Ökologie und Umwelt: Wechselwirkungen und Herausforderungen

Einleitung

Die Ökologie untersucht die Wechselwirkungen der Organismen untereinander und mit der physischen Umwelt. Erfahren Sie, wie ökologische Faktoren (biologische oder nicht) das Leben von Organismen beeinflussen, warum diese Interaktionen die Anzahl und Häufigkeit der verschiedenen Arten an einem bestimmten Ort zu einer bestimmten Zeit regulieren. Der Lebensraum besteht aus biotischen, abiotischen und sozialen Elementen, die miteinander verbunden und aufeinander bezogen sind. Menschliche Wechselwirkungen mit der Umwelt haben sich seit der industriellen Revolution besonders beschleunigt, was eine Reihe von ökologischen und sozialen Problemen verursacht hat. Die heutige Situation erfordert, dass die Menschen Antworten auf diese Probleme bieten, viele der Fälle durch internationale Aktionen. Mit Umweltbildung soll in der ganzen Menschheit ein Wertesystem entwickelt werden, um die Erhaltung und Verbesserung der Umwelt zu erleichtern.

Umwelt und Erhaltung

Definitionen

Der Begriff Umwelt bezieht sich auf die Gesamtheit der Faktoren, die Einfluss auf einen lebenden Organismus haben, sei es durch die unbelebte Natur (abiotische Faktoren) oder durch biotische Elemente. Es gibt zwei Arten von physikalischen Medien: die terrestrische Umwelt, deren Hauptmerkmal die begrenzte Verfügbarkeit von Wasser für lebende Organismen ist, und die Gewässer, einschließlich Meere, Ozeane, Seen und Flüsse.

Ein wichtiges Konzept in der Umweltforschung ist die Population. Eine Population ist die Menge von Individuen derselben Art, die zusammen leben. Die Population wird durch folgende Merkmale charakterisiert: Ausmaße (Anzahl der Individuen), Dichte (Anzahl pro Flächeneinheit oder Volumen) und Verteilung (die Art und Weise, wie Individuen den verfügbaren Raum besetzen). Die Biozönose ist die Gesamtheit der Populationen verschiedener Arten, die ein bestimmtes Gebiet bewohnen und miteinander verknüpft sind. Die wichtigsten Merkmale der Biozönose sind die Biodiversität (Vielfalt der biologischen Arten) und die physikalische Struktur (räumliche Anordnung der Organismen in Bezug auf abiotische Faktoren).

Geschäftsbedingungen für die Umwelt

Lebewesen an Land und im Wasser haben sich an die Bedingungen angepasst, in denen sie als Ergebnis des evolutionären Prozesses leben. Beispiele für solche Bedingungen sind: Temperatur, Licht, Feuchtigkeit, Zusammensetzung des Bodens, Salzgehalt, Sauerstoffgehalt usw. Der Lebensraum einer Art ist der physische Raum, in dem sie lebt oder leben kann. Idealerweise kann für eine bestimmte Art eine optimale Konzentration eines bestimmten Zustands definiert werden, in dem die Art am besten gedeiht. Die optimalen Bedingungen sind diejenigen, unter denen die Individuen einer Art die meisten Nachkommen haben.

Beziehungen in der Population und Gemeinde

Die Beziehungen innerhalb einer Population (interne Beziehungen) sind die Interaktionen zwischen Individuen derselben Art. Diese können wettbewerbsfähig oder kooperativ sein. Der Wettbewerb ist eine Interaktion zwischen Individuen derselben Art, bei der beide um eine Ressource konkurrieren, die begrenzt ist (z. B. Licht, Temperatur, Nahrung usw.). Diese Beziehungen sind wie folgt:

• Die Kolonie: Eine permanente Gruppe von Individuen, deren Nachkommen von denselben Eltern stammen (z. B. Korallen).
• Die Familie: Eine vorübergehende oder dauerhafte Organisation, deren Ziel die Reproduktion ist. Es gibt monogame und polygame Familien (z. B. Löwen sind polygam, Tauben sind monogam).
• Die Geselligkeit: Eine große Gruppe, deren Ziel es ist, Sicherheit und Verteidigung zu gewährleisten, die Nahrungssuche zu fördern und eine effiziente Fortpflanzung zu ermöglichen.
• Die Gesellschaft: Eine Organisation von Individuen derselben Art, die zusammen leben und voneinander abhängig sind.

