Spanische Geschichte: Herrschaft von Isabella II. und der Verlust der Kolonien

Hauptmerkmale der Herrschaft von Isabella II. (1833-1868)

Um die wichtigsten Merkmale der Regierungszeit von Königin Isabella II. zu verstehen, muss man die bestehenden Verfassungen betrachten, die während ihrer Herrschaft erlassen wurden, da sie den rechtlichen Rahmen und Bezugspunkt für das politische Handeln darstellen. Dies sind:

• Verfassung von 1837 (geändert auf 12 Artikel und durch progressive Kräfte bis 1845): Nationale Souveränität, Tendenz zur Ausweitung der Befugnisse des Monarchen. Zweikammersystem. Zensuswahlrecht. Religiöse Toleranz.
• Verfassung von 1845 (inspiriert vom doktrinären Liberalismus und gültig bis 1868): Getrennte Souveränität. Staatsreligion (die gleiche Religion). Sehr eingeschränktes Zensuswahlrecht. Individuelle Rechte wurden später stark gesetzlich eingeschränkt.

In dieser Zeit entwickelte sich der doktrinäre Liberalismus, der die politischen Rechte stark einschränkte.

Administrative Organisation des Staates

Seit 1833 lehnte man sich gegen die Zentralisierung auf, die unter Javier de Burgos das Land in Provinzen neu ordnete, die direkt der Regierung unterstellt waren. Nach dem Schnitt Esparteros wurden die baskischen und navarrischen Charta abgeschafft, die internen Zölle beseitigt und der Binnenmarkt vereinheitlicht.

Ab 1845 nahm die Zentralisierung auf fast allen Ebenen zu. Die Regierung kontrollierte die Landesregierung durch den Gouverneur oder stellvertretenden Gouverneur und die Mancomunidades (lokale Verwaltungen). Die Bürgermeister der größten Städte wurden von der Regierung ernannt, die der übrigen Gemeinden vom Gouverneur. Es wurden das metrische System, ein Bildungsplan und ein Strafgesetzbuch eingeführt.

Der Kubakrieg (1895–1898)

Die kubanische Frage beschäftigte das Regime bereits vor der Restauration. Im Februar 1895 brach im östlichen Teil der Insel ein Aufstand aus, bekannt als der Grito de Baire. Nach dem von Martí und Gómez verfassten Manifest von Montecristi und unter der militärischen Leitung von Gómez und Maceo begann der Krieg kurz darauf, nachdem Martí gefallen war. Im Jahr 1896 schloss sich der Aufstand auf den Philippinen unter der Führung von Aguinaldo an.

General Polavieja, Oberbefehlshaber der spanischen Truppen, ging hart gegen die Aufständischen vor und ließ den wichtigsten Unabhängigkeitsführer (Rizal) hinrichten, was den Aufstand 1897 beendete. Daraufhin explodierte 1898 die Maine, ein US-Kriegsschiff in Havanna, bei dem viele amerikanische Seeleute starben. Dies löste den Krieg mit den Vereinigten Staaten aus. In den Seeschlachten wurden die Spanier in Cavite und Santiago de Cuba besiegt.

Im Dezember 1898 wurde der Vertrag von Paris unterzeichnet, durch den Kuba unabhängig von Spanien wurde und die Vereinigten Staaten einige Gebiete (Puerto Rico, Guam, die Marianen und die Philippinen) übernahmen.

Konsequenzen des Krieges

Die Ereignisse führten zu folgenden Konsequenzen:

• Unmut des Militärs gegenüber der Politik (wegen der Niederlage).
• Wachstum eines bekannten Antimilitarismus, da die Bevölkerung befürchtete, dass die Reichen die Kriegskosten nicht tragen könnten, was zu einer Ablehnung der Armee führte.
• Beginn der Regeneración, einer kritischen und wichtigen intellektuellen Bewegung, die die Restauration ablehnte (sie galt als Fluch für Spanien).
• Spanien verlor seinen Rang als Großmacht.

Schließlich verkaufte Spanien im Jahr 1899 die Inseln der Marianen (außer Guam) und Palau an das Deutsche Reich.

Wirtschaftspolitik der Progressiven Zweijahresperiode (1854–1856)

Während der progressiven Zweijahresperiode wurde die letzte große Enteignungswelle unter dem Namen Madoz durchgeführt. Diese betraf vor allem die Güter der Gemeinden. Der Staat profitierte wie folgt:

• Auffüllung der Staatskassen.
• Beendigung der Nahrungsmittelknappheitskrise, die zu steigenden lokalen und regionalen Lebensmittelpreisen geführt hatte.
• Vor allem das Allgemeine Eisenbahngesetz, das erste Gesetz dieser Periode.

Dieses Gesetz entstand aus der Überzeugung, dass Eisenbahnen für den Start und die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes grundlegend seien. Es musste schnell eine Entscheidung getroffen werden: Entweder Eisenbahnen bauen oder zuerst eine industrielle Infrastruktur schaffen, was den Prozess verlangsamt hätte. Man entschied sich für die schnellere Option.

Die Lizenzen wurden vom Staat durch Auktionen vergeben, wobei Kosten subventioniert, Garantien bei Verlusten übernommen und zollfreier Materialimport ermöglicht wurde.

Als Folge dieses Gesetzes entstand das Gesetz über Kreditgesellschaften. Dies waren Finanzinstitute mit Kapital, denen jedoch die Erlaubnis zur Ausgabe von Banknoten fehlte. Ihre Hauptaufgabe war die Investition in Unternehmen, konzentrierten sich aber auf den Schienenbau. Das Kapital stammte hauptsächlich aus Frankreich (Crédit Mobilier Español = Banesto).

Die Sociedades de Crédito (Kreditgesellschaften) waren ein anderes Modell von Finanzinstituten, denen die Ausgabe von Zahlungsmitteln erlaubt war, da sie das Wirtschaftswachstum nach dem Eisenbahnbau ankurbeln sollten, was wiederum die Geldmenge und den Handel steigern würde (z. B. Bank von Santander und Bilbao).