Die normannische Eroberung und ihre Auswirkungen auf die englische Sprache

Die normannische Eroberung und ihre Folgen für die englische Sprache

Ab dem 9. Jahrhundert ließen sich Dänen in England (Nord und Ost) und Frankreich (Nordküste der Normandie) nieder. Die Normannen (Name skandinavischen Ursprungs), die sich im Norden Frankreichs niederließen, übernahmen unter anderem Elemente der französischen Zivilisation, gaben ihre Sprache auf und lernten Französisch. Eduard der Bekenner starb 1066 kinderlos. Sein Nachfolger wurde Godwin, der Graf von Wessex. Nach Godwins Tod entstand ein Streit um den Thron zwischen seinem Sohn Harold und seinem Cousin Wilhelm dem Eroberer, Herzog der Normandie. Die Rivalität zwischen diesen beiden Männern führte zur Schlacht von Hastings, in der Harold getötet wurde. Wilhelm musste jedoch bis zur Kapitulation der Bürger warten, um am Weihnachtstag 1066 zum König von England gekrönt zu werden. Da der Großteil des Adels in Hastings gefallen war, wurde ein neuer Adel eingeführt, und für mehrere Generationen nach der Eroberung waren der Großgrundbesitz und die wichtigen Positionen fast ausschließlich von Normannen oder Ausländern besetzt. Diese Tatsache erlaubte den Normannen, ihre Sprache weiterhin zu verwenden. Zwei Jahrhunderte nach der Eroberung blieb Französisch die Sprache der Oberschicht in England. Viele Engländer lernten Französisch durch Mischehen. Zu dieser Zeit war der Unterschied zwischen den beiden Sprachen ein sozialer. Mischehen führten dazu, dass die Mittelschicht Französisch lernte, so wie die Oberschicht eine gewisse Vertrautheit mit Englisch erlangte, da es die Sprache der Masse war und sie ihr ausgesetzt waren. Die Normannen der unteren Klassen, wie z. B. Soldaten, lernten Englisch. Ein wesentlicher Faktor, der die Verwendung von Französisch durch die Oberschicht begünstigte, war Wilhelms Gefühl, der Normandie näher zu sein als England. Trotz des Englischen als Sprache der unteren Klasse gab es gegenseitigen Respekt und Zusammenarbeit zwischen Engländern und Franzosen. Englische Geistliche predigten zwar auf Englisch, Bischöfe und Äbte sprachen jedoch Latein oder Französisch. Die Verwalter und Gerichtsvollzieher der Ritter sowie die Kinder von Eltern, die verschiedene Sprachen sprachen, konnten sowohl Französisch als auch Englisch sprechen. Am Ende des 12. Jahrhunderts waren Englischkenntnisse in der Oberschicht durchaus üblich, ebenso wie Französisch in der Unterschicht. Durch den Verlust der Normandie im Jahr 1204 gab es viele zweisprachige Menschen und solche, die beide Sprachen verstanden, auch wenn sie sie nicht sprachen.

Auswirkungen des Verlusts der Normandie auf den englischen und französischen Adel und die englische Sprache

Nach 1200 verlor England einen wichtigen Teil seines Besitzes in Frankreich. Zu den Ursachen gehört die Heirat von König Johann mit Isabella von Angoulême, die mit Hugh verlobt war. Er griff auch Hughs Familie an, die daraufhin Philipp, den König von Frankreich, um eine Änderung bat. Der König wollte, dass sich Johann seinem Urteil unterwarf, aber Johann war der Meinung, dass er als König von England nicht der Gerichtsbarkeit Frankreichs unterstand. König Philipp war der Ansicht, dass Johann als Herzog der Normandie dazu verpflichtet war, aber da König Johann nicht zur Verhandlung erschien, konfiszierte der König von Frankreich sein Gebiet und marschierte in die Normandie ein. König Johann verlor die Normandie, und der englische Adel war gezwungen, nur noch an England zu denken. Die ausländischen Invasionen im 13. Jahrhundert verzögerten die natürliche Ausbreitung des Englischen durch die Oberschicht, die bereits begonnen hatte. Obwohl Französisch nicht mehr die von den normannischen Vorfahren geerbte Muttersprache war, sprach die Oberschicht sie immer noch. Französisch war eine gepflegte Sprache, die durch soziale Gewohnheiten und Geschäfts- und Verwaltungskonventionen unterstützt wurde. Englisch gewann immer mehr an Bedeutung. Zu dieser Zeit wurden viele französische Wörter in die englische Sprache übernommen. Diese Entlehnung entstand hauptsächlich dadurch, dass diejenigen, die Französisch sprachen, versuchten, sich auf Englisch auszudrücken. Abhandlungen aus dieser Zeit zum Französischlernen wurden gefunden, was darauf hindeutet, dass Französisch nun als Fremdsprache galt. Am Ende des 13. Jahrhunderts gab es eine starke Tendenz, Englisch zu sprechen, selbst in konservativen Institutionen wie der Kirche und den Universitäten. Die Verwendung von künstlichem Französisch im 14. Jahrhundert zeigt sich in der Tatsache, dass Vorschriften und Erlasse versuchten, den Verlust seiner Verwendung zu verhindern. Die Tatsache, dass die französische Sprache die "Feinde" repräsentierte, ist wahrscheinlich eine der Ursachen für den Nichtgebrauch des Französischen in England.