Die interspezifischen Beziehungen (Beziehungen zwischen verschiedenen Arten) sind die Interaktionen zwischen Individuen verschiedener Bevölkerungsgruppen, die Teil derselben biologischen Gemeinschaft sind. Der interspezifische Wettbewerb ist eine Interaktion zwischen Individuen aus zwei oder mehr Arten, bei der beide um eine Ressource konkurrieren, die begrenzt ist (z. B. Licht, Nahrung usw.).

Erhaltung der Umwelt

Die Verschlechterung der Umwelt ist heute eines der größten Probleme der menschlichen Bevölkerung. Die Auswirkungen auf die Umwelt werden durch das Wachstum der menschlichen Bevölkerung verstärkt, da mehr Menschen mehr Ressourcen konsumieren und mehr Abfälle produzieren. Daher ist es wichtig, über nachhaltige Entwicklung zu sprechen. Die Idee der nachhaltigen Entwicklung zielt darauf ab, die wirtschaftliche Situation mit einer fairen und gerechten Verteilung des Reichtums in Einklang zu bringen und die Umwelt zu respektieren. Die Weltkommission für Umwelt und Entwicklung definierte nachhaltige Entwicklung 1987 als "Entwicklung, die die Bedürfnisse der Gegenwart befriedigt, ohne zu riskieren, dass künftige Generationen ihre eigenen Bedürfnisse erfüllen können."

Um eine nachhaltige Gesellschaft zu erreichen, müssen Maßnahmen ergriffen werden, wie z. B. die Verlangsamung des Wachstums der menschlichen Bevölkerung, die Sicherstellung, dass der Anteil der Schadstoffe nicht über die Anpassungsfähigkeit der Umwelt hinausgeht, die Verbesserung der wissenschaftlichen und Umweltbildung, die verstärkte Nutzung ökologischer Landwirtschaft und erneuerbarer Energien sowie die Vermeidung des Verlusts der biologischen Vielfalt.

Beziehungen zwischen den Elementen des Ökosystems

Alle lebenden und unbelebten Komponenten interagieren durch Energieflüsse und den Kreislauf von Materie, die ein Ökosystem bilden. Wesentliche Komponenten der terrestrischen und aquatischen Ökosysteme werden in trophische Ebenen unterteilt:

• Autotrophe oder Produzenten: Sie sind die erste trophische Ebene und nutzen Lichtenergie, um organische Substanz durch Photosynthese zu erzeugen.
• Heterotrophe: Bestehen aus primären Verbrauchern (Pflanzenfresser und Zooplankton), sekundären Verbrauchern (Raubtiere) und Zersetzern, die sich von organischen Stoffen ernähren.

Energiefluss im Ökosystem

Die Energie des Ökosystems tritt in Form von Lichtenergie auf, die von Pflanzen genutzt wird. Diese Energie wird durch Nahrungsketten weitergegeben. Der Energiefluss erfolgt in einer Richtung und ist offen, während die Materie zirkuliert. Die Organismen im Ökosystem bilden Beziehungen, die zu Nahrungsketten führen und einen Energiefluss erzeugen.

Stoffkreisläufe

Stoffkreisläufe umfassen biologische Prozesse, bei denen Chemikalien, die für lebende Organismen wichtig sind, zirkulieren. Zu den wichtigsten Elementen gehören Kohlenstoff, Wasser, Sauerstoff, Stickstoff, Phosphor und Schwefel. Die Zyklen von Arsen, Blei und Quecksilber sind ebenfalls von Bedeutung, da sie durch ihre Anhäufung in höheren trophischen Ebenen gefährlich werden können.

