Kinometrische Instrumente zur psychomotorischen Bewertung

Kinometrische Instrumente zur Bewertung

Psychomotorische Bewertung nach Vayer

Diese Bewertung besteht aus der Prüfung der Brunet-Lezin-Skala, den Terman-und-Merrill-Binet-Simon-Tests und der Imitation von Gesten (Berges-Lezin).

Gemessen werden:

• Auge-Hand-Koordination
• Dynamische Koordination
• Organisierte posturale Kontrolle
• Wahrnehmung
• Lateralität
• Raum-Zeit-Strukturierung
• Atemwegsverhalten

Es ist eines der Instrumente, das am häufigsten im Unterricht eingesetzt wird.

Psychomotorische Bewertung nach Mazo

Es werden folgende Aspekte untersucht:

• Tonus
• Atmung
• Diadochokinesie
• Synkinese
• Immobilität
• Flexibilität und Entspannung
• Visuelle Kontrolle
• Muskuläre Dissoziation
• Anpassung an Raum und Zeit
• Rhythmus
• Lateralität
• Graphomotorik

Zusätzlich wird die Reaktion des Kindes nach Abschluss des Tests untersucht (z. B. Müdigkeit, Schmerz, Freude, Stress).

Psychomotorische Beobachtung nach Da Fonseca

Altersbereich: 4 bis 14 Jahre.

7 Bereiche:

1. Tonus
2. Gleichgewicht (Balancieren)
3. Lateralität
4. Körperkonzept
5. Raumstruktur
6. Globale Praxie
7. Feine Praxie

Bewertungsskala (Interpretation)

1 (Ungenügend)

Unvollkommene und unorganisierte Umsetzung. Apraxie.

2 (Genügend)

Schwierigkeiten bei der kontrollierten Ausführung. Dyspraxie.

3 (Gut)

Angemessene und kontrollierte Ausführung.

4 (Sehr zufriedenstellend)

Perfekte, effiziente, flüssige und gut kontrollierte Ausführung.

Checkliste Wahrnehmungs-motorischer Verhaltensweisen (Cratty, 1979)

Altersbereich: 2 bis 8,5 Jahre.

Kinder, die in weniger als 4 Bereichen auffällig sind, sollten genauer untersucht werden.

1. Kann über 3 m auf einer 5 cm breiten, auf dem Boden markierten Linie gehen.
2. Kann Objekte mit dem Daumen und den Fingern greifen und loslassen (sanfter Griff).
3. Kann Hände, Füße, Kopf und Teile des Gesichts benennen.
4. Kann einem sich bewegenden Objekt mit einem Fuß und dann mit dem anderen ausweichen/folgen.
5. Kann rhythmisch und im Takt gehen.
6. Zeigt verschiedene Arten des Kritzelns. (JA/NEIN)