Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Projektplanung und -steuerung

EINFÜHRUNG

Ein Projekt ist eine Reihe von Aufgaben, die teilweise geordnet und in der Regel auf die Erlangung eines wichtigen Ergebnisses ausgerichtet sind. Es erfordert daher einen längeren Zeitraum für die Fertigstellung. Das Projektmanagement kann als Planung, Programmierung, Durchführung und Kontrolle der erforderlichen Ressourcen für die Durchführung eines Projekts definiert werden. Beispiele für Projekte sind die Entwicklung eines neuen Produkts, der Bau von Bauwerken oder das Schreiben eines Buches.

15.1 Projektplanung

Vor dem Beginn eines Projekts wird ein Projektplan entwickelt, der auch Empfehlungen für den erfolgreichen Abschluss des Projekts enthält. Bei der Planung eines Projekts können wir die... Weiterlesen "Projektplanung und -steuerung: Ein umfassender Leitfaden" »

Modell des Testzugangs zum College

Seit über 25 Jahren

Kastilisch (Spanisch)

Das Eis wird in nicht allzu ferner Zukunft aus geologischer Sicht in ein paar Tausend Jahren schmelzen. Das sagt das Team von Wissenschaftlern des Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) in seiner neuesten Studie, die von der Wissenschaftlerin Joan Grimalt durchgeführt und koordiniert wurde.

Die zukünftige Vereisung

Die zukünftige Vereisung ist eine der Schlussfolgerungen dieser Studie, die den Blick zurück auf unser Klima der letzten 250.000 Jahre ausgelöst hat. Die Alboransee, die die Iberische Halbinsel von Afrika trennt, hat große Anhaltspunkte dafür, wie sich das Klima der Erde in diesen Jahren verhalten hat. Auch um zu entziffern, wie es in... Weiterlesen "Klimawandel und Eiszeiten: Analyse einer CSIC-Studie" »

Die Nutzung der informationellen Analyse des Diskurses

Die Inhaltsanalyse geht von der Beschränktheit des Körpers oder der Repräsentanten von Texten aus, in denen Reden geschrieben werden. Die Rolle des Analytikers besteht darin, Wörter, Beziehungen und Bedeutungen zu schneiden und zu gruppieren, die mit einer Kategorie oder semantischen Feldern verbunden sind, die zuvor von den beteiligten Forschern vereinbart wurden. Diese werden auf andere Texte angewendet: Zeitungen, Briefe, Tagebücher, Schulaufsätze usw., die als Container dienen, in denen die für die Studie relevanten Informationen gefunden und isoliert werden können.

Dieses System entspricht den Methoden der Inhaltsanalyse (Laswell und Osgood – Studien zur öffentlichen Meinung... Weiterlesen "Inhalts- und Strukturanalysen von Diskursen" »

Die Bedeutung von Zahlen in der Grundschule

Die Zahlen rechtfertigen ihre Studie in der Grundschulbildung durch ihre Präsenz im Alltag (Temperaturen, Bankkonten, Aufzüge ...)

Schwierigkeiten der Schüler beim Umgang mit Zahlen mit Vorzeichen

Der Umgang mit Zahlen mit Vorzeichen bedeutet den Bruch mit der bisherigen Vorstellung von Zahlen und drückt die Ansicht des Messergebnisses aus der Summe der absoluten Größe aus. In diesem Zusammenhang gibt die Null keinen Betrag der Größe an, so dass es Zahlen kleiner als Null geben kann. Die Summe ist mit der Aktion des Erhöhens oder Hinzufügens verbunden, so dass das Ergebnis größer als 0 sein muss oder höchstens gleich der Summe der Summanden. Der Rest ist mit Maßnahmen zum Entfernen oder... Weiterlesen "Zahlen und Brüche in der Grundschule: Herausforderungen und Konzepte" »

Strategische Planung in der Pädagogik

Plan zur Verbesserung der kommunikativen Kompetenz in Sprachen

Einige Ziele sind die Förderung von Respekt und Anerkennung für Sprachen als bereicherndes Werkzeug. Die Umsetzung des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und die Nutzung des Portfolios werden angestrebt. Weitere Ziele sind Fremdsprachenunterricht für Lehrer, die Förderung der Mobilität junger Menschen im Ausland, bilinguale Schulen und Sprachschulen.

Plan für schulischen Erfolg

Schwerpunkte: Kostenlose Lehrbücher und Materialien, digitale Bildung 2.0 (Programm für Schulen).

