Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Sortieren nach
Fach
Niveau

Wissenschaftlich-technische Diskurse: Merkmale und Analyse

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,62 KB

Wissenschaftlich-technische Diskurse

Ziel und Merkmale

Wissenschaftlich-technische Diskurse in exakten, physikalischen und Naturwissenschaften sowie den Humanwissenschaften zielen darauf ab, Daten der äußeren Realität zu übertragen. Ihr Anspruch ist geprägt von Objektivität, Universalität und Konventionalität.

Inhalt und Sprache

  • Überprüfbarkeit: Die Informationen müssen nachvollziehbar und überprüfbar sein.
  • Präzision: Die Sprache ist präzise und eindeutig.
  • Klarheit: Die Aussagen sind klar und verständlich formuliert.

Sprachliche Vielfalt und kulturelle Einflüsse

Wissenschaftliche Sprache ist vielfältig und wird von kulturellen Diskursen beeinflusst, wie beispielsweise Religion. Auf formaler Ebene zeigt sie allgemeine Charakterzüge... Weiterlesen "Wissenschaftlich-technische Diskurse: Merkmale und Analyse" »

Grundlagen und Theorien der Sozialen Arbeit und Ethik

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,43 KB

Grundlegende Konzepte der Sozialen Arbeit

Definitionen

Ideologie:
Eine Wissenschaft darüber, wie die Welt aufgebaut ist. Auf dieser Grundlage entstehen religiöse Überzeugungen und daraus abgeleitete Handlungen, die die Einstellung beeinflussen.
Perspektive:
Die besondere Art und Weise, die Welt zu beobachten.
Theorie:
Ein Weg, die Welt und ihre Komponenten zu erklären.
Person:
Ein fähiges Wesen, das rational denken und unbestimmt handeln kann.
Achtung (Respekt):
Aktive Sympathie für eine andere lebende Person.
Modell:
Klassifizierung und Beschreibung eines Teils der Welt; hat weniger Erklärungskraft als eine Theorie.

Vertiefende Erklärungen und Ethische Prinzipien

Das Modell ist eine deskriptive Klassifikation, die weniger Erklärungskraft als eine... Weiterlesen "Grundlagen und Theorien der Sozialen Arbeit und Ethik" »

Optimierung der Produktplatzierung im Einzelhandel für Umsatzsteigerung

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,94 KB

Produktplatzierung im Einzelhandel

Impulskäufe

Impulskäufe von Erfrischungsgetränken erfolgen oft spontan vor dem Kühlregal. Angebote führen zu Impulskäufen, während der Kauf von Lebensmitteln für die Familie meist geplant ist.

Monotonie vermeiden

Frage 12: Wie kann Monotonie im Verkaufsbereich vermieden und das Kundenerlebnis verbessert werden? Die lineare Anordnung von Regalen kann zu Monotonie führen. Kunden übersehen Produkte, wenn sie durch die Gänge gehen. Um dies zu vermeiden, gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Monotonie zu durchbrechen. Zwei häufig verwendete Methoden sind: Nutzung des Raums außerhalb der linearen Anordnung und doppelte Platzierung.

Berechnung der Produktplatzierung

Frage 13: Wie berechnet man die Produktplatzierung... Weiterlesen "Optimierung der Produktplatzierung im Einzelhandel für Umsatzsteigerung" »

Kommunikationstheorien: Von Massenmedien bis zu sozialer Interaktion

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,93 KB

Mitteilungstheorien

Theorien weiter verbreitet

Was studieren und wie - die Basis für die Kommunikationsforschung

Polarisation – vage und unbestimmte Kontexte versus Manipulation

Studie im Vergleich zu inhärenten in den Beziehungen zwischen sozialem System und MC

Produktion, Reproduktion und Verbreitung von Wissen – Information

Injektionsnadel-Theorie

Time 2 Weltkriege – USA

Die Entstehung der Massenmedien

Theorie der Propaganda

Verwendung durch totalitäre Systeme

  • Jedes Element trifft direkt von der Nachricht

Theorie der Massengesellschaft – psychologische Theorie des Handelns

  • Bestellen die Exklusivität der Elite – der Masse-Mensch
  • Schwächung der traditionellen Bindungen
  • Mann-Masse-X humanistischen Kult – wie alle anderen, ähnlich wie andere
  • Mitglieder
... Weiterlesen "Kommunikationstheorien: Von Massenmedien bis zu sozialer Interaktion" »

Ursprung und Stufen der Inklusiven Bildung

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 6,07 KB

Ursprung der Inklusiven Bildung

Gefördert von der UNESCO:

  • Konferenz 1990 (Jomtien, Thailand): Ein neues soziales Bewusstsein für Disparitäten bei der Ausübung der Menschenrechte, insbesondere Ungleichheiten bei der Erfüllung des Rechts auf Bildung, entsteht. Fördert die Idee der Bildung für alle. Sie markiert die erste Etappe der Integration.
  • Konferenz 1994 (Salamanca): 88 Länder und 25 internationale Organisationen im Bereich Bildung greifen die Idee der Entwicklung von Bildungssystemen auf und fördern eine inklusive Orientierung. Die inklusive Orientierung (SEN) wird als Recht aller Kinder und Menschen verstanden, nicht nur derer, die als 'besonders' eingestuft werden. Sie verbindet inklusive Bildung mit allen Lernenden, die vom bestehenden
... Weiterlesen "Ursprung und Stufen der Inklusiven Bildung" »

Grundlagen der Wissenschaft: Definitionen, Methoden und Erkenntnis

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,56 KB

Definition von Wissenschaft

Aristoteles definiert Wissenschaft als die Erkenntnis der Dinge durch ihre Ursachen. Im Gegensatz zur verbreiteten Annahme, dass Wissenschaft nur die Kenntnis von Fakten sei, zielt die wissenschaftliche Erkenntnis darauf ab, die Ursachen der Dinge zu ergründen. Dies geschieht insbesondere nach der kritischen Auseinandersetzung mit dem empirischen Ursachenbegriff in der Philosophie.

