Psychologische Theorien und Forschungsmethoden: Ein Überblick

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Theoretische Ansätze in der Psychologie

Rationalismus

Alles, was wir wissen, ist bereits bei der Geburt in unseren Köpfen angelegt. Lernen als Aktualisierung dieses Wissens. Die Umwelt dient dabei als Auslöser.

Evolutionäre Psychologie: Nativistische Ansätze

Vertreter: Noam Chomsky

Assoziationismus

Wissen ist die mentale Repräsentation von Assoziationen, die in der äußeren Welt beobachtet werden.

Die Basis des Wissens ist die sinnliche Erfahrung: Empirismus.

Neoassoziationismus: Assoziationen zwischen mentalen Ereignissen.

Konnektionismus: Repräsentation von Wissen als multiple, massive und verteilte Netzwerke (z.B. neuronale Netze im Gehirn).

Konstruktivismus

Synthese zwischen Rationalismus und Assoziationismus.

Quellen des Wissens: das Angeborene und das Empirische.

Die daraus resultierenden internen Repräsentationen von aktiven Handlungen in der Welt sind Konstruktionen.

Vertreter: Jean Piaget, Lew Wygotski und Jerome Bruner.

Menschliche Entwicklung im Überblick

Umfasst die gesamte Existenz, den gesamten Lebenszyklus von der Geburt (und sogar schon davor) bis zum Tod.

Die Psychologie der Entwicklung (PE) steht in Beziehung zu anderen Wissenschaften wie der Biologie oder der Soziologie.

Sie gilt als eine noch junge Disziplin aufgrund der ungelösten Dualismen:

  • Vererbung und Umwelt
  • Entwicklung und Lernen
  • Allgemeine Intelligenz und emotionale Intelligenz
  • Individuelles und Soziales

Aktueller Ausblick:

  • Computer-Metapher und Neurowissenschaften
  • Sozialer Einfluss auf die Entwicklung
  • Die Bedeutung von Denkprozessen und Potenzialen
  • Beachtung von Ähnlichkeiten und Unterschieden
  • Das Studium des Ausgangszustands
  • Bezugnahme auf die Entwicklung des Nervensystems

Die Wissenschaftliche Methode in der Psychologie

Die hypothetisch-deduktive Methode:

  1. Beobachtbare Tatsachen
  2. Theorien zur Erklärung dieser Tatsachen
  3. Ableitung von Hypothesen aus der Theorie
  4. Formulierung von überprüfbaren Hypothesen
  5. Experimente zur Prüfung von Hypothesen
  6. Ergebnisse, die die Hypothese bestätigen oder widerlegen
  7. Verfeinerungen, die zu neuen Theorien führen

Die Variable "Alter"

Verwendete Forschungsdesigns:

  • Querschnittstudie: Beobachtung verschiedener Probanden zu einem Zeitpunkt.
  • Längsschnittstudie: Beobachtung derselben Probanden über einen längeren Zeitraum.

Die Evolutionstheorie und ihre Bedeutung

Wichtige Begriffe: Phylogenese und Ontogenese

  • Phylogenese: Evolution der Arten (im Kontext der Evolutionstheorie).
  • Ontogenese: Entwicklung eines individuellen Organismus (Gegenstand der Entwicklungspsychologie).

"Die Ontogenese rekapituliert die Phylogenese" (historischer Leitsatz).

Hauptproblem: Erklärung der Entstehung von Komplexität aus einfachen Elementen (um Zirkelschlüsse zu vermeiden).

Eine umfassende und "totalitäre" Theorie des Darwinismus ist nicht ausreichend, um die Vielfalt und Komplexität evolutionärer Veränderungen vollständig zu erklären.

Der Begriff der Emergenz

In einem System ist das Ganze größer als die Summe seiner Einzelteile.

Naturgesetze sind emergente Prozesse.

Gesetze sind Regeln des kollektiven Verhaltens, die aus primitiven Verhaltensregeln entstehen und unter bestimmten Umständen Vorhersagekraft besitzen.

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