Die endgültige Wiederherstellung der englischen Sprache

Ab 1250 entstanden neue Städte in England, die selbstverwaltet und hauptsächlich im Handel tätig waren. Eine neue Klasse entstand in der Mitte zwischen der bäuerlichen und der erblichen Aristokratie. Im Jahr 1348 hatte der Schwarze Tod tiefgreifende Auswirkungen auf die englische Bevölkerung. Diese Krankheit tötete einen hohen Prozentsatz der Bevölkerung, insbesondere der unteren Klassen. Der Arbeitskräftemangel führte zu einem Anstieg der Löhne und veranlasste viele Menschen, das Land zu verlassen und bessere Bedingungen und höhere Löhne zu suchen, wodurch die Arbeitnehmer unabhängig wurden. All diese Bedingungen kamen vor allem der englischsprachigen Bevölkerung zugute und waren sehr wichtig für den endgültigen Triumph der englischen Sprache. Obwohl Französisch bis ins 14. Jahrhundert hinein noch bekannt war und an Orten wie dem Parlament oder der Kirche verwendet wurde, hatte Englisch bereits seinen Platz eingenommen. Bis zu diesem Zeitpunkt waren literarische Werke in Französisch verfasst, und nun sahen sich die Schriftsteller gezwungen, die Verwendung des Englischen zu rechtfertigen. Infolgedessen begannen viele Schriftsteller ihre Werke mit einem Prolog, in dem die sprachliche Situation erläutert wurde. Das Statute of Pleading wurde 1362 erlassen und stellte Englisch als die vorherrschende Sprache des Landes wieder her. Von diesem Zeitpunkt an wurden alle Gerichtsverfahren auf Englisch durchgeführt. Der letzte Schritt, den Englisch für seinen allmählichen Aufstieg machen musste, war seine Verwendung in der Schrift, die bis dahin aufgrund ihrer internationalen und festen Merkmale in Latein erfolgt war. Im Jahr 1430 begannen die Städte, ihre Satzungen und Zollbücher ins Englische zu übersetzen und sie für ihre Geschäfte zu verwenden. Heinrich V. verwendete Englisch in seinen Briefen und bemühte sich, die Verwendung des Englischen in schriftlicher Form zu fördern. Die Zeit der großen individuellen Autoren dauerte von 1350 bis 1400 und war geprägt von Werken, die Englisch übernahmen. Zu diesen Schriftstellern gehört Geoffrey Chaucer, der größte englische Dichter vor Shakespeare.

Veränderungen im Englischen durch Substantive im Mittelenglischen

Die Veränderungen in der englischen Grammatik während der mittelenglischen Periode lassen sich als allgemeine Abnahme der Flexionen beschreiben. Endungen, die die Unterscheidung von Numerus und Kasus und oft auch des Genus markierten, wurden in der Aussprache so verändert, dass sie ihre eindeutige Form und damit ihre Nützlichkeit verloren. Zwei wesentliche Faktoren führten zu dieser Nivellierung der Flexionen: Phonetische Veränderungen: Im Dativ Plural der Substantive finden wir die Veränderung des finalen -m zu -n, das -n geht im Laufe der Zeit verloren. Die Flexionsendung -a, -o, -u, -e wurde als sogenannter unbestimmter Vokal ausgesprochen, geschrieben als e (und in einigen Phasen und Bereichen als i, y, u). Infolge dieser phonetischen Veränderungen wurde eine Reihe unterschiedlicher Endungen wie -a, -u, -e, -an, -um in der Regel auf ein einheitliches e reduziert. Analogie: Der unbestimmte Vokal wurde organisch (stand für eine Endung im altenglischen Paradigma) im Dativ Singular und Plural und im Genitiv Plural verwendet, was analogisch auf den Nominativ Singular erweitert wurde, so dass die einzige distinktive Endung das -s des Genitivs Singular und des Nominativs und Akkusativs Plural war. Die Option -s wurde zum Pluralmarker und auf alle Pluralformen erweitert. In einigen Deklinationen waren die Veränderungen noch extremer, wie bei den u-Stämmen, bei denen alle Unterschiede zwischen Kasus und Numerus beseitigt wurden. Neben diesen Veränderungen gab es eine Verschiebung vom grammatischen zum natürlichen Genus, und schließlich gehörten alle Substantive der starken maskulinen Klasse an. Die wichtigste Flexionsform, die erhalten blieb, war die des Plurals, dessen einzige Markierung das -s/-es war. Der südliche Dialekt behielt jedoch viel länger alte Variantenformen bei und verwendete abwechselnd die regulären -s/-es-Formen mit dem n-Plural, einer Form, die auch bei Substantiven verwendet wurde, die diese Form ursprünglich nicht hatten (Schuh, Schuhe). Zu Beginn dieser Periode finden wir noch einige r-Plurale (Kalb/Kälber), die allmählich durch die -s-Form ersetzt wurden. Pluralformen wie Kind/Kinder wurden fast zu Ausnahmen, und das System war gezwungen, sie durch Hinzufügen einer zweiten Pluralmarkierung (-n) zu verstärken. Dieses Phänomen ist als Doppelplural bekannt. Wir müssen bedenken, dass all diese Veränderungen in den verschiedenen geografischen Gebieten unterschiedlich schnell abliefen, d. h. wir finden die verschiedenen Formen in der literarischen Produktion.

