Phasen der Beschäftigungsförderung: Interview, Diagnose & Aktionsplan
Eingeordnet in Lehre und Ausbildung
Geschrieben am in
Deutsch mit einer Größe von 3,12 KB
Personalakte: Der Interventionsprozess
1. Erstinterview: Kontakt- und Empfangsphase
Der Beginn der Intervention wird durch die Kontakt- und Empfangsphase generiert. Dies gilt als einer der ersten signifikanten Schritte. Es erfolgt die Etablierung einer Interaktion zwischen dem Antragsteller und dem Techniker, wobei genügend Informationen über Faktoren gesammelt werden, welche die Beschäftigungsfähigkeit des Antragstellers beeinflussen können.
Erfasste Daten im Erstgespräch
- Persönlich identifizierbare Informationen
- Identifizierung der Ausbildung
- Daten zur Identifizierung des beruflichen Werdegangs und persönlicher Erfahrungen
- Identifizierungsdaten zur Arbeitslosigkeit
- Identifizierungsdaten zur Verfügbarkeit
- Informationen zur Identifizierung von Interessen, Werten und beruflichen Haltungen
- Kenndaten zur aktuellen Arbeitssituation (falls zutreffend)
- Identifizierung der Fähigkeiten und Kernkompetenzen
2. Nachweis, Bewertung und Diagnose der Beschäftigungsfähigkeit
Es werden die Bedürfnisse des Benutzers erkannt (Bedarf X, Y, Z) und der Grad der Beschäftigungsfähigkeit der Person analysiert. Hierbei werden Daten zur Erkennung von Möglichkeiten und Einschränkungen gesammelt, die sich auf die Beschäftigungsfähigkeit auswirken, einschließlich einer Beurteilung des Grades der Beschäftigungsfähigkeit des einzelnen Bewerbers.
Identifikationsbereiche der Bewertung
- Persönliche Situation
- Ausbildung
- Beruflicher Hintergrund und Erfahrung
- Arbeitslosigkeit
- Verfügbarkeit
- Interessen, Werte und berufliche Haltungen
- Arbeitsrealität
- Fähigkeiten und Kernkompetenzen
- Erkannte Konsistenz
3. Aktionsplan
Entwicklung und Verhandlung des Karriereplans
- Bestimmung einer persönlichen Karriereplanung in Verbindung mit dem Antragsteller, welche die beruflichen Ziele (kurz-, mittel- und langfristig, allgemein und spezifisch) definiert.
- Entwicklung eines personalisierten Aktionsplans zur Erreichung dieser Ziele (unter Berücksichtigung von Einstellungen, Stärken und Schwächen).
- Verhandlung und Akzeptanz der Verpflichtungen, die zur Erreichung der Ziele notwendig sind.
Schwerpunkte der Maßnahmen
- Maßnahmen zur sozialen Eingliederung
- Maßnahmen zur persönlichen Entwicklung berufsrelevanter Aspekte
- Schulungsaktivitäten und Praktika
- Maßnahmen zur aktiven Arbeitssuche
- Maßnahmen zur Förderung der Selbstständigkeit
4. Durchführung und Monitoring
Diese Phase dient dazu, festzustellen, ob die erwarteten Ergebnisse erzielt werden, und Lösungen für die verschiedenen Probleme anzubieten, die auftreten. Die Bewertung kann in verschiedenen Bereichen durchgeführt werden:
Bewertungsbereiche des Monitorings
- Das Unternehmen
- Das Mitglied/Der Antragsteller
- Die Instrumente (Protokolle) der Intervention
- Der Bereich des Sozialintegrationstechnikers