Das Mittelalter: Merkmale, Literatur und Prosa

Das Mittelalter: Eine Einführung

Allgemeine Eigenschaften

• Historische Periode vom Fall des Römischen Reiches bis zur Renaissance.
• Das mittelalterliche Denken war tief religiös geprägt (Theozentrismus): Gott als Mittelpunkt des Universums, irdisches Leben als Weg zum ewigen Leben.
• Gesellschaftliche Gruppen und ihre literarischen Interessen:
  • Adel: Privilegierte Gruppe, den Waffen und der Landwirtschaft gewidmet; pflegte epische, lyrische und erzählende Dichtung.
  • Klerus: Ebenfalls privilegierte Gruppe, deren Hauptbeschäftigung die Predigt der christlichen Lehre war; schrieb didaktische Werke (Mester de Clerecía).
  • Arbeitende Bevölkerung: Für Adel und Klerus tätig, besaß keine Privilegien; drückte sich in populären lyrischen Kompositionen aus.
• Im Mittelalter lebten Christen, Juden und Muslime zusammen.
• Literarische Texte spiegelten auch den Fortschritt der Reconquista wider.

Mittelalterliche Literatur: Überblick

In der mittelalterlichen Literatur gibt es zwei Hauptformen der Lyrik: die traditionelle Lyrik und die höfische Lyrik (auch „Lyrik Cultivada“ genannt).

Traditionelle Lyrik

Die traditionelle Lyrik ist kurz und anonym, gekennzeichnet durch Wiederholungen von Wörtern oder Ideen, die von den Menschen gesungen und mündlich überliefert wurden.

Gattungen der traditionellen Lyrik:

• Die Jarcha: Kurze mozarabische Kompositionen, in denen sich eine junge Frau an ihre Mutter oder Schwester wendet, um Fragen über ihre Liebe zu stellen.
• Die Cantigas de Amigo: Galicisch-portugiesische Lieder, in denen ein Mädchen in der Natur die Abwesenheit ihres Geliebten beklagt.
• Die Carol: Auf Kastilisch, behandeln Themen wie Liebe, Arbeit und Alltag.
• Lyrisch-romantische Balladen: Auf Kastilisch, thematisieren Gefühle und Emotionen.

Höfische Lyrik (Lyrik Cultivada)

Die höfische Lyrik hat einen bekannten Autor und behandelt Themen wie Liebe, moralische, philosophische und soziale Fragen.

Das Epos und der Mester de Juglaría

Der Mester de Juglaría (Spielmannskunst) war das Handwerk der Spielleute, die ihr Publikum unterhielten und damit ihren Lebensunterhalt verdienten.

• Die Unterhaltung der Spielleute umfasste ihre Epen, die von den Taten mittelalterlicher Ritter erzählten.
• Sie bestehen aus unregelmäßigen Versen mit Assonanzreimen.
• Charakteristisch sind der direkte Stil und die Spielmannsformeln: Formeln zur Ansprache des Publikums, die dazu dienen, die Zuhörer in die Geschichte einzuführen.
• Epische Beinamen: Feste Begriffe, um die Helden zu preisen.
• Heldenlieder (Cantar de Gesta) basieren in der Regel auf historischen Ereignissen, um die Geschichte realer wirken zu lassen.

Das Lied vom Cid

Das wichtigste kastilische Epos ist das Lied vom Cid (Cantar de Mio Cid), das im späten 12. Jahrhundert entstand. Es erzählt die Geschichte von Rodrigo Díaz de Vivar, bekannt als El Cid, der seine Ehre verliert und wiedererlangt.

Es gibt drei Teile im Cantar de Mio Cid:

1. Die Verbannung
2. Die Hochzeiten
3. Die Schmach von Corpes

Der Mester de Clerecía

Der Mester de Clerecía (Klerikerkunst) ist die Bezeichnung für die erzählenden Werke, die von Geistlichen im 13. und 14. Jahrhundert verfasst wurden und eine Reihe von Merkmalen aufweisen:

• Metrik: Verwendung der Cuaderna Vía (vierzeilige Strophen mit monoreimenden Alexandrinern).
• Zweck: Didaktische Werke.
• Inhalt: Religiöse und ethische Schriften.
• Verbreitung: Mündlich, obwohl schriftlich fixiert.

Gonzalo de Berceo

Der erste bekannte kastilische Dichter des Mester de Clerecía ist Gonzalo de Berceo.

Sein bekanntestes Werk ist Die Wunder Unserer Lieben Frau (Milagros de Nuestra Señora), das fünfundzwanzig Wundergeschichten erzählt. Jedes Wunder besteht aus einer Einführung, der Darstellung des Problems, dem Erscheinen der Jungfrau Maria, dem Wunder selbst und abschließenden moralischen Überlegungen.

Mittelalterliche Prosa

Die mittelalterliche Prosa entstand mit dem Ziel der Wissensvermittlung.

• Erste Beispiele sind juristische, historische und wissenschaftliche Werke von König Alfons X. sowie Sammlungen von Geschichten arabischer Herkunft.
• Der bedeutendste Vertreter der didaktischen Prosa des 14. Jahrhunderts ist Don Juan Manuel mit seinem Werk El Conde Lucanor.
• Alle Geschichten in El Conde Lucanor haben die gleiche Struktur: Graf Lucanor stellt seinem Berater Patronio ein Problem dar, woraufhin Patronio eine Geschichte erzählt, die eine moralische Lehre enthält.