Vergangenheit, Gegenwart und Perfekt: Ein Leitfaden

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Vergangenheit Einfach (Past Simple)

Regelmäßige Verben:

  • Positiv: Subjekt + Verb + -ed (z.B. I walked)
  • Negativ: Subjekt + did + not + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. I did not walk)
  • Frage: Did + Subjekt + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. Did I walk?)

Unregelmäßige Verben:

  • Verwende die zweite Spalte der unregelmäßigen Verbenliste (z.B. go -> went, see -> saw)

Verwendung:

  • Abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit.
  • Wiederholte Handlungen in der Vergangenheit.
  • Vergangene Zustände.

Vergangenheit Kontinuierlich (Past Continuous)

Form:

  • Positiv:
    • I/he/she/it + was + Verb-ing (z.B. I was walking)
    • We/you/they + were + Verb-ing (z.B. We were walking)
  • Negativ:
    • I/he/she/it + wasn't + Verb-ing (z.B. I wasn't walking)
    • We/you/they + weren't + Verb-ing (z.B. We weren't walking)
  • Frage:
    • Was + I/he/she/it + Verb-ing? (z.B. Was I walking?)
    • Were + we/you/they + Verb-ing? (z.B. Were we walking?)

Verwendung:

  • Eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit stattfand.
  • Eine Handlung, die durch eine andere Handlung unterbrochen wurde.

Vergangenheit Perfekt (Past Perfect)

Form:

  • Subjekt + had + Partizip Perfekt (3. Spalte der unregelmäßigen Verben oder Verb + -ed) (z.B. I had walked, I had seen)

Verwendung:

  • Eine Handlung, die vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit abgeschlossen wurde.
  • Betonung eines vergangenen Zeitpunkts.
  • Mit Adverbien wie 'just'.

Zeitadverbien

  • Since: Zeigt einen exakten Zeitpunkt an.
  • For: Zeigt die Dauer eines Zeitraums an.
  • Yet: In negativen Sätzen und Fragen (am Ende).
  • Already: Zeigt an, dass etwas in der Vergangenheit passiert ist.
  • Still: Zeigt an, dass sich etwas nicht geändert hat.

Gegenwart Einfach (Present Simple)

Form:

  • Positiv:
    • I/you/we/they + Infinitiv (z.B. I eat, they eat)
    • He/she/it + Infinitiv + -s (z.B. he eats)
  • Negativ:
    • I/you/we/they + do + not + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. I do not eat)
    • He/she/it + does + not + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. he does not eat)
  • Frage:
    • Do + I/you/we/they + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. Do I eat?)
    • Does + he/she/it + Infinitiv (ohne 'to') (z.B. Does he eat?)

Verwendung:

  • Handlungen, die regelmäßig stattfinden.
  • Gewohnheiten und Routinen.
  • Allgemeingültige Tatsachen.
  • Zustände.
  • Zukünftige Ereignisse, die feststehen (z.B. Fahrpläne).

Gegenwart Kontinuierlich (Present Continuous)

Form:

  • Positiv:
    • I + am + Verb-ing (z.B. I am eating)
    • He/she/it + is + Verb-ing (z.B. He is eating)
    • We/you/they + are + Verb-ing (z.B. They are eating)
  • Negativ:
    • I + am + not + Verb-ing (z.B. I am not eating)
    • He/she/it + is + not + Verb-ing (z.B. He is not eating)
    • We/you/they + are + not + Verb-ing (z.B. They are not eating)
  • Frage:
    • Am + I + Verb-ing? (z.B. Am I eating?)
    • Is + he/she/it + Verb-ing? (z.B. Is he eating?)
    • Are + we/you/they + Verb-ing? (z.B. Are they eating?)

Verwendung:

  • Handlungen, die im Moment des Sprechens passieren.
  • Vorübergehende Situationen.
  • Bereits beschlossene Pläne für die Zukunft.

Verben, die normalerweise nicht im Present Continuous verwendet werden:

  • Gedanken und Meinungen (z.B. know, believe, understand)
  • Vorlieben (z.B. like, love, hate, prefer)
  • Zustandsverben (z.B. be, have, seem, belong)

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