Cadencia: última sílaba acentuada => masculina, no acentuada => femenina.
¿Hipotaxis (oraciones subordinadas) o parataxis?
Esquema de la rima:
Rima inicial: rima en las primeras sílabas de versos consecutivos.
Rima interna: las palabras dentro de un verso riman.
Rima final: las últimas sílabas al final del primer verso riman.
Formas de rima: (aabb = rima pareada), (abab = rima cruzada), (aab/ccb = rima abrazada), (abba = rima envolvente), (aaa = rima continua).
¿Rima que abarca varias estrofas?
Ritmo: ¿tranquilo, urgente, pesado, ligero?
Situación comunicativa:
¿Quién habla a quién y en qué lugar?
Yo lírico (¿versos hablados desde un"y")?
Hablante: ¿Falta el yo lírico?
Momento del habla (día, estación).
Tiempo (relación temporal con lo que se dice).
Lugar + perspectiva (información geográfica).
¿Lenguaje alegre/triste?
Imágenes:
Recursos estilísticos con funciones (¡subpuntos propios!).
Motivo: nombrar el motivo central.
2.3 Interpretación
Explicar y desarrollar el motivo.
Justificar los recursos estilísticos.
Establecer la referencia a la época.
¿Qué ambiente/sentimientos evoca el lenguaje?
¿En qué relación están el contenido y la función?
¡Aportar pruebas del texto!
3. Tarea adicional
¡Aportar pruebas del texto!
4. Conclusión
Análisis de dramas
1. Introducción
2. Análisis del contenido
2.1 Resumen del contenido
Responder a las preguntas: ¿quién?, ¿qué?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué?
Redacción: oración introductoria + descripción detallada de la acción (interna y externa).
Estilo objetivo.
Usar presente del indicativo.
¡NO usar discurso directo!
2.2 Análisis de la situación
Antecedentes, si se conocen.
Constelación de personajes (relaciones entre los personajes).
¿Rol subordinado/superior?
Importancia de la escena, si procede.
Forma cerrada (conexión lógico-causal hacia el final, período de tiempo corto, pocos escenarios, héroe positivo que influye en la acción, pocos personajes [Lessing, Goethe]).
O forma abierta (inicio in medias res, final abierto, largo período de tiempo, saltos temporales, muchos lugares, héroe pasivo o antihéroe [Sturm und Drang, Naturalismo]).
2.3 Caracterización (si no es una tarea adicional)