Ziel ist es, dass Lehrer Technologien als Wissensquellen nutzen (z.B. Computer für jeden Schüler, Whiteboards, mehr Fortbildung). Die Anpassung der Lehr-... Weiterlesen "Strategische Planung in der Pädagogik: Verbesserung der Sprachkompetenz und mehr" »

Zweisprachigkeit: Definition und Arten

Zweisprachigkeit bezeichnet die Fähigkeit einer Person oder einer sozialen Gruppe, zwei Sprachen zu verwenden. Sie ist eine Form der Mehrsprachigkeit.

Individuelle Zweisprachigkeit

Individuelle Zweisprachigkeit liegt vor, wenn eine Person zwei Sprachen beherrscht. Die Psycholinguistik untersucht dieses Phänomen. Es gibt verschiedene Arten der individuellen Zweisprachigkeit:

• Aktive Zweisprachigkeit: Die Person versteht und spricht beide Sprachen.
• Passive Zweisprachigkeit: Die Person versteht eine der beiden Sprachen, spricht sie aber nicht aktiv.
• Symmetrische Zweisprachigkeit: Die Person beherrscht beide Sprachen gleich gut.
• Asymmetrische Zweisprachigkeit: Die Person beherrscht eine Sprache besser als die andere.

Elemente der Kommunikation

• Emittent (Sender): Eine Person, die etwas an andere kommuniziert.
• Empfänger: Eine Person, die die Nachricht über den Kanal erhält und interpretiert.
• Nachricht (Message): Information, die der Sender dem Empfänger übermittelt.
• Kanal (Channel): Das Medium oder der Weg, über den die Nachricht übertragen wird und der die Verbindung zwischen Sender und Empfänger herstellt.
• Code: Ein System von Zeichen und Regeln, das zur Formulierung der Nachricht verwendet wird.
• Kontext (Context): Die Umstände und Beziehungen, die die Interpretation einer Nachricht beeinflussen.
• Situation/Ort (Location): Der spezifische Ort und Zeitpunkt der Kommunikation, der die Interpretation unterstützt.

Funktionen der Sprache

• Emotionale oder expressive

Die Eigenschaften von Texten

Der Text ist eine sprachliche Analyseeinheit, deren Bedeutung unter Berücksichtigung der kommunikativen Absicht des Senders, des Ortes und der Zeit der Kommunikation usw. interpretiert wird.

Der Kontext

Der Kontext ist die Menge der nicht-sprachlichen Kenntnisse, die für das Verständnis des Textes benötigt werden. Dazu gehören:

• Situation: Raum und Zeit
• Kommunikative Absicht des Senders
• Soziale Beziehungen zwischen Sender und Empfänger
• Gemeinsames Wissen der Teilnehmer
• Kanal: mündlich oder schriftlich
• Regeln für die Kommunikation

Deixis

Deiktische Elemente (auch Deixis genannt) sind grammatikalische Elemente, die sich auf Personen, Zeit und Raum in der Kommunikation beziehen. Verschiedene Wortarten können deiktische... Weiterlesen "Textmerkmale: Kontext, Deixis und Modalität" »

Soziolekt: Sprache und soziale Faktoren

Soziolekt Konzept: Die Sprachenvielfalt kann aus der Verteilung der Sprecher in Funktion der Zugehörigkeit zu bestimmten Gruppen oder sozialen Schichten entstehen. Das heißt, die Methode, die eine Gemeinde verwendet, um eine Sprache in einer bestimmten sozialen Schicht zu sprechen.

Einflussfaktoren auf den Soziolekt

• Geschlecht: Unterschiede in der Erziehung, Beschäftigung und sozialen Normen begünstigen, dass Männer und Frauen unterschiedlich sprechen.
• Alter: Jugendliche sind oft unsystematisch und innovativ im Sprachgebrauch, während reifere Menschen die Standardsprache beherrschen und ältere Menschen zu Archaismen neigen.
• Umgebung: Die ländliche Umgebung beeinflusst den Sprachgebrauch, bis zu dem

Soziologie

Konzept

Die Soziologie ist die Sozialwissenschaft, die das Leben von Menschen in Gruppen untersucht. Sie analysiert, wie Menschen organisiert sind, wie Gemeinschaften funktionieren, welche Rolle die Familie in der Gesellschaft spielt und welche Institutionen Menschen für ihren Lebensunterhalt geschaffen haben.

Der Begriff Soziologie wurde erstmals 1838 von Auguste Comte in seinem Werk "Positive Philosophie" verwendet.

Etymologie

Etymologisch setzt sich das Wort Soziologie aus zwei Teilen zusammen:

• Socius: Gesellschaft
• Logos: Studium oder Lehre

Soziologie ist also die Wissenschaft, die die Gesellschaft als Ganzes untersucht. Sie ist eng verbunden mit Geschichte, Anthropologie und Politikwissenschaft.

Teilgebiete der Soziologie

• Geschichte: