Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Oberschule

Sortieren nach
Fach
Niveau

Die Feudale Gesellschaft und Höfische Kultur im Mittelalter

Eingeordnet in Musik

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 5,98 KB

Die Feudale Gesellschaft (11. bis 13. Jahrhundert)

In der feudalen Gesellschaft gab es zwei Arten von Menschen:

  • Diejenigen, die nicht arbeiteten und befahlen: Dies waren die edlen Herren und Damen. Sie lebten in Schlössern und Burgen und widmeten sich der Verwaltung ihrer umfangreichen Besitztümer.
  • Diejenigen, die arbeiteten und gehorchten: Dies waren die Leibeigenen und Knechte. Sie lebten in Hütten aus Lehm und Schilf und waren zur Bearbeitung des Bodens für die Landwirtschaft und zu Tierdienstleistungen gezwungen, wenn ihre Meister dies verlangten.

Die Feudalherren verfügten über eine Armee treuer Vasallen, die hierarchisch durch einen Treueid und Abhängigkeit miteinander verbunden waren.

Der Treueid

Der Eid begründete die hierarchischen... Weiterlesen "Die Feudale Gesellschaft und Höfische Kultur im Mittelalter" »

Inka-Textilien: Geschichte, Bedeutung und Design

Eingeordnet in Sozialwissenschaften

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,24 KB

Die Textilkunst der Inka ist eine der ältesten textilen Traditionen der Anden. Sie entwickelte sich während der Blütezeit des Inka-Reiches und profitierte von der Verwendung verschiedener Materialien und Techniken (eine Hybridkultur, die auf den Errungenschaften anderer Anden-Völker aufbaute). Die Inkas waren in der Lage, eine Vielzahl von Kleidungsstücken und Gebrauchsgegenständen herzustellen.

Inka-Textildesigns zeichnen sich durch geometrische Muster oder tocapus und die Feinheit ihrer Technik aus. Die Inkas waren bekannt für ihre Wandteppiche und Federarbeiten, die ebenfalls geometrische Muster aufwiesen. Sie besaßen ein außergewöhnliches Gespür für Symmetrie, das sich in der Wiederholung stilisierter Figuren in einer sehr geordneten... Weiterlesen "Inka-Textilien: Geschichte, Bedeutung und Design" »

Biologie Grundlagen: Lebewesen, Viren und Bakterien

Eingeordnet in Biologie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,92 KB

Merkmale von Lebewesen

Ernährung

  • Pflanzen (Autotroph): Produzieren eigene Nahrung.
  • Tiere (Heterotroph): Nehmen Nahrung auf.

Mobilität

  • Pflanzen: Unbeweglich (sessil).
  • Tiere: Beweglich.

Wachstum

  • Pflanzen: Unbegrenztes Wachstum.
  • Tiere: Begrenztes Wachstum.

Zellstruktur

  • Pflanzen: Besitzen Zellwand und Zellmembran.
  • Tiere: Besitzen nur eine Plasmamembran.

Gemeinsamkeiten aller Lebewesen

  • Assimilation
  • Sensibilität
  • Autoregulation
  • Reproduktion

Der Aufbau einer Zelle

Jede Zelle ist eine lebende Einheit, die aus Protoplasma besteht. Sie besitzt eine Zellmembran, Zytoplasma, eine Kernmembran (Karyotheka) und einen Zellkern. Im Zytoplasma befinden sich verschiedene Organellen wie Ribosomen und das endoplasmatische Retikulum.

Viren: Merkmale und Krankheiten

Was sind Viren?

... Weiterlesen "Biologie Grundlagen: Lebewesen, Viren und Bakterien" »

Grundlagen der Biologie: Ernährung, Fortpflanzung & mehr

Eingeordnet in Biologie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,73 KB

Ernährung

Lebewesen benötigen Energie, um den Körper funktionsfähig zu halten, und Stoffe, die sie zum Wachsen und sich Entwickeln benötigen. All dies wird von außen aufgenommen; die Menge der Nährstoffe ist die Nahrung.

