Sozialisation: Definition, Phasen und Agenten

Soziale Dimension: Individuum und Gesellschaft

Was ist Sozialisation?

Sozialisation ist der Prozess des Lernens, durch den wir uns teilweise in die Gemeinschaft integrieren. Sie besteht im Wesentlichen aus dem Erwerb und der Verinnerlichung von Regeln, Grundsätzen und Praktiken der Kultur, in der wir leben.

Phasen der Sozialisation

Primäre Sozialisation

Diese Phase umfasst die ersten Lebensjahre. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Erwerb von Verhaltensmustern der sozialen Gruppe.
• Begünstigung durch affektive Bindungen.
• Keine Diskussion oder Bewusstsein für diesen Prozess.
• Der Erfolg hängt von umfassender Bildung ab (z.B. Spracherwerb, Achtung sozialer Gewohnheiten).

Die verwendeten Mechanismen sind Nachahmung und die Gewährung von Belohnungen und Strafen.

Sekundäre Sozialisation

Diese Phase ist nicht auf ein bestimmtes Lebensstadium beschränkt. Ihre Eigenschaften umfassen:

• Anpassung an veränderte Umweltbedingungen oder neue Umstände.
• Reaktion auf affektive und andere Interessen.
• Kann bewusst sein.
• Beispiel: Anpassung unseres Verhaltens an die Sitten der neuen Schule.

Die verwendeten Mechanismen sind Nachahmung, die Gewährung von Prämien und Bestrafung, Kommunikation und Übermittlung.

Agenten der Sozialisation

• Die Familie: Sie ist der erste und wichtigste Sozialisationsagent. Obwohl sich das Familienmodell von Kultur zu Kultur unterscheidet, spielt die Familie immer eine entscheidende Rolle bei der Bildung und Integration von Kindern.
• Die Schule: Während die Familie die emotionale Gruppe und das erste Modell der persönlichen und sozialen Eigenschaften des Einzelnen ist, ist die Schule die Institution, die von der Gesellschaft ausdrücklich zum Zweck der Erziehung und Ausbildung neuer Mitglieder gebildet wird.
• Die Gruppe der Gleichaltrigen: Diese Gruppe besteht aus Personen gleichen Alters, mit denen das Kind in der Schule und in anderen Bereichen des täglichen Lebens in Beziehung steht.
• Die Medien: Die Massenmedien spielen eine zunehmend wichtige Rolle bei der Bildung der neuen Generationen. Durch das Fernsehen hat das Kind Zugang zu einer Reihe von Erfahrungen und Kenntnissen, die es sonst erst viel später erlangen würde. Allerdings stellt das Fernsehen Kindern auch Inhalte (z. B. Sex, Gewalt) zur Verfügung, die für ihre Unreife schwer zu verarbeiten sein können.

Spannungen in der Beziehung Individuum-Gesellschaft

• Ablehnung: Tritt auf, wenn die Mehrheitsgruppe bestimmte Mitglieder nicht als Vollmitglieder akzeptiert.
• Ausstieg/Nicht-Identifikation: Dies geschieht, wenn sich der Einzelne nicht mit der Gesellschaft identifiziert, ihr Leben ablehnt und ihre Regeln und Gebräuche ignoriert.
• Marginalisierung: Die von der Gesellschaft abgelehnten Personen werden isoliert und können unter emotionalen, wirtschaftlichen und kulturellen Defiziten leiden.
• Gewalt: Die von der Gesellschaft Ausgestoßenen greifen manchmal zu Gewalt, um ihre Grundbedürfnisse (Nahrung, Hygiene, Wohnen usw.) zu befriedigen.