Verben, Formen & Grammatik: Morphologie bis Orthografie

Punkt 5

Die Verben sind die wichtigen Wörter, die Aktionen ausdrücken: ein Gebet, acciones. Puntos / Point of view:

Morphologische, semantische und syntaktische Perspektive

• Morphologische: Bestehend aus Wurzel und Endung; die Wurzel enthält die lexikalische Bedeutung des Verbs und bestimmt die Endungen (z. B. Numerus, Person).
• Semantische: Angaben zu Aktionen (Bedeutung, Aktionsart).
• Syntaktische: Der Kern des Prädikats im Satz.

Unpersönliche und nicht-personale Formen

Unpersönliche Formen sind z. B. der Infinitiv, das Gerundium und das Partizip. Beispiele und Formen:

• Infinitiv (z. B. lieben).
• Gerundium/Gerund (z. B. liebend / ‘gerundet’ in romanischen Sprachen).
• Partizip (z. B. Partizip I: liebend; Partizip II: geliebt).

Verbendungen, Modi, Aspekt und Tempora

• Verbendungen: Numerus (Anzahl) und Person.
• Modus / Stimmung: Imperativ, Indikativ, Konjunktiv (Subjunktiv).
• Aspekt (Aussehen): abgeschlossen / unvollendet.
• Tempora: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft.

Formen des Indikativs

Beispiele und Verwendungsweisen im Indikativ:

• Präsens (z. B. ich singe): Verwendung für historische Berichte, Gewohnheiten, Zeitloses, unmittelbare Handlungen; z. B. "im klimatisierten Büro".
• Präteritum / Imperfekt (unvollkommen): Beschreibungen von Gewohnheiten, Höflichkeit, Fiktion, Meinungen, Nachfahren.
• Perfekte Formen: einfaches Perfekt (z. B. ich sang), Plusquamperfekt (z. B. ich hatte gesungen), anterior (historisch selten: gesungen hube).
• Futur: Futurformen (z. B. lat. cantare als Beispiel) und futurische Konstruktionen: Futurisch unvollendet, Futurperfekt (es wird gesungen worden sein / es wird gesungen werden).
• Unterscheidung einfacher Formen (z. B. singen) und zusammengesetzter Formen (z. B. hätte singen können / singen konnte).

Formen des Konjunktivs (Subjunktiv)

• Gegenwart (z. B. Konjunktiv Präsens: ich sänge oder ich singe abhängig von Sprache).
• Präteritum / Imperfekt (z. B. ich würde singen oder in romanischen Sprachen inperfecto).
• Plusquamperfekt (z. B. ich hätte gesungen).
• Futur (historisch / literarisch z. B. cantare), und Perfektformen (z. B. gesungen haben).

Verbale Umschreibungen

Verbale Umschreibungen sind die Verbindung eines Hilfsverbs mit einer nicht-personalen Form (z. B. ich habe gesungen, ich werde singen). Sie bestehen aus einem Hilfsverb + einem nicht-personalen Teil des Verbs.

Typen nicht-personaler Formen

Tipos:

• Infinitiv: Varianten/Valenzen: Intention, Inchoative (Anfang), iterative, Zwang, Zufall.
• Gerund: Durative, progressive, weiterführende Bedeutung, ungefähr (ca.).
• Partizip: Terminative / Abschlusswerte.

Adverbien

Adverbios: Ein invariantes Wort mit lexikalischer Bedeutung, das Angaben macht zu Ort, Zeit, Art, Menge, Anlass, Bejahung oder Verneinung.

Präpositionen und präpositionale Wendungen

Die Präpositionen sind Morpheme, die alleine stehen und in der Regel nicht flektierbar sind. Präpositionale Lokutionen (locuciones preposicionales) sind Wortgruppen, die als Präpositionen fungieren (z. B. "in der Nähe von FN").

Konjunktionen

Konjunktionen zeigen syntaktische Beziehungen an. Man unterscheidet:

• Koordinierende Konjunktionen: kopulative (und), disjunktive (oder), distributive (Verteilungseffekte).
• Subordinierende Konjunktionen: kausale, konditionale (bedingende), konzessive, konsekutive, vergleichende, finale (Zweck / Ende).

Orthografie: der Buchstabe „h“ und Diphthonge

Ortografía / Orthografie: Verwendung von h und Besonderheiten bei Diphthongen wie ia, dh, ue, ui. Hinweise:

• Bei Diphthongen kann ue auftreten, wenn ein Vokal vorausgeht.
• Einige feste Ausdrücke (z. B. "es gibt") und bestimmte Verbformen sowie zusammengesetzte Ableitungen können h enthalten.
• Beispiele/Verben: "to-talk" (englisch), "zu finden", "zu leben", "Stimmen" und derivativ zusammengesetzte Begriffe mit h.

Hinweis: Der Text enthält Begriffe und Beispiele in mehreren Sprachen (z. B. Spanisch / Englisch), um verschiedene Perspektiven auf Verbformen, Funktionwörter und Orthografie aufzuzeigen.