Wie die Nivellierung der Formen das englische Adjektiv- und Pronomenparadigma im Mittelenglischen beeinflusste

Die mittelenglische Periode (1150-1500). Fakten wie die normannische Eroberung oder die Fortsetzung des Trends aus dem Altenglischen führten in dieser Zeit zu vielen grundlegenden Veränderungen. Eine dieser Veränderungen war die Verschiebung von einer flektierenden zu einer analytischen Sprache. Andere Veränderungen haben mit dem Verlust einer großen Anzahl altenglischer Wörter und der Entlehnung von Tausenden von Wörtern aus dem Französischen und Lateinischen zu tun. Die signifikante Veränderung der Endungen bei Substantiven und Adjektiven zur Kennzeichnung der Unterscheidung von Kasus, Numerus und manchmal auch Genus führte zum Verlust ihrer Unterscheidungskraft und damit ihrer Nützlichkeit, was die Nivellierung der Flexionsendungen zur Folge hatte. Analogie und auch Lautwandel führten zu einer Nivellierung der Adjektive. In beiden Deklinationen wurde die Form des Nominativs Singular früh auf alle Kasus des Singulars und der Nominativ Plural auf alle Kasus des Plurals erweitert. So endeten in der schwachen Deklination Singular und Plural auf -e, z. B. blinda > blinde und blindan > blinde. Dies wurde auch auf die umfangreichen Adjektive der starken Deklination übertragen, deren einzige Endung -e war. Ab 1250 hatten nur bestimmte einsilbige Adjektive, die auf einen Konsonanten endeten, eine besondere Form für Singular und Plural der starken Deklination, z. B. froh/fröhlich; die einzige Endung, die für das Adjektiv übrig blieb, hatte also oft keine ausgeprägte grammatikalische Bedeutung. Nach dem Rückgang der Flexionen bei Substantiven und Adjektiven war es nicht mehr so notwendig, sich auf formale Angaben zu Genus, Kasus und (bei Adjektiven) Numerus zu verlassen. Um die Beziehung der Wörter in einem Satz deutlich zu machen, musste man sich mehr auf die Aneinanderreihung, die Wortstellung und die Verwendung von Präpositionen verlassen. Dieser Verlust an Flexionen war bei den Demonstrativpronomen am größten, bei denen nur das und die das Mittelenglische überlebten und bis heute verwendet werden. Mit Ausnahme des Plurals tho (die), der die elisabethanische Zeit überlebte, verschwanden alle anderen Formen in den meisten Dialekten früh im Mittelenglischen. Dasselbe geschah mit dem Demonstrativpronomen pes, peos, pis, bei dem überall außer im Süden das Neutrum pis früh im Mittelenglischen für alle Geschlechter und Kasus des Singulars verwendet wurde, während die Formen des Nominativs Plural auch auf alle Kasus des Plurals erweitert wurden und im modernen Englisch als diese und jene erscheinen. Bei den Personalpronomen waren die Verluste nicht so groß, und die meisten altenglischen Formen wurden beibehalten. Wir stellen jedoch fest, dass Dativ und Akkusativ frühzeitig kombiniert wurden, wobei in der Regel die Dativform verwendet wurde (ihm, ihr, [t]hem). Die neutrale Akkusativform hit wurde zum allgemeinen Objektkasus, teils weil sie wie der Nominativ war und teils weil man befürchtete, dass der Dativ him mit dem entsprechenden Kasus des Maskulinums verwechselt werden könnte. Die Form she (altenglisch heo) entwickelte sich teilweise unter dem Einfluss des Demonstrativpronomens seo. Und die dritte Person Plural they, their, them kamen aus dem skandinavischen Einfluss, wo sie begannen, þei (altisländisch þeir) zu ersetzen. Die Tatsache, dass Englisch zunächst mit dem Skandinavischen und dann mit dem Normannischen Französisch in Kontakt kam, beschleunigte den Prozess des Flexionsverlustes, der im Altenglischen begonnen hatte. Wir müssen bedenken, dass Französisch eine Sprache ohne Flexionen war und dass Englisch viele Wörter entlehnte, was den Verlust von Flexionsendungen verursachte. Dennoch überlebten zwei Flexionsendungen: -es und der Genitiv Singular -s. Eine weitere Tatsache, die man im Auge behalten sollte, ist, dass diese Nivellierung in England zur gleichen Zeit homogener wurde, aber je nach dialektaler Varianz unterschiedliche Grade aufwies.

