Häufige Grammatikfehler im Katalanischen: Analyse & Korrektur
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1. Präposition vor direktem Objekt
Der Satz „Der Aufruf zu ihm und zu seinem Vater“ enthält eine Präposition vor einem direkten Objekt. Innerhalb desselben direkten Objekts finden sich zwei unterschiedliche lexikalische Kategorien: ein starkes Personalpronomen und eine Nominalphrase. Zudem wird das direkte Objekt auf das Verb vertagt.
Dies führt zu einer kontroversen Diskussion: Soll die Präposition „zu“ direkt vor dem direkten Objekt verwendet werden, insbesondere im Fall von syntaktischem Parallelismus? Getrennt betrachtet, gilt die Verwendung der Präposition vor starken Personalpronomen als korrekt, im Gegensatz zur Verwendung vor einer Nominalphrase, wo sie als falsch angesehen wird. Es ist wichtig zu beachten, dass es in der Forschung keinen klaren Konsens zu diesem Thema gibt, was die Lösung des Konflikts erschwert.
Expertenmeinungen zur Präposition vor direktem Objekt
- Pompeu Fabra deutet implizit an, dass die Verwendung der Präposition vor einer Nominalphrase falsch ist, da er Ausnahmen aufzählt, die korrekt oder tolerierbar wären, und die Symmetrie nicht berücksichtigt, wenn er sie analysiert.
- Antoni Badia i Margarit merkt an, dass „der Gegensatz zwischen einem starken Personalpronomen (das die Präposition trägt) und einer anderen Person (die sie nicht tragen darf), wenn dasselbe Verb und dieselben Ergänzungen aufeinanderfolgen, eine gewisse Gewalt auf diejenigen ausübt, die sich korrekt ausdrücken möchten.“
- Josep Ruaix ist der Ansicht, dass „Symmetrie auch zulässig ist, wenn die Präposition starke Personalpronomen koordiniert.“
- Joan Solà gibt an, dass in Fällen von syntaktischem Parallelismus „es problematisch ist, die Präposition zu entfernen.“
Alle genannten Werke scheinen fundiert, da sie ihre Vorschläge überzeugend argumentieren. Fabras Werk untermauert seinen Vorschlag zwar nicht mit einem spezifischen Argument, doch aufgrund seines offiziellen Status ist seine Aussage unbestreitbar. Wie bereits erwähnt, hat das Institut d’Estudis Catalans (IEC) sich zu diesem speziellen Aspekt nicht geäußert und keine Argumente oder Vorschläge dazu vorgelegt. Dies hat zu einigen Unstimmigkeiten zwischen den nicht-amtlichen Werken geführt.
Bay argumentiert, dass einerseits die Regel besagt, dass „direkte Personen ohne Präposition ergänzt werden“, und weist andererseits darauf hin, dass diese Verwendung häufig ein Einfluss der spanischen Syntax ist. Dies scheint ein ausreichend klares Argument zu sein, um seinen Vorschlag als zuverlässig zu betrachten. Die Tatsache, dass dieses Phänomen das Ergebnis ausländischen Einflusses ist, wird jedoch viel diskutiert. Es gibt auch andere Autoren, die argumentieren, dass die Verwendung der Präposition ein interner Prozess der katalanischen Sprache ist. Wenn Ruaix und Solà toleranter sind, was die Verwendung der Präposition in Akkusativ-Ergänzungen betrifft, liegt das daran, dass sie auch die Möglichkeit offenlassen, dass es sich um einen internen, typisch katalanischen Prozess handelt und nicht direkt um einen reduzierten Kastilianismus. Hier finden wir überzeugende Gegenargumente.
Bezüglich des Style Guide, der erklärenderen Natur aller uns bekannten Werke, können wir sagen, dass er ein bestimmtes Argument wählt, da er auf die Aussage des IEC hofft. Diese Schlussfolgerung ist vielleicht die am besten geeignete, da das IEC das aktuellste offizielle Nachschlagewerk ist. Allerdings bleibt Fabra das Nachschlagewerk schlechthin, doch wir benötigen eine aktualisierte regulatorische Ausgabe, und bis geklärt ist, ob die Verwendung richtig oder falsch ist, wird es nie vollständig beweisbar sein.