Eine weit gefasste Definition von Wissenschaft kann alle Arten wissenschaftlicher Tätigkeit umfassen: "Der Wissensbestand, der sich auf dasselbe Objekt bezieht und systematisch miteinander verknüpft ist."

Die Wissenschaftliche Methode

Die Methode ist die systematische, zielorientierte Vorgehensweise, um ein Ergebnis zu erzielen; das heißt,... Weiterlesen "Grundlagen der Wissenschaft: Definitionen, Methoden und Erkenntnis" »

Grundlagen der Sprache: Definitionen, Merkmale und Theorien

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 8,35 KB

Grundlagen der Sprache: Definition und Konzepte

Sprache ist ein grundlegendes Kommunikationsmittel und ein zentraler Bestandteil jeder gemeinsamen Kultur.

Definitionen bekannter Linguisten

Ferdinand de Saussure

Für Saussure ist Sprache „die Fähigkeit, die der Mensch besitzt, um mit seinen Mitmenschen zu kommunizieren“ oder ein „System von Zeichen, das freiwillig verwendet wird, um unsere mentalen Phänomene auszudrücken.“

Edward Sapir

Laut Sapir ist Sprache „ein rein menschliches, nicht instinktives Mittel zur Kommunikation von Ideen, Gefühlen und Wünschen durch ein System bewusst erzeugter Töne.“

Es ist wichtig zu beachten, dass Sprache nicht ausschließlich menschlich ist; auch Tiere verfügen über Kommunikationssysteme, die als... Weiterlesen "Grundlagen der Sprache: Definitionen, Merkmale und Theorien" »

Das Verhaltensmodell: Grundlagen, Theorien & Anwendungen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,38 KB

Das Verhaltensmodell in der Psychologie

Das Verhaltensmodell basiert auf der Idee, dass wir sind, was wir lernen und was wir tun. In seinen neuesten Ansätzen wird anerkannt, dass Menschen nicht nur durch externe Einflüsse gesteuert werden, sondern auch aktiv und zielstrebig handeln können. Eine seiner zentralen Ideen ist Thorndikes Gesetz der Wirkung, das besagt, dass in einer gegebenen Situation Verhaltensweisen, die angenehme Folgen haben, dazu neigen, sich ähnlich zu wiederholen. Das erfreuliche Ergebnis ist eine Verstärkung, die sozial oder materiell sein kann.

Verstärker können intrinsisch oder extrinsisch sein. Intrinsische Verstärker sind solche, die selbstbelohnend sind (z.B. Zufriedenheit oder Stolz). Extrinsische Verstärker... Weiterlesen "Das Verhaltensmodell: Grundlagen, Theorien & Anwendungen" »

Sprachliche Varietäten, Register und Satzarten

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,4 KB

Sprachliche Varietäten

  • Geographische Varietät (Dialekt): Varietät, die von Sprechern geteilt wird, die aus einem bestimmten Ort oder einer historischen Region stammen.
  • Zeitliche Varietät: Varietät, die eine sprachspezifische Epoche teilt.
  • Soziale Varietät (Soziolekt): Varietät, die von Sprechern geteilt wird, die derselben sozialen Gruppe angehören.

Idiolekt

Die individuelle Sprachverwendung einer Person. Idiolekte sind nie von einer Person zur anderen identisch.

Angemessenheit

Die Verwendung von Sprache, die an die kommunikative Situation und den Kontext angepasst ist.

Standardvarietät

Diese Formen werden in der allgemeinen Sprache verwendet und sind für alle Sprecher einer Sprache leicht verständlich, unabhängig von ihrer Herkunft.

Register

Wir... Weiterlesen "Sprachliche Varietäten, Register und Satzarten" »

Yevar-Management-Prozess und seine Funktionen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,9 KB

Yevar-Management-Prozess für einen Wagen dieser Verarbeitung benötigen: Planung, Organisation, Steuerung und Kontrolle. Schedule-Funktion ist es, uns Ziele zu definieren, die die Politik festlegt und Kriterien für die Entscheidung, stets die Absicht der Verwirklichung der Ziele zu verfolgen. Die eingestuften Pläne: strategische Pläne: Pläne für sehr lange Zeiträume (5 Jahre), operative Pläne für 1 Jahr und taktische Pläne. Der Planungsprozess umfasst folgende Stufen: 1. Analyse der Basislinie 2. Zielsetzung 3. Schaffung von Alternativen 4. Bewertung der Alternativen 5. Wahl 6. Kontrolle von Abweichungen. Organisationsfunktionen sind die Schaffung einer Struktur, die definiert, welche Funktionen durchgeführt werden müssen. Jeder... Weiterlesen "Yevar-Management-Prozess und seine Funktionen" »