Das Verb im Mittelenglischen

Mittelenglisch: Schwache Verben waren am häufigsten. Viele neue Verben wurden aus Substantiven und Adjektiven gebildet, wodurch ihre Zahl zunahm. Andere wurden aus anderen Sprachen entlehnt und als schwache Verben konjugiert. Viele einheimische Wörter gingen nach der normannischen Eroberung verloren, was zur Schwächung der starken Konjugation führte; die starken Verben, die überlebten, waren dem Einfluss der Mehrheit ausgesetzt, d. h. den schwachen Verben. Verluste unter den starken Verben: Eine große Anzahl starker Verben ging während der mittelenglischen Periode verloren, andere entwickelten durch das Prinzip der Analogie schwache Formen. Da Englisch zu dieser Zeit die Sprache der unteren Klassen war und nicht durch Bildung und literarische Standards beeinflusst wurde, wandten viele Sprecher die schwache Konjugation bei Verben an, die historisch stark waren. Wir finden viele Verben, die im Laufe des 14. Jahrhunderts von stark zu schwach wurden. Einige Verben finden wir im 15. Jahrhundert sowohl mit der starken als auch mit der schwachen Form, z. B. oke (starke Vergangenheitsform von ache), low (lachte) oder shove (schob). Wir finden auch Verben, die, obwohl sie beide Formen hatten, die starke Form beibehielten: blow/blew, know/knew und rive/riven. Überleben starker Partizipien: Auch wenn das Verb schwach geworden war, blieb die starke Form des Partizips oft im Gebrauch (beat-beaten). Es gibt noch eine Reihe von Verben, die das starke Partizip verwenden, vor allem als Adjektive, z. B. swollen, molten (melt), shaven. Überlebende starke Verben: Im heutigen Englisch gibt es Verben, die entweder die starke Form beibehalten haben oder die in beide Richtungen konjugiert werden können. Die überlebenden starken Verben waren im Laufe der Zeit verschiedenen Formen der Nivellierung und analogischer Beeinflussung ausgesetzt. Normalerweise ist die Singularform diejenige, die im modernen Englisch überlebt hat, aber manchmal finden wir Verben wie sting, die eine Vergangenheitsform stang haben sollten, die aber durch stung vom Plural und dem Partizip II ersetzt wurde. Phonologische Veränderungen im Mittelenglischen führten zur Reduzierung des verbalen Flexionssystems. Die Schwächung der unbetonten Vokale zu /ə/ reduzierte die drei Klassen der schwachen Verben auf zwei, bei den starken Verben fanden ebenfalls Vereinfachungen statt. Drei wesentliche Tendenzen lassen sich feststellen: Es fand eine Homogenisierung des Präteritums statt, so dass Singular und Plural denselben Vokal haben; Klasse 1 hat das Präteritum o für Singular und Plural, wie im heutigen Englisch ride/rode. In Klasse 4 übernimmt die Form des Partizips Präteritum. Im heutigen Englisch finden wir, dass bore vom altenglischen Partizip boren abstammt und nicht von bæron. Einige starke Verben verschwanden, weil das häufigere Muster diejenigen absorbierte, die seltener waren. Übergang von starken Verben in schwache Klassen. Einige Verben folgten beiden Paradigmen, bis sie schwach wurden, z. B. sleep und help. Der Verlust der unbetonten Vokale führte zu einer Vereinfachung des Flexionssystems. Das endgültige e verschwand, was zu einer Vereinigung und Assimilation der Konsonanten führte - (e)st, - (e)þ, -en. Dieses Verschwinden der Flexion führte oft dazu, dass viele Formen des Verbs ununterscheidbar wurden, insbesondere im Fall der Unterscheidung zwischen Indikativ und Konjunktiv. Seine Verwendung war nicht mehr relevant, und Modalverben wurden in der Sprache immer häufiger verwendet. Zusammengesetzte Zeitformen, nämlich die progressive und die perfekte Form, entstanden nach einem Grammatikalisierungsprozess. Laut Blake waren die Entwicklungen, die die Modalverben betrafen: das Verschwinden ihrer nicht-finiten Formen, ihre Unfähigkeit, ein Objekt ohne Zeitangabe anzunehmen, und ihre Identifizierung mit der Grundform des Infinitivs in ihrer Präsens- und Präteritumform.

