Sozialer Einfluss, Einstellungen und Gruppenverhalten: Eine sozialpsychologische Analyse

Sozialer Einfluss

Sozialer Einfluss ist ein Prozess, durch den Einzelpersonen oder Gruppen versuchen, die Gedanken, Gefühle, Einstellungen und Handlungen anderer zu ändern. Es gibt drei Arten:

Interpersonaler Einfluss

Kommunikation von Angesicht zu Angesicht, Einfluss auf Gegenseitigkeit in kleinen Gruppen. Beispiel: die Beziehung eines jungen Paares.

Persuasion

Ein Kommunikator versucht, die Zielgruppe zu beeinflussen. Beispiele: ein Universitätsvortrag oder eine politische Kundgebung. Diese Art der Kommunikation ist unidirektional.

Medieneinfluss

Kein direkter Kontakt zwischen Sender und Empfänger. Heute hat dieser Bereich eine enorme Reichweite. Moscovici unterscheidet drei Formen des sozialen Einflusses:

Standardisierung

In mehrdeutigen sozialen Situationen entwickeln sich durch gegenseitige Beeinflussung der Gruppenmitglieder Normen. Oftmals treffen Menschen ihre Entscheidungen oder Handlungen aufgrund des Drucks anderer. Es gibt eine vorherrschende Norm, die Einzelpersonen bedingungslos akzeptieren.

Innovation

Der Prozess der Schaffung neuer Standards, die bestehende ersetzen. Veränderungen sind in der Regel das Ergebnis des Einflusses einer Person oder einer Minderheit auf die Mehrheit.

Konformität

Es gibt zwei Formen der Konformität:

Submission

Zeigen von Einhaltung ohne Zustimmung.

Akzeptanz

Zeigen von Einhaltung und Zustimmung.

Aspekte, die die Konformität beeinflussen (Asch)

• Individuelle Merkmale: Nationalität und Geschlecht. Die Sozialisation unterscheidet sich für Männer und Frauen und variiert je nach Kultur.
• Die Größe der Gruppe: Das Verhalten gegenüber einer kleinen Gruppe unterscheidet sich von dem gegenüber einer großen Gruppe.
• Der Grad der Attraktion der Gruppe für den Einzelnen.

Der Einfluss von Minderheiten

Moscovici untersuchte, wie Minderheiten Veränderungen bewirken können, und identifizierte mehrere Faktoren, die diesen Einfluss erklären:

Konsistenz: Die Minderheit muss sich ihrer Ideen bewusst sein und beharrlich daran festhalten. Sie muss kohärent und klar definiert sein, um sozial anerkannt zu werden.

Sicherheit in der Gruppe: Minderheiten müssen Sicherheit vermitteln und ihre Ideen und Handlungen mit Überzeugung verteidigen.

Austritte aus der Mehrheit: Die Minderheit kann den sozialen Konsens brechen, indem sie Vorschläge gegen die Mehrheit oder die Autorität, die die Regeln durchsetzt, vorbringt.

Bekämpfung der Psychologisierung: Einige Gruppen bekämpfen Einzelpersonen oder Minderheiten, ohne deren Ideen und Vorschläge zu berücksichtigen. Dies ist ein Trugschluss, bei dem keine Argumente vorgebracht, sondern die Personen kritisiert werden.

Sozialpsychologie

Die Psychologie konzentriert sich auf das Individuum, wie es fühlt, denkt und sich verhält. Der Kontext, in dem wir unser Leben leben, ist jedoch durch menschliche Beziehungen geprägt.

Die Sozialpsychologie versucht, menschliches Verhalten im sozialen Kontext zu verstehen. Myers definiert sie als die Wissenschaft, die untersucht, wie Menschen denken, sich gegenseitig beeinflussen und miteinander in Beziehung stehen.

Der Prozess der Sozialisation

Sozialisation ist ein komplexer Zusammenhang von Lernen und der Entwicklung von Fähigkeiten, Verhaltensweisen und sozialen Normen, die es dem Einzelnen ermöglichen, in der Gesellschaft zu leben. Die Sozialisation ist ein Lernprozess, durch den der Einzelne zu einem sozialen Wesen wird, das zur Interaktion mit anderen fähig ist. Die Metamorphose vom Kind zum Erwachsenen, der in der Gesellschaft leben kann, wird durch verschiedene Prozesse erreicht. Diese Prozesse sind:

Reifung: Körperliche Veränderungen, einschließlich der sexuellen Reife.