Autotrophe Ernährung

Dazu gehören Pflanzen, viele Bakterien und Algen. Autotrophe Organismen können ihre eigene Nahrung (organische Substanz) aus einfachen Stoffen wie Wasser und Kohlendioxid (anorganische Rohstoffe) herstellen, die aus der Umwelt stammen.

Heterotrophe Ernährung

Dazu gehören Tiere und andere Organismen, die ihre Nahrung von anderen Lebewesen erhalten, da sie diese nicht selbst herstellen können wie Pflanzen. Das heißt, sie ernähren sich von organischen Stoffen.

Der Mechanismus der Ernährung heterotropher... Weiterlesen "Grundlagen der Biologie: Ernährung, Fortpflanzung & mehr" »

Logik: Grundlagen, Argumentation und Schlussfolgerungstypen

Eingeordnet in Philosophie und Ethik

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,04 KB

Logik

Logik ist die Lehre von den Methoden und Prinzipien, um zwischen richtigem und falschem Denken zu unterscheiden. Sie befasst sich nicht mit dem Prozess, sondern damit, wie Argumente gebildet und mündlich oder schriftlich geäußert werden. Die Logik hilft uns, Denkfehler zu vermeiden. Sie regelt nicht, ob etwas wahr oder falsch ist, sondern konzentriert sich ausschließlich auf die Struktur der Argumentation.

Argumentation

Eine Argumentation ist eine Reihe von Aussagen (Prämissen), die zu einer Schlussfolgerung führen. Die Prämissen sind die Grundlage, auf der die Schlussfolgerung beruht. Argumentationen enthalten oft Bindewörter, die entweder die Schlussfolgerung einleiten (z. B. „also“, „dann“, „deshalb“) oder die Prämissen... Weiterlesen "Logik: Grundlagen, Argumentation und Schlussfolgerungstypen" »

Die Stadt der wilden Götter: Zusammenfassung und Charaktere

Eingeordnet in Sprache und Philologie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,85 KB

Zusammenfassung: Die Stadt der wilden Götter

In diesem Buch taucht die Schriftstellerin Isabel Allende uns in ein fantastisches Abenteuer ein. Der Protagonist, Alexander, muss aufgrund einer schweren Erkrankung seiner Mutter, die mit ihrem Mann in einem Krankenhaus in Texas bleiben muss, mit seiner Großmutter väterlicherseits in den Amazonas reisen. Dort soll die Großmutter eine Untersuchung über ein gefürchtetes Tier durchführen.

Alexander trifft Nadia, ein Mädchen aus dem "Dschungel", mit dem er eine tiefe Freundschaft schließt. Gemeinsam erleben sie beeindruckende Abenteuer mit den Indianern, entdecken die sagenhafte Stadt des Goldes, reisen tief in das Land und erklimmen wunderschöne Orte. Ihr wichtigstes Ziel ist es, die Indianer... Weiterlesen "Die Stadt der wilden Götter: Zusammenfassung und Charaktere" »

Die Industriellen Revolutionen und ihre Folgen

Eingeordnet in Geographie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 9,1 KB

Faktoren der Ersten Industriellen Revolution

Drei Hauptveränderungen

Die Industrielle Revolution wurde durch drei Hauptveränderungen ausgelöst: Bevölkerungswachstum, Expansion der Landwirtschaft und eine Verschiebung des wirtschaftlichen Denkens.