Mittelenglische Syntax

Eine der Folgen des Zerfalls der Flexionen, die in dieser Zeit im Mittelenglischen stattfand, war die Umgestaltung der syntaktischen Strukturen. Infolge der Nivellierung der Flexionen wurden syntaktische und semantische Beziehungen, die zuvor durch Wortendungen signalisiert wurden, unklar. Der direkteste Weg, diese Mehrdeutigkeit zu vermeiden, bestand darin, die möglichen Muster der Wortstellung einzuschränken. Die Peterborough Chronicle dient dazu, die Veränderungen zu veranschaulichen, die vom höchst synthetischen Stadium des Altenglischen bis zu den höchst analytischen Stadien des Spätmittelalters und des modernen Englisch stattfanden. Dieser Text, der zur Anglo-Saxon Chronicle gehört, wurde in Abständen von 1070 bis 1154 geschrieben und umfasst die Periode vom frühen Mittelenglisch bis zum altenglischen. Anhand der verschiedenen Abschnitte lässt sich zunächst ein erheblicher Verlust an Flexionen und anschließend eine entsprechende Versteifung der Wortstellung feststellen, was deutlich macht, dass der Verlust an Flexionen die Ursache für letzteres war. Die Wortstellung ähnelte der des Altenglischen, während das Flexionssystem dem des modernen Englisch ähnelte. Im Laufe des Mittelenglischen nahmen die syntaktischen Muster jedoch die übliche Form des heutigen Englisch an. Die Veränderungen, die die grammatische Struktur der englischen Sprache nach der normannischen Eroberung betrafen, waren nicht die Folge des Kontakts mit dem Französischen, im Gegensatz zu dem, was mit einigen Wendungen und syntaktischen Verwendungen geschah. Der wahre bedeutende Entwicklung im Mittelenglischen ist der Zerfall der Flexionen, und die daraus resultierende Verwirrung der Formen war nur insofern eine Folge der normannischen Eroberung, als sie die Bedingungen für diese Veränderungen begünstigte, da die Möglichkeit einer Autorität eines Standardenglischen beseitigt wurde. So konnten die grammatischen Veränderungen ungehindert voranschreiten.

Französischer Einfluss auf den Wortschatz

200 Jahre nach der normannischen Eroberung blieb Französisch die Sprache der Kommunikation der Oberschicht in England. Diese Tatsache wurde durch die enge Verbindung zwischen England und Frankreich begünstigt, da die Könige von England bis zum Verlust der Normandie durch Heinrich II. Herzöge der Normandie waren. Darüber hinaus wurde der englische Adel zur anglo-französischen Aristokratie, was bedeutete, dass der Kontakt mit der französischen Sprache nie verloren ging. Ein weiterer Aspekt ist, dass Englisch die Sprache einer gesellschaftlich unterlegenen Klasse war, eine Sprache, die viel vom Französischen zu gewinnen hatte. Die kulturellen Beziehungen zwischen Frankreich und England im Laufe der Geschichte begünstigten den Zustrom französischer Wörter in die englische Sprache. Wir finden zwei Phasen für diese Entlehnung: 1 - bis etwa 1250: weniger zahlreich, mehr Besonderheiten der anglo-normannischen Phonologie. Viele Wörter wurden durch den Kontakt der englischsprachigen Unterschicht mit dem französischsprachigen Adel entlehnt, z. B. Baron, Dame. Andere Wörter wurden aus literarischen Quellen entlehnt, z. B. Geschichte, Reim. Die größte Gruppe ist mit der Kirche verbunden. 2 - Von 1250 bis 1400: Viele französischsprachige Personen begannen, Englisch zu sprechen, und verwendeten die Wörter, die ihnen vertrauter waren, in ihrem Wortschatz. Die Wörter, die aus dem Französischen ins Englische entlehnt wurden, gehören zu vielen verschiedenen Bereichen, darunter Wörter, die mit der Krone (Imperium, königlich), der Kirche (Pfarrer, Weihrauch, Schöpfer), Gerichtsverfahren (Richter, Angeklagter), Kleidungsstücken (Kleid, Schuhe), dem gesellschaftlichen Leben der Oberschicht (Fest, Lachs, Rind), Innovationen im Haushalt (Vorhang, Kissen), Medizin (Chirurg, Heilmittel) und insbesondere Adjektiven zu tun haben, da das Altenglische nicht sehr reich an Adjektiven war. Darüber hinaus zeigt sich der Einfluss des Französischen in einigen Sätzen und Wendungen (Abschied nehmen, vergeblich, von Herzen). Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Einfluss der normannischen Eroberung im Hinblick auf den Wortschatz zu einer Verschmelzung der Ressourcen beider Sprachen führte. Tausende von Wörtern, die im Französischen und Englischen gemeinsam verwendet wurden, wurden zu Partnern in einer neuen Beziehung (z. B. altenglisch = Schwein, Tier, anglo-normannisch = Schweinefleisch).

Anglo-Normannisch und Zentralfranzösisch

Aufgrund der unterschiedlichen Entwicklungswege gibt es einen Unterschied zwischen den französischen Wörtern, die infolge der normannischen Eroberung in die englische Sprache Eingang fanden, und den modernen französischen Wörtern. Altfranzösisch feste > mittelenglisch feste > Fest, PDE feast > modernes Französisch fête. Aussprache von judge > mittelenglisch juge > PDE judge [dz] von juge > modernes Französisch juge [ʒ]. Ein weiterer Grund für diese Unterschiede ist die Tatsache, dass sich der in England gesprochene anglo-normannische Dialekt in vielerlei Hinsicht vom heutigen Französisch unterschied. Einige Beispiele sind: Anglo-normannisch behielt ca bei, während es im Zentralfranzösischen zu cha, chie wurde - carry vs. charrier. In einigen Fällen hat Englisch beide Formen übernommen: die normannische und die zentralfranzösische. Anglo-normannisch cachier > PDE catch, Central French chacier > PDE chase. Anglo-normannisch behielt den Laut /w/ bei, während Zentralfranzösisch ihn mied. Anglo-normannisch warden vs. Zentralfranzösisch guardian. Die lateinische Endung -arius, -orius erscheint im Anglo-normannischen als -arie, -orie, aber im Zentralfranzösischen entwickelte sie sich zu -aire, -oire. Englisch salary, victory vs. Französisch salaire, victoire. Diese Unterschiede beweisen die Tatsache, dass bis ins 14. Jahrhundert die französischen Wörter, die ins Englische entlehnt wurden, normalerweise die Form des gesprochenen Französisch von England hatten. Diese Sprache war möglicherweise eine Mischung aus verschiedenen nördlichen dialektalen Merkmalen. Die Vorherrschaft der normannischen Sprache und der Einfluss englischsprachiger Tendenzen führten zu einer allmählichen Entwicklung zu etwas ganz anderem als einem der kontinentalen Dialekte. Tatsächlich weist das Anglo-Normannische eine große Vielfalt an Formen auf, die jedoch möglicherweise die Vielfalt der Menschen in England widerspiegeln, die Französisch ständig sprachen. Mit den literarischen Entlehnungen ab dem 15. Jahrhundert wurden die Formen des Zentralfranzösischen in England bekannter.