Selbstregulierung des Ökosystems

Der Energiefluss und die Stoffkreisläufe führen zu einem Selbstregulierungsprozess im Ökosystem, bekannt als ökologische Sukzession. Lebende Organismen beginnen, ein leeres Gebiet zu besiedeln, und im Laufe der Zeit erreicht das Ökosystem einen Zustand, in dem Änderungen sehr langsam erfolgen, bekannt als Klimax.

Handlungsfähigkeitszeugnis zu Umweltproblemen

Umweltprobleme sind vielfältig und betreffen alle Lebewesen durch Veränderungen der Bedingungen in terrestrischen und aquatischen Lebensräumen. Zu den Problemen gehören:

• Klimawandel: Der Treibhauseffekt führt zu einer globalen Erwärmung, die durch die Emission von Treibhausgasen verursacht wird.
• Destruktion der Ozonschicht: Die Ausdünnung der Ozonschicht erhöht die UV-Strahlung und das Risiko von Hautkrebs.
• Verlust der biologischen Vielfalt: Die Zerstörung natürlicher Lebensräume führt zu einem Rückgang der Artenvielfalt.
• Luft- und Wasserverschmutzung: Schadstoffemissionen beeinträchtigen die Luft- und Wasserqualität.
• Versauerung von Böden und Süßwasser: Saure Regenfälle führen zur Versauerung von Gewässern und Böden.
• Wüstenbildung: Die Umwandlung von landwirtschaftlich genutzten Flächen in Wüsten ist eine ernsthafte Bedrohung.
• Abfallwirtschaft: Die Entsorgung von Abfällen ist ein wachsendes Problem in vielen Städten.
• Süßwasser-Management: Millionen von Menschen haben keinen Zugang zu sauberem Trinkwasser.
• Änderung der Küstengebiete: Deponien sind eine Hauptquelle der Küstenverschmutzung.
• Urbanisierung: Massenflucht in die Städte führt zu Umweltbelastungen.

Umwelterziehung

Um eine gute Umweltmanagement-Strategie zu erreichen, müssen Einstellungen und Verhaltensweisen der Menschen geändert werden. Umwelterziehung zielt darauf ab, das Umweltbewusstsein zu stärken und die Bevölkerung in den Entscheidungsprozess einzubeziehen. Diese Bildung sollte für alle Mitglieder der Gemeinschaft zugänglich sein und die Interessen und Motivationen verschiedener Altersgruppen berücksichtigen.

Pädagogische Intervention

Behandlung in den Lehrplänen

Die Inhalte des Lernens in den drei Zyklen der Grundschule sind in den entsprechenden Vorschriften verankert. Die allgemeinen Ziele des Wissensbereichs der Natur-, Sozial- und Kulturwissenschaften beinhalten die Entwicklung von Inhalten, die mit Umwelt- und Erhaltungsfragen verbunden sind.

Pädagogische Mittel

Die Arbeit der Lehrer umfasst wichtige persönliche Ressourcen und die Organisation von Aktivitäten, die das Umweltbewusstsein fördern. Zu den materiellen Ressourcen gehören Mikroskope, geografische Atlanten, audiovisuelle Medien und Computer.

Fazit

Die Umwelt und ihre Erhaltung sind von zentraler Bedeutung für das Überleben der Menschheit und erfordern ein gemeinsames Engagement für nachhaltige Praktiken.

Referenzen

ROBERTS, L. "Global Resources. Der Leitfaden für die gesamte Umwelt." Herausgegeben vom Ministerium für Umwelt, 1998. Tatamá Madrid, R. "Ökologie und nachhaltige Entwicklung. Die Kontroverse über die Grenzen des Wachstums." Alianza Ed. Madrid, 1995.