Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Gemeinwesenarbeit: Herausforderungen und Prinzipien

Das Ergebnis dieses Prozesses ist, dass die Internalisierung einer Philosophie, die radikalen Individualismus als eine Erfahrung von Freiheit setzt, dazu führt, dass wir immer weniger in der Lage sind, zu entscheiden und zu handeln. Jeder Mensch hat individuell sehr wenig Möglichkeiten, vor den Kräften des Marktes zu entscheiden und zu handeln; organisierte Gruppen drängen die Führung der Wirtschaft und die soziale Entwicklung in eine bestimmte Richtung.

In diesem Zusammenhang ist zunächst ein Modell der Gemeinwesenarbeit in der Sozialen Arbeit zu prüfen, das die Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen beschreibt, die für die professionelle Tätigkeit benötigt werden. Zweitens führen

Ethnozentrismus und Eurozentrismus

Ethnozentrismus ist eine Form des Vorurteils, die bedeutet, dass die eigene kulturelle Gruppe als Zentrum dessen angesehen wird, was angemessen und korrekt ist. Andere Kulturen werden anhand der Normen der eigenen Gruppe bewertet. Ethnozentrismus, der im Namen der individuellen Anpassung und sozialen Integration auftritt, schützt den Einzelnen vor Informationsüberlastung und bietet Strukturen, um die Welt zu interpretieren. Er entwickelt ein Gefühl der Sicherheit und Identifikation mit der eigenen Gruppe. Ethnozentrismus beinhaltet die Überzeugung, dass die eigene Gruppe wichtiger und kulturell anderen überlegen ist. Er verkennt, dass Unterschied keine Minderwertigkeit impliziert.

Eurozentrismus ist die... Weiterlesen "Interkulturelle Kommunikation und Vielfalt in der Bildung" »

Empfänger des Plans

Nur wer profitiert vom Age of Plan?

Die Jugendlichen in Pflegefamilien zu fördern, deren Familien die jungen Menschen nicht unterstützen können. Dies bedeutet, dass junge Menschen nach Erreichen der Volljährigkeit Gefahr laufen, in die Obdachlosigkeit und andere Schwierigkeiten zurückzufallen, was die Notlage der Jugend in unserer Gesellschaft verlängert.

Das Zeitalter des Plans wird diesen Gruppen zugutekommen:

• A) Junge Menschen kurz vor der Volljährigkeit (16-17 Jahre): Vorbereitungsphase für die Autonomie und Emanzipation.
• B) Junge ehemalige Bewohner des Wohnungsnetzwerks (18, 19 und 20 Jahre) in den drei Jahren nach Erreichen der Volljährigkeit.
• C) Und abweichend davon junge Menschen im Alter von 18 Jahren, ehemalige

Analogie und Sprachwandel

Die Analogie ist einer der wichtigsten Mechanismen für sprachliche Variation in Lexik und Grammatik. Latein verwendet den Plural auf -i, und das Englische nutzt diese Form bei Lehnwörtern aus dem Lateinischen, z. B. Cactus / Cacti. Dieses Prinzip wird auch auf Lehnwörter angewendet, die nicht aus dem Lateinischen stammen, wie beim griechischen Wort Krake (Plural: octopodes), wobei sich im Englischen die Form Octopuses durchgesetzt hat. Ein Merkmal der Analogie ist, dass sie hilft, die ursprüngliche Form von Paradigmen zu bewahren. Ein Prozess namens analoger Ausgleich wird verwendet, um Paradigmen zu regularisieren.

Hyperkorrektur und Kontamination

Ein Prozess innerhalb der Analogie ist die Hyperkorrektur: Sprecher... Weiterlesen "Grundlagen der Historischen Linguistik und Sprachwandel" »

Ethnozentrismus: Die eigene Kultur als Maßstab

Ethnozentrismus bezeichnet die Sichtweise, bei der die eigene Kultur als Mittelpunkt der Welt betrachtet wird. Alle anderen Kulturen werden demnach danach bewertet, wie sehr sie sich dieser „Mainstream-Kultur“ annähern.

Manchmal wird Ethnozentrismus als scheinbar wissenschaftliche Lehre dargestellt. Ein Beispiel hierfür sind die Versuche der Nationalsozialisten, durch vermeintlich strenge biologische Kriterien verschiedene „Rassen“ zu definieren und zu hierarchisieren.

