Wissenschaft, Technik und Philosophie: Eine Analyse

Wissenschaft im griechisch-mittelalterlichen Kontext

Die Wissenschaft im griechisch-mittelalterlichen Kontext, insbesondere bei Aristoteles, sah das Universum als endlich und geordnet an. Die Natur wurde als ein großer, lebender Organismus betrachtet. Die essentialistische Erklärung der Phänomene suchte nach den zugrunde liegenden Qualitäten. Das Weltbild war geozentrisch und heterogen, deterministisch, wobei alles in der Natur vorherbestimmt war. Das Prinzip der Kausalität (jede Wirkung hat ihre Ursache) und das Prinzip der Erhaltung (in der Natur bleibt immer etwas erhalten) waren zentral.

Das klassische vs. moderne wissenschaftliche Modell

Das klassische, mechanistische Modell stand im Gegensatz zum heliozentrischen, unendlichen, quantitativen, mathematischen, kausalen, experimentellen Modell der modernen Wissenschaft. Die moderne Wissenschaft betont Technik, Erfindung, Homogenität und Universalität. Das Gravitationsgesetz beschreibt, wie Materie aus Teilchen besteht, die sich durch Raum und Zeit bewegen. Das System ist geordnet, stabil und deterministisch. Charakteristisch sind Regelmäßigkeit, Erhaltung, Wirtschaftlichkeit und Kontinuität der wissenschaftlichen Arbeit, die Gesetze formuliert, interpretiert, konstruiert und die Welt verändert, um die Natur zu beherrschen.

Moderne Wissenschaft und Philosophie

Die moderne Wissenschaft und die Wiedervereinigung mit der Philosophie führen zu einer aktuellen Wissenschaft, die das Universum als nicht endlich, fertig und unveränderlich betrachtet (Big Bang Theorie). Konsequenzen dieser Theorie sind, dass Wahrheit relativ ist, der Raum nicht erklärt werden kann und nicht wirklich homogen ist. Es gibt mehrere Ansätze. Merkmale wissenschaftlicher Erkenntnisse sind rationales, systematisches und gründliches Wissen, nachweisbare Ergebnisse, das Bestreben nach Objektivität und die Bestimmung als universelles Wissen.

Klassifikation der empirischen Wissenschaften

Die empirischen Wissenschaften konzentrieren sich auf die Untersuchung beobachtbarer Phänomene. Es gibt natürliche Wissenschaften, Sozialwissenschaften (die sich mit dem Menschen befassen) und formale Wissenschaften (die sich auf abstrakte Objekte konzentrieren). Der Aufbau einer Wissenschaft umfasst Gesetze (die Regelmäßigkeiten beschreiben, die vor der Beobachtung durch den Wissenschaftler existieren), Theorien (die auf Gesetzen basieren und Ordnung schaffen, andere Gesetze ableiten und mit bestehenden Gesetzen übereinstimmen) und Systeme (in denen alle Elemente miteinander in Beziehung stehen).

Die wissenschaftliche Methode

Die wissenschaftliche Methode umfasst Regeln und Verfahren zur direkten Untersuchung. Es gibt verschiedene Methoden:

Deduktive Methode

Die deduktive Methode liefert keine neuen Informationen über die Welt, sondern geht vom Allgemeinen zum Besonderen.

Induktive Methode

Die induktive Methode liefert neue Informationen über die Welt, indem sie vom Besonderen zum Allgemeinen generalisiert (was riskant ist). Es gibt zwei Arten: vollständig (100% Überprüfung der Punkte, Schluss ist richtig, aber sehr kompliziert) und unvollständig (Schluss ist nicht genau).

Hypothetisch-deduktive Methode

1. Beobachtung eines problematischen Phänomens, das nicht durch aktuelle Theorien erklärt werden kann oder im Widerspruch zu einigen Postulaten der Theorie steht.
2. Formulierung einer Hypothese.
3. Ableitung der Konsequenzen der Hypothese.
4. Überprüfung der Hypothese anhand der Konsequenzen.
5. Bestätigung oder Widerlegung der Hypothese.

Technik und ihre Beziehung zur Wissenschaft

Die Technik dient dazu, bestimmte Kenntnisse und Praktiken anzuwenden. Sie erfordert ein hohes Maß an Fähigkeit, künstliche Instrumente zu nutzen, und beinhaltet bestimmte Regeln und einen Plan. Technik ist eine rationale, spezifisch menschliche Aktivität.

Die Beziehung zwischen Technik und Wissenschaft hat sich im Laufe der Zeit verändert. In primitiven Gesellschaften war das Überleben die Hauptsorge. Im antiken Griechenland versuchten Philosophen, verschiedene Wissensmodelle zu klassifizieren, wobei die Technik untergeordnet war. In der Renaissance wurde die Beziehung enger. Ab dem 19. Jahrhundert kehrte sich das Verhältnis um, wobei die Wissenschaft der Technik diente.

Philosophie: Theologie und Vernunft

Die Theologie versucht, sich der Gottheit und der physischen Welt intellektuell zu nähern. Die Vernunft ermöglicht es dem Menschen, die Realität zu erkennen. Diese Fähigkeit hat eine doppelte Funktion: theoretisch (Wissenserwerb) und praktisch (direkte Beeinflussung unserer Handlungen).

Die alten griechischen Denker stellten grundlegende Fragen über die Realität. Die Vernunft ist die Fähigkeit zur theoretischen Erkenntnis. Philosophen wie Sokrates suchten nach universellen Konzepten und Definitionen.

Metaphysik: Die Erforschung der Realität

Die Metaphysik ist das Studium der Realität jenseits dessen, was durch die Sinne wahrgenommen wird. Sie erforscht die grundlegenden Elemente, aus denen die Realität besteht. Fragen sind: Materie oder Geist? Was charakterisiert die Realität?

Einheit oder Vielfalt der Realität

Die Realität besteht aus grundlegenden Elementen. Der Monismus erklärt alles durch ein einziges Element oder eine Substanz. Der Dualismus erklärt die Realität durch zwei verschiedene und gegensätzliche Elemente (z.B. Materie und Geist, wie bei Platon). Der Pluralismus besagt, dass die Realität aus einer Vielzahl von Elementen oder Prinzipien besteht (z.B. Atome).