Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Religion

Die Kirche: Das Neue Volk Gottes

Die Kirche ist das neue Volk Gottes. Sie ist eine universelle Gemeinschaft, offen für alle Nationen, Rassen und Klassen.

• Ihre höchste Autorität ist Jesus Christus.
• Das neue Gesetz lautet: „Liebe andere, wie Christus geliebt hat.“
• Ihre Aufgabe ist es, das Salz der Erde und das Licht der Welt zu sein.
• Ihr Ziel ist das Reich Gottes.

Die Kirche als Gemeinschaft der Gläubigen

Der Begriff Kirche kommt aus dem Griechischen „ekklesia“, was Versammlung oder Treffen von Bürgern bedeutet. Die Kirche ist somit die Versammlung Gottes, die wahre Gemeinschaft Gottes. Christen sind Teil der Kirche.

Man unterscheidet zwei Teile in der Kirche:

1. Der äußere, sichtbare Teil.
2. Der unsichtbare, spirituelle Teil.

Jesus Christus:

Communicatio Idiomatum

Communicatio idiomatum (siehe auch: communicatio idiomatum / Communicatio_idiomatum).

- St. Augustin.

Für Augustinus war Philosophie die Liebe und das Streben der ganzen Seele nach Weisheit und Wahrheit. Die Wahrheit war für Augustinus das höchste Ideal, dem er sich mit Leidenschaft widmete. Diese Wahrheit ist die Seele und Gott, die beiden Objekte philosophischer Betrachtung.

Die Erbsünde

1. Was ist die Erbsünde?

   Als Erbsünde wird die von dem ersten menschlichen Ehepaar begangene Verfehlung gegen Gott bezeichnet. Diese Sünde war die Quelle aller anderen und die Ursache für die Situation der Sünde, in die alle Menschen hineingeboren werden.

2. Wie geschah sie?

   Der Teufel versuchte, die Frau dazu zu bringen, Gott zu misstrauen,

Behaviorismus nach B. Skinner

Für Skinner ist der Mensch eine tabula rasa, ein Produkt seiner Umwelt.

Der Begriff der Religion

Aus dem Lateinischen "religare", was "verbinden" oder "vereinigen" bedeutet.

Sigmund Freuds Gedanken zur Religion

In seinem Buch "Die Zukunft einer Illusion" (1927) argumentierte Freud, dass Religion für den modernen Menschen nutzlos sei und ihre Anhänger von der Realität des Lebens abhalte.

William James' Gedanken zur Religion

Religion fördert die Geselligkeit (Solidarität) und hilft dem Einzelnen, negative Gefühle wie Entfremdung, Einsamkeit und Depression zu überwinden.

Émile Durkheims Gedanken zur Religion

Für Durkheim ist Religion ein Mechanismus zur Eindämmung des sozialen Chaos und verhindert den Verfall der... Weiterlesen "Einführung in die Religion, Philosophie und Soziologie" »

Die Entwicklung der kirchlichen Soziallehre

Im Laufe des 20. Jahrhunderts entstanden neue Probleme aufgrund der industriellen Entwicklung und dem Entstehen neuer sozioökonomischer Systeme, die von den christlichen Prinzipien der Kirche bewertet wurden.

Inhalt der Enzyklika von Papst Pius XI.

Vierzig Jahre nach der Veröffentlichung der Enzyklika Rerum Novarum veröffentlichte Pius XI. Quadragesimo Anno (1931). Darin schlägt er eine neue soziale Ordnung abseits von Kommunismus und Faschismus vor. Er betont die Produktion und Organisation von Kapital und Arbeit, setzt sich für die Entstehung von Zwischensystemen gegen Sozialismus und Kapitalismus ein und schlägt die christliche Nächstenliebe zur Re-Christianisierung der arbeitenden Massen vor.... Weiterlesen "Die Entwicklung der kirchlichen Soziallehre im 20. Jahrhundert" »

Mai: Etruskische Tempelarchitektur

Gebäude der religiösen Verehrung und Anbetung der Götter. Der etruskische Tempel behielt folgende Merkmale bei:

• Ein Podium mit Erhöhung.
• Eine hervorgehobene Hauptfassade.
• Ein Portikus.

Im 1. Jahrhundert v. Chr. zeigten sich Einflüsse des griechischen Tempels, z. B. die rechteckige Form des Grundrisses oder die Aufteilung des Innenraums. Der Tempel stand auf einem Podium, dessen Zugang nur über eine Haupttreppe an der Vorderseite möglich war. Der Portikus bestand aus schlanken, 6 bis 17 Meter hohen korinthischen Säulen, die ein Architrav-Gebälk mit drei Platten, verziert mit einem Fries und einem verlorenen Gesims, trugen. Wahrscheinlich gab es auch einen verlorenen dreieckigen Giebel (Front).