Bedeutung und Verbreitung des Londoner Standards. Entstehung des Standardenglischen im 15. Jahrhundert

Die Herausbildung des Standardenglischen im 15. Jahrhundert wurde durch drei Faktoren begünstigt, die alle den Status hatten und die Grundlagen für die moderne Sprache legten: 1 - Die Entstehung des Londoner Englisch: London war eine einflussreiche Handels- und Industriestadt, die den Zustrom von Einwanderern begünstigte, der in dieser Zeit zunahm, und infolgedessen begann sich die Sprache der Stadt schnell zu verändern. 2 - Die Erfindung der Druckerpresse: 1476 von Caxton in England eingeführt. Zum ersten Mal begannen gewöhnliche Menschen und nicht nur Schreiber in einem religiösen Umfeld, Literatur in großem Umfang zu produzieren. 3 - Ein neues Verständnis von Bildung: Das Bildungssystem, das vom Geist der Renaissance beeinflusst war, wandte sich einem hohen philologischen Interesse am klassischen Wort zu, was zur Entlehnung griechischer und lateinischer Wörter führte. Die dialektale Vielfalt des Mittelenglischen führte am Ende der Periode zur allgemeinen Annahme eines standardisierten schriftlichen Englisch, später wurde ein gesprochenes Standardenglisch übernommen. Drei Hauptgründe führten dazu, dass die ostmittelenglische Variante allgemeine Anerkennung in den anderen Dialekten erlangte: Geografisch: Diese Region nimmt eine mittlere Position ein und teilt die Merkmale ihrer beiden Nachbarn (Süd, Nord) in ihren Lauten und Modulationen. Sie war das größte und bevölkerungsreichste der vier wichtigsten dialektalen Gebiete (Nord, Süd, Westmidlands, Ostmidlands). Das Vorhandensein der Universitäten Oxford und Cambridge in einer Zeit, in der Klöster eine weniger wichtige Rolle bei der Verbreitung von Bildung spielten als die Universitäten. Aufgrund ihrer geografischen Lage war der Einfluss von Cambridge auf das Londoner Englisch größer als der von Oxford. Der einflussreichste Faktor bei der Entstehung des Standardenglischen war bei weitem die Bedeutung von London, der Hauptstadt Englands. Sie war der Sitz des Hofes, der höchsten Gerichte und der Mittelpunkt des gesellschaftlichen und geistigen Lebens des Landes. Die Migration war ein wichtiger Umstand, da die gegenseitige Beeinflussung die Verbreitung des Londoner Standards unterstützte. Bis zur Mitte des Jahrhunderts hatte sich eine ziemlich einheitliche Form des schriftlichen Englisch sowohl in der Rechtschreibung als auch in der Grammatik entwickelt. Dieser Prozess wurde durch die Einführung des Buchdrucks stark begünstigt: London wurde zum Zentrum der Buchproduktion, und Caxton selbst verwendete die aktuelle Sprache Londons in seinen zahlreichen Übersetzungen. Schließlich ist zu bedenken, dass eine vollständige Vereinheitlichung nicht über Nacht erreicht wurde. Tatsächlich wurden dialektale Unterschiede im Wortschatz bis in die heutige Zeit in der gehobenen Sprache beibehalten. Und während dieser Zeit der Standardisierung gab es viele französische und lateinische Wörter, die nicht gleichgestellt waren. Infolge dieser Vielfalt war die Wortwahl für Schriftsteller des 15. Jahrhunderts keine leichte Aufgabe.