2. Unklare Regeln bei Lokativ-Ergänzungen
Der Satz „Die politischen Parteien müssen einen Führer“ dient als Ausgangspunkt für die Erörterung eines grammatischen Problems. Nach der Analyse verschiedener Grammatiken und der gesammelten Informationen in diesem Bericht möchte ich meine Einschätzung zur Lösung des anfänglich angesprochenen Problems darlegen.
Ich habe überlegt, ob eine andere Analyse in Sätzen wie dem gegebenen Beispiel korrekter wäre. Es zeigte sich jedoch, dass die genaue Verwendung von Präpositionen in diesem Kontext unklar ist. Folgt man der allgemeinen Regel, sollte eine bestimmte Formulierung verwendet werden, die als korrekt gilt. Dennoch wäre es nicht unbedingt falsch, eine andere Option zu wählen. Man muss sich bewusst sein, dass es derzeit keine exakte grammatische Regel für diese Anwendung des Lokativs gibt. Daher können beide grammatischen Formen als nicht-offiziell betrachtet werden, bis eine klare Regel festgelegt wird.
3. Pleonasmus und Links-Thematisierung
Der Satz „Bei diesem Tempo nicht m 'acostumaré nie da“ enthält einen Pleonasmus. Nach der konsultierten Literatur ist die korrekte Form des Satzes ohne das redundante Pronomen. Laut den Grammatiken ist der ursprüngliche Satz ein Pleonasmus, das heißt, ein Satz, in dem dieselbe Ergänzung des Verbs zweimal erscheint: zuerst in ihrer vollen Form und dann als schwaches Pronomen, oder umgekehrt.
Der vorliegende Satz gehört zur Gruppe der gängigen Pleonasmen, die als „Links-Thematisierung“ bezeichnet werden. Die Links-Thematisierung ist ein Pleonasmus, der eine Vorwegnahme darstellt. Dabei wird ein Thema vorangestellt, das durch ein schwaches Pronomen im Rest des Satzes wieder aufgenommen wird. Wenn nach diesem vorangestellten Element nicht unmittelbar das Verb folgt, sondern das Thema oder ein Absatz, wird eine Pause gemacht und ein Komma gesetzt, wie im vorhergehenden Satz.
4. Klitische Verdopplung bei triargumentalen Verben
Der Satz „Der Gefangene gestand ihr Verbrechen an den Richter“ enthält ein Problem der redundanten indirekten Ergänzung. Dieser Satz besteht aus einem einzigen Verb („gestand“), das ein Subjekt („der Gefangene“), ein direktes Objekt („Verbrechen“) und zwei indirekte Objekte (das Pronomen „ihr“ und „an den Richter“) regiert. Das Verb „gestehen“ ist ein triargumentales Verb, das drei Argumente regiert: Subjekt, direktes Objekt und indirektes Objekt. Das Problem des Satzes liegt also nicht in der Art des verwendeten Verbs, sondern in der Wiederholung der indirekten Ergänzung.
Joan Solà beschreibt in seiner Grammatik die Existenz verschiedener Konstruktionen der klitischen Verdopplung im Dativ. Die ersten beiden Fälle, die er anführt, betreffen den possessiven Dativ und den Dativ des Nutzens (benefactius), bei denen die klitische Verdopplung erforderlich ist. Des Weiteren analysiert Solà das Verhalten von Klitika bei „Experimentator“-Verben und indirekten Ziel-Ergänzungen. Bei indirekten Experimentator-Ergänzungen handelt es sich um Verbkonstruktionen, die von psychologischer Tätigkeit abhängen, wie „gefallen“, „ärgern“, „interessieren“ usw., oder von pseudo-impersonalen Verben wie „kommen“, „notwendig sein“, „erforderlich sein“ usw. In beiden Fällen ist die pronominale Verdopplung ebenfalls erforderlich.
Die Ausnahme für die Verdopplung findet sich bei pronominalen indirekten Ziel-Ergänzungen. Wir wissen, dass wir eine indirekte Ziel-Ergänzung haben, wenn das Verb biargumental ist (mit Subjekt und indirektem Objekt). Die von uns analysierte Phrase besteht jedoch aus einem triargumentalen Verb und einer indirekten Ziel-Ergänzung, weshalb die Verdopplung nicht korrekt ist, da das Verb keine klitische Verdopplung erfordert. Wir stimmen der von Solà vorgeschlagenen Lösung voll und ganz zu, sei es, weil wir das in der Klasse gelernte Kriterium befolgen, oder weil wir die gesamte Erklärung gelesen haben und glauben, dass die Argumente zu 100 % zuverlässig und zukunftsweisend sind.
