachteiligt waren und keine moralische Orientierung hatten.

Herkunft der Methode der sozialen Gruppe

Ein kurzer Überblick über die Herkunft der Methode der sozialen Gruppe basierend auf den Erfahrungen von Slavson, Lieberman und Newstetter:

Samuel Richard Slavson begann 1912 in Brooklyn mit der Gründung von Clubs für arbeitende Menschen. Sein Ziel war die Persönlichkeitsentwicklung jedes Teilnehmers durch den Austausch im Gruppenleben. 1916 traf er Joshua Lieberman, der sein Interesse an sozialen Aktivitäten teilte. Gemeinsam schufen sie die „Pioneer Youth of America“, um Kindern Möglichkeiten für Gruppenaktivitäten im Freien zu geben. Lieberman veröffentlichte seine Erlebnisse später im Buch „Creative Camping“.

Wilber I. Newstetter erwarb sein Wissen in Sommercamps und Nachbarschaftszentren. Er versuchte, Prinzipien und Techniken zu etablieren und tauschte Erfahrungen mit Psychiatern zu Fragen der psychischen Gesundheit aus.

Unterschied: Gruppenmethode vs. Einzelfallhilfe

Die soziale Gruppenarbeit unterscheidet sich von der Einzelfallhilfe dadurch, dass sie nicht primär versucht, individuelle wirtschaftliche Schwierigkeiten oder persönliche Unangemessenheit zu lösen. Ihre Ziele sind bildungsorientiert und sozial. Sie gilt als Methode, bei der geschulte Sozialarbeiter Gruppen so unterstützen, dass die Interaktion und die Aktivitäten sowohl die individuelle Entwicklung als auch soziale Ziele fördern.

Definitionen der sozialen Gruppenarbeit

• Nach Slavson: Eine Methode der Sozialpädagogik, in der die Teilnehmer sowohl als Lehrer als auch als Schüler an verwandten Materialien arbeiten.
• Nach Newstetter: Ein sozio-pädagogischer Prozess, der die Entwicklung der Persönlichkeit und die soziale Anpassung des Einzelnen im Rahmen von Partnerschaften anstrebt, um gesellschaftlich erwünschte Ziele zu erreichen.

Das Grundkonzept der Methode

Das Grundkonzept besteht darin, den Menschen als soziales Wesen zu betrachten, das von seinen Mitmenschen abhängt, um seine Möglichkeiten voll zu entfalten. Individuelle Merkmale sollten für das Gemeinwohl eingesetzt und von der Gruppe respektiert werden.

Ziele der professionellen Gruppenarbeit

Sozialarbeiter fördern die persönliche Entwicklung jedes Mitglieds und stellen sicher, dass die Gruppe einen Wert für die Partner und die Gemeinschaft darstellt. Dies geschieht durch einen psychologischen und pädagogischen Prozess. Zu den Zielen gehören: Freizeitgestaltung, Erholung, Verbesserung der Nachbarschaft, Elternbildung und Jugendarbeit.

Die Bedeutung des Hausbesuchs

Der Hausbesuch ist ein wichtiges Werkzeug zur Gruppenbildung. Er dient dazu, potenzielle Partner zu gewinnen, Interesse zu wecken und die künftigen Mitglieder direkt kennenzulernen. Der Besuch sollte kurz sein und primär dazu dienen, die Ziele der künftigen Gruppe zu erläutern.

Beziehungsstrukturen in der Gruppenarbeit

Es gibt drei wesentliche Beziehungsebenen:

1. Individuelle Beziehung zur Gruppe: Festlegung von Zugangsvoraussetzungen und Verantwortlichkeiten; Respekt vor der Autorität der Ideen.
2. Beziehung zwischen den Mitgliedern: Basiert auf gegenseitigem Respekt und Wohlwollen. Der Sozialarbeiter interveniert bei Spannungen oder Rivalitäten.
3. Beziehung der Gruppe zu anderen Verbänden: Förderung der sozialen Solidarität durch sportliche oder künstlerische Kontakte nach außen.

Führungskonzepte nach R.B. Roony

Ein Leader ist laut Roony: „Eine Person, die weiß, wohin sie geht, wie sie dorthin kommt und anderen den Weg zeigt, ihr zu folgen.“

Der Sozialarbeiter fungiert als professioneller Führer und Erzieher. Er kultiviert Toleranz, Gleichberechtigung, Harmonie und Begeisterung innerhalb der Gruppe.

Merkmale und Funktionen sozialer Gruppen

Eine soziale Gruppe ist eine Menge von Menschen, die miteinander interagieren. Wichtige Merkmale sind:

• Dauer und Kontinuität: Stabilität durch häufige Kontakte.
• Organisation: Aufteilung von Zuständigkeiten und Regeln.
• Traditionen und Bräuche: Gemeinsames Erbe und Gedenken an Ereignisse.
• Interaktion mit anderen Gruppen: Erweiterung des sozialen Lebens.
• Teamgeist: Ein kollektives Denken und Handeln, das über die Summe der Einzelpersonen hinausgeht.

Klassifizierung von Gruppen nach Slavson

• Erforderliche Gruppen: Pflichtmitgliedschaft durch Umstände (z. B. Familie, Schule).
• Motivierte Gruppen: Beitritt aus Gründen wie Prestige, Anerkennung oder beruflichem Interesse.
• Freiwillige Gruppen: Beitritt aus reinem Vergnügen oder dem Wunsch nach Zusammenarbeit.

Therapeutische Gruppen

Therapeutische Gruppen sind freiwillige Zusammenschlüsse, oft für Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten. Die Teilnehmer sollten ähnliche Problematiken aufweisen (Homogenität). Die Heilung erfolgt durch die soziale Interaktion innerhalb der Gruppe.

Rollenprofile des Sozialarbeiters

Die Rolle definiert das erwartete Verhalten basierend auf dem beruflichen Status. Wichtige Rollen sind:

• Berater & Informant: Unterstützung bei Entscheidungen.
• Planer & Verwalter: Entwicklung von Programmen und Projekten.
• Erzieher: Vermittlung von Werkzeugen zur Selbsthilfe.
• Koordinator: Vernetzung mit anderen Fachleuten.
• Mediator: Vermittlung in Konfliktsituationen zwischen Parteien.
• Manager: Effiziente Nutzung von Ressourcen für die Gemeinschaft.
• Evaluator: Überprüfung der Zielerreichung.

Dorothea F. Sullivan betont, dass Sozialarbeiter in der Gruppenarbeit über Qualitäten wie Anpassungsfähigkeit, Flexibilität, Verantwortungsbewusstsein, Frustrationstoleranz und Phantasie verfügen müssen.