Eine prägnante Kritik am Ethnozentrismus stammt vom Anthropologen Claude Lévi-Strauss: „Wild ist derjenige, der einen anderen Wilden nennt.“

Kulturelle Unterschiede und Vergleichbarkeit

Obwohl Ethnozentrismus kritisch... Weiterlesen "Ethnozentrismus, Hominisation & Kulturentwicklung" »

Umschreibung der Verpflichtung

Analyse der Komponenten der persönlichen Verpflichtung mit zu + Infinitiv sowie der unpersönlichen Verpflichtung mit zu + Infinitiv. Beispiele:

• Need + Infinitiv: Einen Fahrradhelm zu tragen.
• War notwendig + Infinitiv: Es ist notwendig, Blut zu spenden.
• Müssen + Infinitiv: Keine Notwendigkeit, unter dem Mikroskop zu schauen.

Adverbiale Nebensätze

Finalsätze (Zweck)

Warum, sodass, für ein, so und so.

Kausalsätze (Grund)

Da, denn, das, und so teuer.

Zweisprachigkeit

Die alternative Verwendung von zwei Sprachen bei einem Individuum oder einer Gruppe (Plurilinguismus). Es gibt drei Arten:

• Individuelle Zweisprachigkeit: Eine Person kann zwei Sprachen unabhängig voneinander verwenden.
• Pure Zweisprachigkeit: Kinder aus sprachlich

Standardisierung von Qualitätssystemen: Die ISO 9000-Normen

Die ISO 9000-Normen bieten eine Palette von Modellen für die Qualität von Organisationen, die sich als nützlich erwiesen haben, um ein effektives Qualitätsmanagement in verschiedenen Situationen zu etablieren. Eine Norm muss dem Zweck dienen, für den sie geschaffen wurde. Sie muss klar und prägnant sein, um unabhängig von der Person, Gruppe oder Gesellschaft, die sie anwendet, korrekt interpretiert werden zu können. Normen müssen auch anpassbar sein und gegebenenfalls entsprechend den Empfehlungen der Anwender korrigiert werden können.

Hintergrund: Technische Handelshemmnisse

Die Anforderungen an Produkte, die in verschiedenen Ländern verkauft werden, müssen unterschiedliche... Weiterlesen "ISO 9000: Qualitätsmanagement, Revision und europäische Normung" »

Regie, Planung und Organisation in Unternehmen

Regie: Aufgaben der Regierung und die erforderlichen Sicherheitseinstellungen, Kriterien für die Erreichung der Ziele.

Planung: Festlegung von Zielen, Strategien zur Erreichung dieser Ziele, Definition und Festlegung von Kriterien für die Entscheidungsfindung im Unternehmen.

Einstufung der Pläne

Nach Art und Eigenschaften:

• Ziele: Unterscheidung zwischen Hauptzielen (die das gesamte Unternehmen betreffen) und Teilzielen (die sich auf spezifische Bereiche der Organisation beziehen). Ziele sollten realistisch sein, das Umfeld nutzen, Ziele priorisieren und Subziele festlegen. Die Ressourcen der Teilsysteme sollten so eingesetzt werden, dass minimale Kosten und minimale unbeabsichtigte Folgen entstehen.

Die individuelle und soziale Konstruktion von Wissen

Es gibt kein Wissen ohne einen Kenner – also jemanden, der fähig ist zu wissen. Die Untersuchung des Wissens muss daher auf der subjektiven Ebene beginnen, um zu verstehen, wie es entsteht und sich entwickelt.

Empfindungen und Sinnesorgane

Alle Lebewesen haben gemeinsam, dass sie empfindlich auf äußere Reize reagieren. Während jeder Organismus diese Empfindlichkeit auf unterschiedliche Weise zum Ausdruck bringt, sind es die Sinnesorgane, über die das Nervensystem mit der Welt kommuniziert.

Sensible Systeme von Organismen reagieren auf bestimmte Reizstärken. Jede Art besitzt unterschiedliche Grade der Reizaufnahme aus der Umwelt, weshalb auch ihre Erfahrungen mit der Umwelt verschieden... Weiterlesen "Individuelle und soziale Konstruktion von Wissen" »

Struktur und Strategie

Die mögliche Beziehung zwischen Unternehmensstrategie und Organisationsstruktur ist seit den 60er-Jahren Gegenstand von Untersuchungen. Alfred Chandlers Arbeit untersucht die historische Entwicklung von siebzig großen US-Unternehmen im Zeitraum von 1909 bis 1959. Seine drei Kernaussagen sind bemerkenswert:

• Die Struktur folgt der Strategie: Unternehmen ändern ihre Wachstumsstrategie, um Ressourcen profitabel zu nutzen, was zu neuen administrativen Problemen führt. Diese Probleme führen zu einer Verschlechterung der wirtschaftlichen Leistung, die nur durch eine Anpassung der Organisationsstruktur an die neue Strategie gelöst werden kann. Erfolgt diese Anpassung nicht, erreicht die Strategie ihre Ziele nicht vollständig