5. Redundante Pronomen in Relativsätzen
Das Problem liegt im schwachen Pronomen „es“ im Satz „Die Schule, wo es viele Einwanderer gibt“. Dieses Pronomen erfüllt dieselbe Funktion wie das Relativpronomen „wo“, das beide das Substantiv „Schule“ ersetzen sollen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass im Einklang mit der überprüften Literatur, unserem Wissen und unserer sprachlichen Intuition die Lösung für dieses Konfliktproblem darin besteht, das Pronomen „es“ zu eliminieren. Dieses Pronomen erzeugt einen Pleonasmus, da es dieselbe Funktion wie das Relativpronomen „wo“ erfüllt. Die korrigierte Form wäre also: „Die Schule, wo viele Einwanderer gibt.“
Einige Grammatiken bieten jedoch auch eine andere mögliche Lösung an: „Eine Schule, wo es viele Einwanderer gibt.“ Wir glauben jedoch, dass die erste Lösung die beste ist, da das „es“ in einem solchen Satz nicht nur einen Pleonasmus verursacht, sondern laut López del Castillo auch eher charakteristisch für die Umgangssprache ist.
6. Korrekte Präpositionen bei Zeitangaben
Der Satz „Die Prüfung wird Dezember in“ ist grammatisch falsch. Das Problem liegt in der falschen Platzierung des Artikels und der Präposition. Die korrekte Formulierung sollte lauten: „Die Prüfung wird im Dezember sein“, da „im Dezember“ eine Zeitfunktion ausdrückt.
Laut dem Prolog von Bay in seiner „Grammatik der katalanischen Sprache, deskriptive, normative, diatòpica, diastràtica“, Artikel VII, führen Präpositionen wie „a“ und „de“ Zeitangaben ein. Im Fall unseres Satzes möchten wir den Namen „Dezember“ einführen. Bay erklärt, dass Zeitpunkte, wann etwas geschieht oder sich ereignet, manchmal mit der Präposition „a“ (wenn wir über einen Zeitraum sprechen) und manchmal mit der Präposition „de“ ausgedrückt werden.
Das Vorwort von Josep Ruaix in „Complete oberen katalanische Sprache“ (vermutlich „Gramàtica completa de la llengua catalana“) besagt jedoch, dass die Präpositionen „a“ und „en“ in verschiedenen Kontexten verwendet werden. Die Präposition „en“ wird verwendet, wenn Ruhe, Ort, Anwesenheit usw. ausgedrückt werden. Stattdessen wird die Präposition „a“ verwendet, wenn eine Richtung ausgedrückt wird. Daher sollte unser Satz im Prinzip lauten: „Die Prüfung wird im Dezember sein“ (da es eine Zeitangabe einführt und auch eine Richtung impliziert, die die Präposition erfordert).
Wir haben im ursprünglichen Satz ein Problem des Mangels an einer Zeitpräposition vor der Zeitangabe identifiziert. Der Satz „Der Test Dezember in“ bleibt daher falsch. Im Katalanischen kontrahieren sich jedoch die Präpositionen „de“ und „a“ mit den männlichen Artikeln „el“ und „els“ und bilden Kontraktionen (z.B. „del“, „al“). So bildet die Präposition „en“ mit dem Artikel „el“, der den Monat Dezember einleitet, die Struktur „en el“, die zu „al“ kontrahiert. Daher haben wir die Strafe so formuliert, wie wir sie zuvor eingeführt haben: „Die Prüfung wird im Dezember sein.“ Somit haben wir eine korrekte Zeitangabe, wie gesucht.
7. Impersonale Konstruktionen und Infinitiv
Die problematische Phrase im Satz „Es dauert 10 Tage, um anzukommen“ liegt in der Verwendung der impersonalisierten Konstruktion. Die Korrektheit oder Angemessenheit einer Präposition vor einer infinitiven Verbform hängt von der Funktion ab, die dieser Infinitiv erfüllt, sowie von seiner Beziehung zum Hauptverb.
Wir können feststellen, dass fast alle Grammatiken denselben Standpunkt bezüglich der Verwendung einer Präposition vor dem Infinitiv vertreten. Obwohl die vorgeschlagene Lösung darin besteht, eine Präposition durch eine andere zu ersetzen, sollte die Präposition vor einem infinitiven Verb keinesfalls vollständig eliminiert werden. Es ist wünschenswert und ratsam, die Präposition vor einem Infinitiv zu verwenden, da dies als Verb die wichtigsten Ergänzungen bedeutet. Ein ganz anderer Fall liegt vor, wenn das Verb den Wert eines Gerundiums hat; in diesem Fall wird die Verwendung der Präposition akzeptiert.
Daher akzeptieren wir nach Konsultation aller Grammatiken die von Fabra vorgeschlagene Lösung zur Behebung des Problems. Im Satz sollte die ursprünglich verwendete Präposition durch eine andere, korrekte Präposition ersetzt werden.
Der korrigierte Satz lautet dann: „Zehn Tage, um anzukommen.“
8. Präpositionen vor Nebensätzen mit „dass“
Die umstrittene Frage in diesem Satz „nicht erinnern, wer wir waren“ betrifft die Weglassung oder das „Herabfallen“ von Präpositionen. Dieser Satz zeigt die Verwendung der Präposition „de“ (im Katalanischen) vor einem untergeordneten Inhaltssatz, der durch die Konjunktion „dass“ eingeführt wird, gemäß dem verbalen Komplementsystem.
Das Weglassen oder die Unterdrückung von Präpositionen vor der Konjunktion „dass“ ist laut Bay aus sprachlichen Gründen, der „sprachlichen Struktur, Dokumentation und philologisch-literarischen Tradition“ zu erklären. Die korrekte Form des Satzes wäre demnach: „Erinnerst du dich nicht, dass wir es waren?“
Diese Lösung kann jedoch gezwungen klingen, weshalb auch die Verwendung von Nominalphrasen-Konstruktionen wie „die Tatsache“, „die Möglichkeit“, „die Art und Weise“ u.a. vorgeschlagen wird. Eine weitere, weniger gezwungene Option wäre daher: „Man erinnert sich nicht an die Tatsache, dass wir es waren.“
9. Relativsätze und spanischer Einfluss
Der Satz „Es ist das Mädchen, das jeder spricht“ ist problematisch. Die Grammatikregeln verbieten in diesem Fall ausdrücklich die Verwendung der Form [Präposition + Artikel + dass/wer], da dies als Einfluss der spanischen Sprache gilt.
Die Verwendung dieser Konstruktion ist falsch. Es gibt zwei mögliche Lösungen:
- „Es ist das Mädchen, von dem alle reden.“ (Bezieht sich auf „über jemanden reden“)
- „Es ist das Mädchen, das alle anspricht.“ (Ändert das Verb und die Bedeutung)
Die erste Konstruktion wird im Zweifelsfall empfohlen, da sie fast immer korrekt ist und die ursprüngliche Bedeutung beibehält. Für eine genauere Wahl sollte der Kontext bekannt sein, da beispielsweise die Lösung „von dem“ besser für formelle schriftliche Aufzeichnungen geeignet ist. Der Vorschlag mit der Form „das“ (im Sinne von „ansprechen“) ist jedoch genauso richtig, zeigt aber mehr Formalität.
Um den Konflikt des fraglichen Satzes zu lösen, ist die am besten geeignete Konstruktion: „Es ist das Mädchen, von dem jeder spricht.“
Die relative Konjunktion „die“ (gemeint ist „das“ oder „welche“) kann eine Präposition nach sich ziehen, wenn sie sich auf eine Person oder Sache bezieht. Das relative Adjektiv „das“ wird immer von einem bestimmten Artikel vorangestellt.
Die Kombination, die als Pronomen der Regel entspricht (äquivalent zu „wer“ oder „was“), ist ebenfalls relevant.
Ob die Verwendung von „wer“ und „die“ gleichermaßen korrekt ist, wird nur empfohlen, wenn der Präzedenzfall, der weit entfernt ist, von Verwandten stammt, die in ihrer Bedeutung Verwirrung stiften können. Solà sagt, dass die Wahl zwischen „was“ und „die“ auch eine Antwort auf stilistische Gründe ist. Der Grund ist einfach, dass der Stil, der Zweideutigkeit hat, einige Besonderheiten des Geschlechts und der Anzahl beseitigen kann, was nützlich sein mag.