Die Seitenwände... Weiterlesen "Architektur und Skulptur der römischen Kaiserzeit" »

Wenn das Leben beginnt

• Befruchtung
• Nidation (3 oder 4 Tage später)
• Organogenese oder zerebrale Entwicklung (zweiter Monat)
• Viabilität (wenn möglich)
• Fetales Leben (wenn es außerhalb der Gebärmutter lebensfähig ist)

Arten des Schwangerschaftsabbruchs

Therapeutischer Schwangerschaftsabbruch

Wenn eine Schwangerschaft das Leben oder die Gesundheit der Mutter ernsthaft gefährdet.

Eugenischer Schwangerschaftsabbruch

Wenn erwartet wird, dass der Fötus eine angeborene Anomalie oder schwere Fehlbildung aufweist.

Psychosozialer Schwangerschaftsabbruch

Wenn die Fortsetzung der Schwangerschaft zu schweren psychologischen und/oder sozialen Belastungen für die Mutter führen würde (z.B. wirtschaftliche Probleme, mangelnde Akzeptanz durch die Eltern, alleinerziehende... Weiterlesen "Bioethische Aspekte: Leben, Abtreibung und Sterbehilfe" »

Die göttlichen Tugenden

Die göttlichen Tugenden sind Dispositionen, die uns helfen, gut zu handeln und nach dem richtigen Grund zu beten. Sie sind:

Glaube

Der Glaube ist das Licht, das uns auf dem Weg in den Himmel führt, indem wir an Gott und alles, was er offenbart hat und durch seine Kirche lehrt, glauben.

Hoffnung

Die Hoffnung ist die Tugend, durch die wir das Heil und die ewige Freude im Himmel zu erreichen hoffen.

Nächstenliebe

Die Nächstenliebe ist die Tugend, durch die wir Gott über alles und unseren Nächsten wie uns selbst aus Liebe zu Gott lieben.

Die Kardinaltugenden

Klugheit

Die Klugheit besteht darin, mit Vorsicht zu denken und zu handeln, um Schaden zu vermeiden. Sie befähigt die praktische Vernunft, das Gute zu erkennen und die... Weiterlesen "Grundlagen christlicher Ethik und Lehre" »

Die Bereitschaft zu lernen

Wenn der Schüler bereit ist, erscheint der Lehrer. Wenn man bereit ist zu lernen, ist der Zeitpunkt gekommen, Dinge besser zu machen und die besten Voraussetzungen zu schaffen. Alles hängt von der eigenen Haltung ab.

Geduld beim Lernen

Eine Person kann nicht gleichzeitig rennen und lernen. Man muss sich Zeit nehmen; Lernen ist kein Staatsstreich, sondern ein schrittweiser Prozess.

Die Bitterkeit des Lebens

Merlin reichte ein Getränk in einer Tasse. Der Schüler akzeptierte den bitteren Geschmack und nannte ihn köstlich. Als er fragte, warum es so bitter sei, erkannte er: Das Leben ist gut, auch wenn man bittere Erfahrungen macht. Man muss das Schlechte akzeptieren, um das Gute zu erkennen.

Die Rüstung der Angst

Merlin... Weiterlesen "Lehren aus Merlins Weisheit" »

Der Thron Karls des Großen

Es gibt einen Bereich in der Galerie, der für die Kaiser reserviert war. Dort befand sich ein Marmorthron, auf dem der Kaiser saß, um die Messe zu hören. Es wird vermutet, dass dieser Thron eine Replik des Throns von Salomo war. Das Modell ist viel diskutiert.

Zentralbauten und Germigny-des-Prés

Es gibt auch andere Modelle von Zentralbauten in Frankreich; die meisten weisen einen kreuzförmigen Grundriss auf, der in ein Quadrat oder Rechteck eingefügt ist. Ein Beispiel ist Germigny-des-Prés.

Theodulf von Orléans

Der Bau dieser Kirche wird direkt mit Theodulf verbunden, einem westgotischen Denker am Hofe Karls des Großen. Es wird vermutet, dass er ein westgotisch-hispanischer Charakter aus Aragonien war, der vor... Weiterlesen "Karolingische Architektur und der Thron Karls des Großen" »

Allgemeine Erklärung der Menschenrechte

Präambel

In der Erwägung, dass die Anerkennung der angeborenen Würde und der gleichen und unveräußerlichen Rechte aller Mitglieder der menschlichen Familie die Grundlage von Freiheit, Gerechtigkeit und Frieden in der Welt bildet;

In der Erwägung, dass die Nichtachtung und Verachtung der Menschenrechte zu Akten der Barbarei geführt haben, die das Gewissen der Menschheit mit Empörung erfüllen, und dass die Schaffung einer Welt, in der die Menschen Rede- und Glaubensfreiheit genießen und von Furcht und Not befreit sind, als höchstes Streben des Menschen verkündet worden ist;

In der Erwägung, dass es wesentlich ist, die Menschenrechte durch die Herrschaft des Rechts zu schützen, damit der Mensch... Weiterlesen "Allgemeine Erklärung der Menschenrechte: Würde & Freiheit" »