Spanische Literaturströmungen: Überblick

Die Generation von 98

Azorín veröffentlichte in der Zeitung eine Liste von 98 Autoren, die eine unparteiische Haltung, tiefe Liebe zur Kunst, große Sensibilität und den Wunsch nach Erneuerung teilten. Zu diesen Autoren gehörten: Unamuno, Baroja, Maeztu, Darío, Machado und Blasco Ibáñez.

Gemeinsame Merkmale der Gruppe

Diese Gruppe teilte eine Reihe von Merkmalen:

• Historisches Ereignis: Das Jahr 1898 gilt als ideologischer Bezugspunkt für die Autoren, auch wenn einige unterschiedliche Wege einschlugen.
• Gemeinsame Publikationen: Diese Gruppe hatte keine spezifischen gemeinsamen Publikationen.
• Freundschaftliche Beziehungen: Innerhalb der Gruppe herrschte ein gutes Verhältnis, geprägt von Respekt statt bloßer Kameradschaft.
• Fehlende Führungspersönlichkeit: Es gab keinen einzelnen Anführer.
• Uneinheitlicher Stil: Obwohl sie allgemeine Themen behandelten, waren ihre individuellen Stile vielfältig.

Aus all diesen Gründen ist diese Generation in der Literatur am umstrittensten.

Debatte über die Existenz der Gruppe

Hinsichtlich der Existenz der Gruppe gibt es zwei sehr unterschiedliche Ansichten:

• Einerseits jene, die die Existenz der 'Generation von 98' leugnen und stattdessen von einer größeren Gruppe namens 'Moderne' sprechen.
• Andererseits jene, die ihre Existenz befürworten, da die Gruppe verschiedene spezifische Merkmale aufweist.

Tuñón de Lara argumentiert, dass es nur eine Gruppe (die Moderne) gab und dass innerhalb dieser eine Gruppe junger Menschen mit unterschiedlichen Ideen (die Gruppe von 98) existierte.

Phasen der Generation von 98

• Jugendphase: In den späten 1880er Jahren vertraten vier Autoren (Maeztu, Azorín, Baroja und Unamuno) radikale gesellschaftspolitische Ideologien, die von spirituellem Sozialismus bis zum Anarchismus reichten.
• Gruppe der Drei: Nach dem Verlust der letzten Kolonien in Amerika war Spanien in Passivität versunken. Die Gruppe forderte daraufhin die spanische Jugend auf, einen Brief zu verfassen. Alle außer Unamuno unterzeichneten, doch die Resonanz war gleich Null, woraufhin die Gruppe demoralisiert war und jeder seinen eigenen Weg ging.
• Reifephase: Gekennzeichnet durch die Nachlässigkeit und Gleichgültigkeit der spanischen Jugend. Alle kämpften für etwas Immaterielles, obwohl sie aus subjektiven Positionen heraus für die Erneuerung Spaniens eintraten.

Stil und Sprache der Generation von 98

Es war eine innovative Gruppe, die eine Weiterentwicklung der Literatur anstrebte, ohne jedoch auf Klassik und Romantik zu verzichten. Sie bevorzugten eine prägnante und ästhetisch ansprechende Wortwahl, um die Kommunikation so effektiv wie möglich zu gestalten. Sie strebten eine Erweiterung des Ausdrucks durch ein symbolisches und subjektivistisches Vokabular an, stets mit den passenden Worten.

Repräsentative Werke der Generation von 98

• Maeztu: Auf dem Weg zu einem anderen Spanien
• Azorín: Doña Inés, Bekenntnisse eines kleinen Philosophen
• Unamuno: Tante Tula, Liebe und Pädagogik
• Baroja: Der Baum der Erkenntnis, Trilogie: Der Kampf für das Leben

Neoklassizismus

Mit der Ankunft der Bourbonen auf dem spanischen Thron wurden wichtige kulturelle Institutionen gegründet:

• Die Nationalbibliothek
• Die Königlich Spanische Akademie (RAE)
• Die Königliche Akademie der Geschichte
• Das Museo del Prado

Diese literarische Strömung war eher utilitaristisch und pragmatisch ausgerichtet. Sie entstand im 18. Jahrhundert, basierend auf den Ideen von Vernunft und Erfahrung als Grundlage des Wissenserwerbs.

Vorherrschende Genres im Neoklassizismus

• Essay: Der Autor präsentiert seine Ideen zu einem bestimmten Thema.
  • Fray Benito Jerónimo Feijoo: Briefe gelehrter und neugieriger Art
  • Gaspar Melchor de Jovellanos: Bericht über das Agrargesetz
  • José Cadalso: Marokkanische Briefe
• Fabel: Eine literarische Gattung mit einer moralischen Lehre, in Versen geschrieben, deren Hauptfiguren personifizierte Tiere sind, die eine Moral vermitteln.
  • Tomás de Iriarte
  • Félix María de Samaniego
• Theater: Erfuhr einige Änderungen aufgrund der aristotelischen Poetik.
  • Regel der drei Einheiten.
  • Beseitigung des Fantastischen.
  • Trennung von Tragik und Komik.
  • Verwendung von Prosa.
  • Didaktischer Charakter (Unterricht auf unterhaltsame Weise).
  • Leandro Fernández de Moratín: Das Ja der Mädchen, Die alte Frau und das Mädchen

Proto-Romantik

Sie ist eine Reaktion auf die neoklassische Literatur und ein Vorläufer der Romantik. Sie verteidigt die Betonung von Gefühlen und Natur.

• Manuel José Quintana
• José María Blanco White
• Alberto Lista