Bevölkerungswachstum und Landwirtschaft

Ab der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts blieb die Geburtenrate hoch, während die Sterblichkeit rückläufig war. Infolgedessen wuchs die Bevölkerung sehr schnell. Im primären Sektor wurden verbesserte Verfahren eingeführt und die Landwirtschaft reformiert. Die landwirtschaftlichen Strukturen änderten sich: Das Land ging in Privatbesitz über. Im Laufe der Zeit bildeten die Landwirte Kapital, das sie teilweise in andere Unternehmen investierten. Zudem... Weiterlesen "Die Industriellen Revolutionen und ihre Folgen" »

Deutsche Grammatik & Wortschatz: Übungen und Lösungen

Eingeordnet in Sprache und Philologie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 10,54 KB

1. Wortschatz: Schule und Universität

1a. Themenfelder

Schule: lernen, Schuljahr, Schüler, Abitur
Universität: studieren, Studium, Semester, Student

1b. Wortliste

  1. Schule
  2. Schüler
  3. Schuljahr
  4. Abitur
  5. Student
  6. studieren
  7. Universität
  8. Studium
  9. Semester
  10. lernen

2. Wortschatz: Weitere Begriffe

  1. Wunder
  2. Note
  3. Studium

3. Zuordnungsübung

  1. d
  2. f
  3. e
  4. a
  5. b
  6. c

4. Wortschatz: Alltag und Wohnen

  1. hinterher
  2. erwarten
  3. Haushalt
  4. Wohngemeinschaft
  5. gemerkt

5. Grammatik: Konjunktionen seit/seitdem

5a. Satzanfänge

  1. ... seit sie zusammen studieren.
  2. ... seit sie nicht mehr zu Hause wohnt.

5b. Beispielsätze und Regel

Wir kennen uns, seit wir zusammen studieren.
Seitdem ich nicht mehr zu Hause wohne, verstehe ich mich besser mit meinen Eltern.
Regel: seit/seitdem leiten Nebensätze ein, die einen Zeitpunkt oder eine Zeitdauer... Weiterlesen "Deutsche Grammatik & Wortschatz: Übungen und Lösungen" »

Respekt, Privatsphäre und Bildung: Herausforderungen und Chancen für junge Menschen

Eingeordnet in Sprache und Philologie

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,33 KB

Sind junge Menschen schlecht erzogen?

Ich denke, dass nicht alle jungen Menschen schlecht erzogen sind. Einige sind nett und höflich, aber es gibt auch einige, die sich nicht gut benehmen. Es ist wichtig, dass Eltern und Lehrer den Kindern gute Manieren beibringen. Wenn man höflich ist, kann man besser mit anderen auskommen und sich gut fühlen. Es gibt jedoch auch junge Menschen, die keine guten Manieren haben, weil sie vielleicht nicht richtig gelernt haben, wie man sich benimmt. Deshalb ist es wichtig, dass wir einander respektieren und freundlich miteinander umgehen. Mit Respekt und Höflichkeit können wir eine bessere Gesellschaft schaffen.

Privatleben berühmter Leute

Ich denke, dass alle Menschen ein Recht auf ein Privatleben haben,... Weiterlesen "Respekt, Privatsphäre und Bildung: Herausforderungen und Chancen für junge Menschen" »

Deutschübungen: Reiseplanung, Grammatik & Alltag

Eingeordnet in Weitere Themen

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 8,89 KB

Skript Übung 3: Interessante Reisetipps

Welchen Tipp findest du am interessantesten? Warum?

  • Ich finde den Tipp "Weltweit kostenlos übernachten" sehr interessant, weil man sparen kann / weil man nichts bezahlen muss.
  • Ich finde den Tipp "Sprachunterricht für Jugendliche" sehr interessant, weil man Sprachen lernen kann / weil man Leute kennenlernen kann.
  • Ich finde den Tipp "Hilfsprojekte im Ausland" sehr interessant, weil man vielen Leuten helfen kann / weil man ein neues Land besuchen kann.
  • Ich finde den Tipp "Arbeiten und dabei die Welt kennenlernen" sehr interessant, weil man Geld verdienen und viel reisen kann.
  • Ich finde den Tipp "Günstige Hotels für junge Leute" sehr interessant, weil man Geld sparen kann.
  • Ich finde den Tipp "Die besten Hostels
... Weiterlesen "Deutschübungen: Reiseplanung, Grammatik & Alltag" »