Individuation: Entwicklung des Kindes zu einem Individuum mit einzigartigen Eigenschaften.

Kognitive Fähigkeiten: Fähigkeit zur Verarbeitung und Verwaltung komplexer Informationen, Konzepte und mentaler Beziehungen.

Sozialisation: Entwicklung sozialer Verhaltensweisen.

Kulturalisierung: Lernen aus einer Kultur mit all ihren Besonderheiten.

Einstellungen

Einstellung ist die Prädisposition, auf eine bestimmte Art und Weise zu reagieren, eine positive oder negative Reaktion auf etwas oder jemanden. Einstellungen repräsentieren emotionale, kognitive und motivationale Reaktionen von Menschen auf soziale Objekte in ihrer Umwelt und ihre Bereitschaft, gegenüber diesen Objekten zu handeln.

Einstellungen haben drei Komponenten:

Kognitiv: Beinhaltet Informationen, die Gegenstand der Einstellung sind.

Affektiv: Besteht aus Gefühlen, die diese Objekte erzeugen.

Verhaltensbezogen: Umfasst Tendenzen, Stimmungen und Absichten gegenüber dem Objekt.

Es gibt verschiedene Strategien, um Einstellungen zu beeinflussen:

Überzeugung und Werbung: Oft werden Positionen verteidigt, die vom Empfänger abgelehnt werden.

Unmittelbarer Einfluss auf die Einstellung: Viele unserer Einstellungen gegenüber materiellen Objekten in unserer Umwelt basieren auf direkter Erfahrung.

Belohnungen und Bestrafungen: Können Handlungen und somit auch Einstellungen ändern.

Einstellungsänderung

Es gibt eine Theorie, dass sich unsere Einstellungen ändern, weil wir motiviert sind, unser Verhalten zu rationalisieren.

Gesetz der Konsistenz: Kontrolliert alle Operationen des menschlichen Geistes. Wir versuchen, Ideen, Einstellungen und Verhalten in Einklang miteinander zu bringen und Inkonsistenzen zu vermeiden.

Kognitive Dissonanz: Wenn ein Individuum gleichzeitig zwei unvereinbare psychologische Einstellungen oder Ideen hat, entsteht ein Gefühl des Unbehagens. Der Wunsch, dieses Unbehagen zu reduzieren, kann zur Bildung neuer oder zur Veränderung bestehender Einstellungen führen.

Stereotype: Wenn die kognitive Komponente einer Einstellung sehr einfach und starr ist und mit Einzelpersonen oder sozialen Gruppen verbunden sein kann. Sie haben eine adaptive Funktion und vereinfachen Informationen, um schneller handeln zu können.

Vorurteile: Sind positive oder negative Gefühle, die auf Stereotypen basieren. Sie manifestieren sich als Sympathie oder Antipathie gegenüber Einzelpersonen, Gruppen, Rassen usw.

Diskriminierung: Feindliches oder freundliches Verhalten gegenüber einer Person oder einer Gruppe von Personen aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit und nicht aufgrund von Verdienst.

Gruppen

Eine Gruppe besteht aus zwei oder mehr Personen, die auf gemeinsame Ziele hinarbeiten, voneinander abhängig sind und sich gegenseitig beeinflussen. Sie teilen gemeinsame Werte und Normen, die ihre Beziehungen prägen. Ihre soziale Repräsentation besteht aus den Formen der Kommunikation, des Verständnisses und der Beherrschung des sozialen Umfelds. Gruppen haben unterschiedliche Hierarchien, und der Verbleib in der Gruppe hängt von der Erreichung ihrer Ziele ab.

Ziele: Der Mangel an etwas und der Wunsch nach einer neuen Situation. Sie können stabil, demokratisch oder vorgeschrieben sein.

Struktur: Die Organisation, die die Gruppe umfasst, ihre Aktivitäten strukturiert und die Verteilung von Rollen und Positionen ihrer Mitglieder widerspiegelt.

Status: Ist die Position des einzelnen Mitglieds innerhalb der Gruppe und trägt zu seiner Rolle bei.

Rolle: (Rechte und Pflichten) bezieht sich auf das Verhalten, das von einer Person aufgrund ihres Status erwartet wird.