Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Oberschule

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Wie das NS-Regime die Macht sicherte: Gleichschaltung, Gewalt, Propaganda

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1. Die Gleichschaltung des NS-Regimes

These: Die Gleichschaltung ermöglichte die vollständige Kontrolle des NS-Regimes über politische und gesellschaftliche Institutionen.

Durch Gesetze wie die Reichstagsbrandverordnung und das Ermächtigungsgesetz wurde die Opposition effektiv ausgeschaltet. Parteien, Gewerkschaften und Vereine wurden gleichgeschaltet oder verboten, was den Nationalsozialisten erlaubte, ihre totalitäre Herrschaft ohne Hindernisse durchzusetzen und jeden Widerstand zu unterdrücken.

2. Gewalt und Terror als Machtinstrumente im NS

These: Gewalt und Terror waren essenzielle Mittel, um die Macht der Nationalsozialisten zu sichern und Opposition zu eliminieren.

Organisationen wie die Gestapo und die SS verbreiteten durch Verhaftungen,

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Analyse der Installation von Rebecca Horn: Körper und Mechanik

Eingeordnet in Technologie

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Erster Eindruck und Werkbeschreibung

Bei der vorliegenden Installation handelt es sich um ein Werk von Rebecca Horn. Das Werk besteht aus verschiedenen Elementen und übt eine fesselnde Wirkung auf den Betrachter aus.

Visuelle Wirkung

  • Das zu betrachtende Kunstwerk wirkt auf den ersten Blick sehr beeindruckend.
  • Es besteht aus kupferfarbenen Rohren, die zusammen wie ein „Baum“ erscheinen.
  • Die Rohre sind in einer „schlangenartigen Bewegung“ angeordnet, die in alle Richtungen weist und wild durcheinander wirkt.
  • Das Kunstwerk scheint „am Leben“ zu sein.
  • Es lässt sich eine „zyklische Bewegung“ erkennen, was bei vielen Werken Rebecca Horns der Fall ist.

Rebecca Horn schafft mit ihren Kunstwerken etwas Neues und Tiefgründiges, das den Betrachter... Weiterlesen "Analyse der Installation von Rebecca Horn: Körper und Mechanik" »

Deutschübungen: Mars, Zukunft und Grammatik – Übungen und Lösungen

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Deutschübungen: Mars, Zukunft und Grammatik

1. a) Eine Reise zum Mars, aber ohne Rückkehr. b) Junge Leute.

2. (SCHULE): 1. Sie wird morgen die Hausaufgaben mitbringen. 2. Sie wird nicht für Mittwoch lernen. 3. Sie kommt nicht zum Unterricht. (FERIEN): 1. Sie wird im Sommer in die Karibik reisen. 2. Sie wird eine Kreuzfahrt machen. 3. Sie wird im Juli an den Strand gehen. (FREIZEIT): 1. Sie wird ins Fitnessstudio gehen. 2. Sie wird Deutsch lernen. 3. Sie wird Musik hören.

3. a) Ich halte nicht viel von dem Projekt. Ich finde es langweilig, weil ich denke, dass es auf dem Mars nichts gibt und es keinen Grund gibt, dort Zeit zu verschwenden. b) Ich würde nicht teilnehmen, weil ich denke, dass es keinen Zweck hat und weil ich nicht gerne von... Weiterlesen "Deutschübungen: Mars, Zukunft und Grammatik – Übungen und Lösungen" »

Don Quijote: Zusammenfassung & Analyse

Eingeordnet in Spanisch

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Don Quijote de la Mancha: Ein Überblick

Das Buch besteht aus zwei Teilen: Der erste, Der sinnreiche Junker Don Quijote von der Mancha, wurde 1605 veröffentlicht, der zweite Teil, Der sinnreiche Ritter Don Quijote von der Mancha, 1615.

Erster Teil (1605)

Der erste Teil, der den bisherigen "exemplarischen Roman" erweiterte, wurde in vier Bände aufgeteilt. Er hatte großen Erfolg und wurde in alle Kultursprachen Europas übersetzt. Allerdings gab es wegen der Raubkopien keinen großen wirtschaftlichen Vorteil für den Autor. Cervantes' Druckprivileg galt nur für Kastilien; in den umliegenden Königreichen wurde Don Quijote billiger gedruckt und verkauft als in Kastilien. Andererseits zogen die Kritiker der neuen neoaristotelischen Theaterformel,... Weiterlesen "Don Quijote: Zusammenfassung & Analyse" »

Al-Andalus und der Islam: Kultur, Städte, Wirtschaft und Glauben

Eingeordnet in Sozialwissenschaften

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Muhammad und die Gebote des Islam

Muhammad ist der Prophet des Islam, geboren in der Stadt Mekka um 570 n. Chr. Er widmete sich dem Handel. Die Gebote des Islam sind für die gläubigen Muslime verpflichtend. Im Heiligen Buch, dem Koran, sind fünf Pflichten enthalten:

  • Glaubensbekenntnis (Schahāda): an einen Gott (Allah) und an Muhammad als seinen Propheten zu glauben und dies zu bekennen.
  • Gebet (Ṣalāh): das rituelle Gebet, mindestens fünfmal täglich in Richtung Mekka.
  • Almosensteuer (Zakāt): Unterstützung der Bedürftigen durch religiös vorgeschriebene Abgaben.
  • Fasten (Sawm): Fasten von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang im Monat Ramadan.
  • Pilgerfahrt (Ḥaddsch): die Pilgerfahrt zur heiligen Stadt Mekka, mindestens einmal im Leben, sofern
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Deutschübungen: Grammatik, Wortschatz und Konversation