Kulturelle und soziale Bedingungen in der frühen Neuzeit, die die Entwicklung der englischen Sprache beeinflussten

Die frühneuenglische Zeit begann um 1500. Einige Faktoren, die zuvor in begrenztem Umfang gewirkt hatten, sowie neue Faktoren beeinflussten die Entwicklung der Sprache. Der Buchdruck war eine wirklich wichtige Angelegenheit (da er Tausende von Exemplaren eines Buches ermöglichte, konnten die Bücher jeden erreichen). Zu Beginn waren die meisten dieser Bücher in lateinischer Sprache verfasst, aber im Jahr 1640 erschienen sie in englischer Sprache. Dieser Prozess allein wäre jedoch nicht möglich gewesen, wenn die Bildung nicht die rasanten Fortschritte gemacht hätte, die es den Menschen ermöglichten, viel häufiger lesen und schreiben zu lernen. Andere Bedingungen, die die Entwicklung der Sprache förderten und auch die Verringerung lokaler Besonderheiten begünstigten, waren: die Tatsache, dass Menschen auf der ganzen Welt durch Transportmittel (Dampfschiff, Flugzeug, Auto oder Schiene/Straße), Handel, Fernsehen, Radio, Post usw. zusammengebracht wurden. Das Wachstum von Fachwissen war sehr wichtig für diese Entwicklung, da es neue Vokabeln erforderte. Die Tatsache, dass Latein immer weniger das Vehikel für gelehrten Diskurs war, trug ebenfalls dazu bei. Ein weiterer wichtiger Faktor war das Selbstbewusstsein in Bezug auf die Sprache, das sowohl aus individueller als auch aus öffentlicher Sicht betrachtet werden kann. Auf individueller Ebene versuchen Menschen, die in eine andere wirtschaftliche, intellektuelle oder soziale Schicht aufsteigen, in der Regel, die Normen der Grammatik und Aussprache der Menschen anzunehmen, mit denen sie sich identifizieren. In Bezug auf die öffentliche Ebene, noch bevor die "Sprachpolitik" ihre moderne Bedeutung erlangte, können wir im Laufe der Geschichte sehen, wie Anstrengungen unternommen wurden, die Form der englischen Sprache zu gestalten. Die Planung der englischen Sprache hatte Auswirkungen auf die Grammatik und den Wortschatz; diese Auswirkungen können als konservativ angesehen werden, wenn es um die Grammatik geht, da sie dazu neigten, den bestehenden Status zu erhalten. In Bezug auf den Wortschatz sprechen wir von einer radikalen Wirkung in dem Sinne, dass sie die Veränderung der Sprache fördert. Das Wachstum des Wortschatzes wird durch alle Formen der Kommunikation begünstigt, z. B. durch Lesegewohnheiten. Diese Formen der Kommunikation wirken in Verbindung mit dem sozialen Bewusstsein aktiv an der Förderung und Erhaltung des Standards, vor allem in Grammatik und Sprachgebrauch. Trotz der Wiederherstellung der englischen Sprache im 16. Jahrhundert, parallel zu anderen wichtigen europäischen Sprachen, musste sie sich drei großen Problemen stellen: Anerkennung in den Bereichen, in denen Latein seit Jahrhunderten die Oberhand hatte. Schaffung einer einheitlicheren Rechtschreibung. Bereicherung des Wortschatzes, damit er den Anforderungen gerecht werden konnte, die seine breitere Verwendung mit sich bringen würde. Obwohl der Gebrauch des Lateinischen noch in allen Wissensbereichen üblich war, wurde seine Verwendung durch die "Wiederbelebung des Lernens" verstärkt. In ganz Europa war Latein weit verbreitet, und es war die Sprache, zusammen mit dem Griechischen, in der die hochgeschätzte Poesie, Rhetorik und Philosophie gelesen wurde. Dennoch verteidigten angesehene Persönlichkeiten wie Alberti oder Richard Mulcaster den Gebrauch der Volkssprache, so dass die Renaissance mit der Unterstützung von Akademikern die Verwendung der Volkssprachen ermöglichte und begünstigte, und es wurden zahlreiche Werke übersetzt und in Volkssprachen verfasst. Andere Faktoren neben der humanistischen Arbeit begünstigten den Sieg der Volkssprache, z. B. der Versuch, Latein zu reformieren, die protestantische Reformation, der Markt für englische Bücher, der größer war als der für lateinische. Zu bedenken ist, dass viele Autoren, die zu jener Zeit Englisch verwendeten, seinen Gebrauch zu Beginn ihrer Werke rechtfertigten, weil sie alle Menschen in ihrer Sprache erreichen wollten. Gegen Ende des Jahrhunderts erlangte Englisch langsam Anerkennung als Sprache, die ernst genommen wurde, und viele Menschen empfanden ein patriotisches Gefühl für sie.

Ablehnung von Inkhorn Terms

Im 16. und 17. Jahrhundert wurde der englische Wortschatz durch die Entlehnung von Wörtern aus anderen Sprachen bereichert. Die meisten dieser neuen Wörter wurden aus dem Lateinischen entlehnt, aber es gab auch viele Wörter, die aus Sprachen wie Italienisch, Französisch und Spanisch entlehnt wurden. Nicht alle waren mit der Übernahme von Wörtern aus anderen Sprachen einverstanden, und einige Leute betrachteten die Verwendung gelehrter Wörter als Pedanterie und verspotteten ihre Verwendung, indem sie sie Inkhorn Terms nannten. Inkhorn Term bezieht sich auf eine anspruchsvoll gelehrte und obskure Entlehnung aus einer anderen Sprache. Es ist gerade die Dunkelheit dieser Begriffe, die vor allem die Ablehnung der Menschen verursacht. Einer der bedeutendsten Kritiker der Verwendung von Inkhorn Terms war Thomas Wilson; in seiner Arte of Rhetorique greift er diese Begriffe scharf an und verspottet ihre Verwendung, indem er einen burlesken Brief schreibt, der mit ihnen überladen ist. Obwohl die von Wilson verwendeten Inkhorn Terms in seiner Zeit selten waren, sind viele von ihnen heute gebräuchlich.

