Pädagogik, Korruption und Globalisierung: Die Rolle der Technologie
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Integration von Technologie und Gesellschaft
Technologie in der Bildung: Vom Moderator zum Mediator
Lehrer sollten neue Technologien nicht einfach als Ersatz für „alte Technologien“ sehen, sondern sie gezielt dort einsetzen, wo sie einen spezifischen Mehrwert bieten. Das heißt, jede Technologie sollte für das verwendet werden, was ihr eigen ist und sie daher besser macht als die andere.
Neue Technologien, verbunden mit guter pädagogischer Lehre, sind für den Lern- und Bewertungsprozess von großer Bedeutung. Sobald sie als Lehrmittel betrachtet werden, können Lehrende von Moderatoren des Lernens zu Mediatoren werden, die den Schülern helfen, ihr Wissen aktiv aufzubauen. Dadurch wird die passive Rolle der Schüler durch eine aktive ersetzt,... Weiterlesen "Pädagogik, Korruption und Globalisierung: Die Rolle der Technologie" »