Kultur verstehen: Mechanismen, Vielfalt und Zusammenleben
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Kulturvermittlung: Mechanismen des Lernens
Kultur basiert auf den folgenden Prozessen:
Bildung und Sensibilisierung
Programme, die darauf abzielen, neues Verhalten zu erwerben und die daraus resultierenden Konsequenzen zu verstehen.
Lernen durch Konditionierung
Angemessenes Verhalten wird durch Belohnung verstärkt, während unangemessenes Verhalten durch Bestrafung vermieden wird.
Imitation
Dies erfordert eine signifikante Gehirnentwicklung, die es ermöglicht, die dem Verhalten zugrunde liegende Absicht zu erkennen, das üblicherweise imitiert wird. Diese Form der Kulturvermittlung findet auch bei Tieren statt.
Assimilation von Informationen
Informationen, die mündlich von einem Sender mitgeteilt oder in Büchern, Aufzeichnungen oder anderem Material vorhanden sind, ist ausschließlich dem Menschen vorbehalten.
Innerhalb und außerhalb einer Kultur: Enkulturation
Dieser Vorgang wird als Enkulturation bezeichnet; dies ist das Erlernen der Kultur.
Der Linguist Kenneth Pike erläuterte den Unterschied zwischen emischer und etischer Perspektive. Diese Unterscheidung wurde in der Kulturanthropologie verwendet, um zu zeigen, wie Bräuche, Feste oder andere kulturelle Praktiken unterschiedlich interpretiert und gerechtfertigt werden:
Emische Sichtweise
Die emische Sichtweise wird von den Teilnehmern selbst getragen, die diese Vision als real oder angemessen betrachten. Sie besteht in der Interpretation einer Zeremonie, eines Rituals oder anderer kultureller Praktiken innerhalb der Parameter des Akteurs, der sie ausführt.
Etische Perspektive
Die etische Perspektive ist extern. Sie nimmt die Sichtweise des Beobachters ein, z. B. des Soziologen oder Anthropologen, wenn versucht wird, eine Situation aus einer fremden Kultur zu bewerten.
Die Vielfalt menschlicher Kulturen
Entwicklung
Alle Kulturen durchlaufen verschiedene Etappen. Es gibt einen universellen, einseitigen Ansatz zur Analyse, bei dem die Entwicklung einzigartig ist und Kulturen je nach ihrer zeitlichen Einordnung als mehr oder weniger entwickelt eingestuft werden können. Andere verteidigen multilineare Schemata, wonach es verschiedene Entwicklungsmodelle geben kann, abhängig von Umgebungsbedingungen, technischen Vorkehrungen usw.
Historische Besonderheit
Jede Kultur hat ihre eigene Entwicklung. Es gibt keinen Fortschritt im Sinne, dass einige Kulturen entwickelter sind als andere.
Verbreitung
Der Ursprung der kulturellen Vielfalt liegt im Zusammenfluss einer Reihe kultureller Praktiken.
Kulturelle Vielfalt und Zusammenleben
Multikulturalismus
Die Assimilation oder Integration anderer Kulturen wird als Akkulturation bezeichnet. Dies ist ein ständiger Prozess, der historische und kulturelle Mobilität zeigt, d.h. die Tatsache, dass Kulturen nicht statisch, geschlossen oder starre Organisationen sind, sondern offen und dynamisch. Multikulturalismus bedeutet, dass in einer Gesellschaft Menschen aus sehr unterschiedlichen Kulturen mit unterschiedlichen Einstellungen und Gewohnheiten zusammenleben.
Umgang mit kultureller Vielfalt
Kultureller Relativismus
Geht davon aus, dass Bräuche, Werte und andere kulturelle Praktiken untrennbar mit der Kultur verbunden sind, aus der sie stammen, und nicht von außen beurteilt werden sollten.
Ethnozentrismus
Bezeichnet die Tendenz, die Merkmale der eigenen Kultur als überlegen zu betrachten und als allgemeine Modelle für den Rest der menschlichen Gruppen zu verwenden. Diese Haltung liegt rassistischen Bewegungen, Fremdenfeindlichkeit und Intoleranz zugrunde.