Grundlagen und Ziele des Bildungssystems: Ein Überblick

Grundsätze und Ziele des Bildungssystems

Grundsätze des Bildungssystems:

• Qualität und Equity: Achtung der Vielfalt, der inklusiven Bildung, Bildung als öffentliche Dienstleistung.

Ziele des Bildungssystems:

• Verbesserung der allgemeinen und schulischen Leistungen, um den Erfolg aller in der allgemeinen Schulpflicht zu erhöhen.
• Erhöhung der Einschreibung im Rahmen der Schulpflicht (Kindergarten, Schule und Ausbildungszyklen).
• Zunahme der Bachelor-Abschlüsse und beruflichen Ausbildung.
• Förderung einer Bildung für demokratische Bürgerschaft und lebenslanges Lernen.
• Stärkung des Eigenkapitals der Bildungssysteme in Konvergenz mit den EU-Ländern. Die LOE ist das Gesetz der Qualität und Gerechtigkeit für alle.

Equity-Dimensionen

• Gleichheit der Ressourcen (gleicht die ungleichen Möglichkeiten, Politiken).
• Chancengleichheit (Ausgleich für die Ungleichbehandlung von Umständen, die ethnische Zugehörigkeit, Geschlecht usw., positive Diskriminierung).
• Gleichstellung der Ergebnisse (wahre Gleichheit, es reicht nicht aus, die Hindernisse zu entfernen).

Qualität im Bildungswesen

Qualität ist ein allgegenwärtiges und mehrdeutiges Konzept, immer relativ (oder im Vergleich zu etwas). Es ist ein Kontinuum, das auf Werturteilen basieren kann, die auf mehreren Kriterien beruhen. Die OECD-Qualität des Bildungswesens stellt sicher, dass alle jungen Menschen die Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen erwerben, die erforderlich sind, um sie bis ins Erwachsenenalter zu bringen. Derzeit gibt es verschiedene regionale und internationale Programme zur Bewertung der Qualität, die auf den Leistungen der Schüler basieren (PISA, Diagnostik in Andalusien, Qualitätsplan des Vorstandes und andere Modelle wie EFQM).

Die High School (Sekundarstufe II)

Die High School ist Teil der Sekundarstufe II und ist daher freiwillig.

• Details der Künste (visuelle, Image und Design / Kunst, Musik und Tanz), Methoden der Wissenschaft und Technik, Methoden der Geistes- und Sozialwissenschaften.

Zweck der High School

• Schüler mit der Ausbildung, die menschliche und geistige Reife, Wissen und Fähigkeiten dienen, die gesellschaftlichen Funktionen zu entwickeln und die Belegschaft mit Verantwortung und Kompetenz verbinden.
• Angebot spezialisierter Ausbildung entsprechend ihrer beruflichen Perspektiven und Interessen, die ihnen Zugang zu höherer Bildung ermöglichen.
• Pädagogische Aktivitäten fördern die Fähigkeit der Schüler, für sich selbst zu lernen.

Sie erhalten einen Bachelor-Abschluss, der um vier weitere Jahre verlängert werden kann, wenn es bei maximal 2 Gegenstimmen und 2 Cates passiert, die zum Abrufen vorhanden sein werden. Der Titel bietet...