Eingeordnet in Andere Sprachen

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Übersicht der Übungen

1. Kategorien von Gegenständen

  • A: die Medikamente
  • B: die Kleidung
  • C: die Lebensmittel
  • D: das Werkzeug

2. Schlüsselbegriffe zur Expedition

  1. startete
  2. Expedition
  3. Rückkehr
  4. Erde
  5. Team
  6. Astronauten
  7. unbekannten

3. Wichtige Verben

  1. bewerben
  2. aufgeben
  3. herstellen

4. Zukunftsbezogene Begriffe

  1. Hoffnung
  2. Kindheit
  3. Zukunft

5. Aufgaben und Lösungen

5a. Zuordnungen

  • 1c
  • 2a
  • 3d
  • 4b

5b. Satzteile ergänzen

  1. erfüllen, Konflikte lösen
  2. halten fit
  3. Technik weiterentwickelt hat

6. Grammatik: Futur I

6a. Zuordnungen

  • A3
  • B1
  • C2

6b. Beispiele für Futur I

  • werden gehen
  • werden heiraten
  • werdet wohnen
  • wirst bekommen

6c. Konjugation und Regel

Konjugation von "werden" im Futur I:

  • ich werde Urlaub machen
  • du wirst Urlaub machen
  • er/es/sie wird Urlaub machen
  • wir werden Urlaub machen
  • ihr werdet Urlaub machen
  • sie/
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Analyse von Georg Heyms "Berlin II": Expressionistische Stadtlyrik

Eingeordnet in Spanisch

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Einleitung

Einleitung: (Titel, Autor, Thema, Textsorte, Jahr) Beispiel: Das Sonett „Berlin II“ von Georg Heym wurde im Jahr 1911 veröffentlicht. Es handelt sich um ein eigenes Stadtgedicht, das den Kontrast von Natur und Architektur beleuchtet. Dabei kann das Gedicht als eine Kritik der Industrialisierung gesehen werden, was typisch für Gedichte des Expressionismus ist. Darauf werde ich in meiner Analyse eingehen.

Hauptteil

Zusammenfassung und Lyrisches Ich jeder Strophe

Formanalyse

Das Gedicht ist in vier Strophen gegliedert. Die ersten beiden bestehen aus vier Versen (Quartette) und die letzten beiden aus drei Versen (Terzette). In der ersten Hälfte des Gedichts gibt es einen umarmenden Reim (ABBA, CDDC). In der zweiten Hälfte sind beide... Weiterlesen "Analyse von Georg Heyms "Berlin II": Expressionistische Stadtlyrik" »

Geschichte der argentinischen Nationalhymne

Eingeordnet in Musik

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Erste offizielle Hymne: Informationen

In der Gazette vom 15. November 1810 erschien ein patriotischer Marsch eines Bürgers von Buenos Aires, zusammen mit der Musik eines anderen Bürgers, die zum Singen bestimmt war. Der Text stammte von Esteban de Luca, Hauptfeldwebel des Regiments, und die Musik vom katalanischen Meister Blas Parera. Anlass war die Feier des Sieges der argentinischen Armee bei Suipacha. Dafür wurden die Texte von Luca gedruckt und als Blätter unter dem Volk verteilt.

Ambrosio Luis Morante schlug vor, den zweiten Jahrestag der Einsetzung der Ersten Provisorischen Regierungsjunta mit einer Theateraufführung im Kolosseum zu feiern, die nach dem Vorbild der Marseillaise gestaltet war. Er schrieb ein Melodram mit dem Titel Der

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Die Geschichten von Eva Luna: Magischer Realismus und Feminismus

Eingeordnet in Sprache und Philologie

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Geschichten von Eva Luna

EINFÜHRUNG: Obwohl nicht unbedingt eine Fortsetzung von Eva Luna, sind diese Geschichten ein Bestsellerroman, der eine umfassendere Sicht auf das literarische Universum des Autors bietet. Die Zugehörigkeit zu einer Generation, die nach dem lateinamerikanischen Boom genannt wird, ist Isabel Allende, die den sogenannten magischen Realismus mit klaren Hinweisen auf die politischen und historischen Situationen des Kontinents vermischt. Hier paradiert eine Reihe von Diktatoren, Bauern und Frauen mit einer Berufung für die unvermeidliche Liebe, während die Autorin es schafft, über das hinaus zu schreiben, was traditionell in der Geschichte gelesen wird. Ihre Geschichten sind erstaunlich aufwendige Entscheidungsprozesse,... Weiterlesen "Die Geschichten von Eva Luna: Magischer Realismus und Feminismus" »

Tiefenpsychologie: Jung und Freud im Vergleich

Eingeordnet in Philosophie und Ethik

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Das kollektive Unbewusste nach Carl Jung (1875–1961)

Das kollektive Unbewusste umfasst alles, was nicht im Bewusstsein präsent ist, aber potenziell bewusst werden kann.

Struktur des Unbewussten

  • Persönliches Unbewusstes: Beinhaltet Erinnerungen und verdrängte Inhalte. Im Gegensatz zu Freud liegt der Fokus hier nicht primär auf den Instinkten.
  • Kollektives Unbewusstes: Ein evolutionäres Produkt, das universelles, geteiltes Wissen enthält, das uns nicht direkt bewusst ist. Es beeinflusst unsere Erfahrungen und Verhaltensweisen indirekt und emotional.

Archetypen

Archetypen sind mythologische Urbilder und angeborene organisierende Prinzipien. Sie helfen uns, auf Reize zu reagieren.

  • Archetypische Mutter: Ein abstraktes Konzept, das uns befähigt,
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