Kriterien und Übersicht des pädagogischen Projekts

Kriterien zur Bestimmung des Bildungsprojekts: Erstens — Lehrreich. Das pädagogische Projekt hat seine Nützlichkeit bewiesen, weil es für Bildungseinrichtungen das am besten geeignete Instrument ist, um die Qualität und Konsistenz der behördlichen Wirksamkeit zu gewährleisten. Zweite. Die Tatsache, dass bestehende Gesetze einige Aspekte der pädagogischen Projekte aller Schulen regeln, bedeutet nicht, dass jede Schule kein pädagogisches Programm entwickeln kann, das auf ihre Bedürfnisse und Besonderheiten zugeschnitten ist. Dritte. Das Bildungsprojekt einer Schule ist die wichtigste Form pädagogischer Autonomie; sowohl organisatorische und operative Standards (organisatorische Autonomie) als auch die Verwaltung personeller und materieller Ressourcen (Selbstverwaltung) stehen im Dienst der Bildungsprogramme. Vierte. Das Leitungsteam jeder Einrichtung muss sich bewusst sein, dass es für die verschiedenen Komponenten des pädagogischen Projekts verantwortlich ist, sowohl gegenüber den Behörden im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben als auch in Bezug auf die Ausrichtung auf die eigenen pädagogischen Ziele. Fünfte. Das Bildungsprojekt wird zum zentralen Instrument im Prozess der kontinuierlichen Erneuerung, insofern sich die verschiedenen Bereiche der Bildungseinrichtung aktiv an der Entwicklung, Durchführung und Auswertung beteiligen. Sechste. Die regelmäßige Bewertung der pädagogischen Inhalte und ihrer Ergebnisse stellt die angebotene Ausbildung in den Mittelpunkt, passt sie an die Anforderungen der Zeit und an neue Bedürfnisse an und gewährleistet die ordnungsgemäße Qualitätskontrolle der pädagogischen Aktivitäten.

Pädagogische Projektübersicht

PÄDAGOGISCHES PROJEKT – ÜBERSICHT:

• Core: Identität und Merkmale der Schule, pädagogische Prinzipien und pädagogische Zwecke; Grundlage der angebotenen Ausbildung; bevorzugte Optionen ("Werte, Ziele und Prioritäten für Maßnahmen").
• Anhänge:
  • A. Realisierung des Lehrplans: Stufe ... ... Stufe
  • B. Pläne und Programme (je nach Stufe): Plan zur Förderung der Vielfalt der Schülerinnen und Schüler, Tutorial-Aktionsplan, Plan des Zusammenlebens, curriculare Diversitätsprogramme, Programme der beruflichen Erstausbildung, Weiterbildungsplan für Schulpersonal, Innovationsprogramm im Bildungsbereich ...

Ein aktuelles und effektives Bildungsprojekt

Ein aktuelles und effektives Bildungsprojekt: Das pädagogische Projekt beschreibt die vorhandenen Bedingungen und wurde von der Bildungsgemeinschaft unter Beteiligung der verschiedenen Bereiche entwickelt. Es erfüllt zwei wesentliche Anforderungen: Erstens reagiert es auf die Merkmale der Einrichtung, abhängig von der Situation, in der sie sich befindet, und den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler sowie ihrer Familien; zweitens respektiert es den bestehenden Rechtsrahmen, ohne ein Hindernis für die Ausübung der pädagogischen Freiheit zu sein, die alle Lehrkräfte auszeichnen sollte.