Wörterbücher in der Renaissance

Zu den frühesten Wörterbüchern finden wir Robert Cawdrey's Table Alphabetisch von Hard Words (1604), John Bullokar's English Expositor ( 1616) oder die englische Dictionarie von Henry Cockeram (1623), nur desto schwieriger Wörter würden im späteren Kompilationen erscheinen, bis die Veröffentlichung von Baileys "Universal Etymologische Englisch-Wörterbuch im Jahre 1721. Nathaniel Bailey war die erste Person, die jemals versucht, alle Worte in einer Sprache Liste. Die Aufnahme neuer Wörter in den allgemeinen Gebrauch der Sprache geholfen, auf die Entwicklung von Wörterbüchern. Obwohl viele Worte verschwanden kurz nachdem sie erschienen sind, wissen wir, dass etwa die Hälfte der Gesamtzahl geworden ist, auf Dauer, die meisten dieser Wörter aus dem Lateinischen entlehnt. Normalerweise werden diese Worte Englisch trat durch die Schriftsprache, wurden diese neuen Wörter nicht immer nötig, um Lücken für nicht vorhandene Möglichkeiten, etwas zu benennen, zu füllen, manchmal gaben sie die Sprache eine Fülle von Synonymen. Diese Worte sind ein bemerkenswerter Beleg für die neue Kraft zu setzen, hervorgerufen durch die Druckmaschine kann noch mehr Beweise in der Einfachheit, mit der das gedruckte Wort in der Sprache des Alltags passieren kann gesehen werden, denn auch wenn viele der neuen Wörter wurden von einem deutlich akademischen Charakter an Anfangs habe sie nicht so bleiben sehr lange, diese Tatsache kann aus ihrer gemeinsamen populären Gebrauch heute geschlossen werden, kann aber auch in Shakespeares Dramen exemplifiziert werden oder die meisten seiner Zeitgenossen ".Änderungen unterzogen Jahrhunderts durch das Personalpronomen in der ^16.: Die Gründung der Personalpronomen, dass die Tage erreicht hat unsere durchgeführt Jahrhunderts wurde in der ^16., Änderungen eingetreten drei bis Errichtung Erreichung dieses: 1 - Die Nichtnutzung du, dein, dir : In der ersten Periode der englischen Pronomen der zweiten Person war du für den Singular und ihr für den Plural. Im ^13. Jahrhundert wurden verschiedene Formen Gesprächspartner verwendet je nach Vertrautheit. Um Verwandte, Kinder oder Menschen aus niederen Ranges du, dein und dir verwendet wurden. Der Plural ihr, dein, und du warst Respekt verwendet als Zeichen, aber mit der Zeit wurden diese Formen der allgemeinen Nutzung, unabhängig von der Einstufung oder Intimität zwischen interlocutors.In des ^16. Jahrhunderts hatten die Singularform verschwand aus Kontexten, in denen die Mehrzahl Formen wurden als besser geeignet, den Quäkern nur aufrechterhalten, diese Form in das ^20. Jahrhundert. 2-t er Substitution von euch für euch als Nominativ: Am Anfang gab es eine klare Unterscheidung zwischen dem Nominativ ihr und dem Ziel Ihnen. Diese Formen waren gleichermaßen ausgeprägt Nominativ und im ^14. Jahrhundert die objektive Form Sie begann ein als früher. Im Laufe der Zeit die Verwendung von ihr Jahrhunderts verschwand durch eine ähnliche substitution.In ^17. Sie wird die regelmäßige Form für beide Fälle. 3 Die Einführung der als besitzergreifend davon. Das Neutrum Pronomen: Die Fusion der Dativ und Akkusativ im Nahen Englisch führte zu schlagen, seine, getroffen. In unbetonten Positionen: Hit war es geschwächt, das Formular für das Thema und object.His eingesetzt, blieb die eigentliche Form des possessive.The leblosen Objekten, die wir gedacht als Neutrum. Das Personalpronomen der dritten Person Singular (he, she, it) hatte eine besondere Form für jedes Geschlecht im Nominativ und objektive Fällen. Die markante Form, in der possessive Fall war auch nötig, schließlich die possessive von Substantiven sollte Formular vorschlagen analogische es für die possessive davon (Pferd) Eine weitere Entwicklung der Pronomen in das ^16. Jahrhundert wird die Verwendung der WHO als eine relative. Der bestimmte Artikel (SE, seo, þaet) war für die Union von Klauseln verwendet, da OE nicht über ein geeignetes Pronomen für diesen Einsatz. Manchmal sind die Teilchen indeclinable die zu diesen Artikeln wurde hinzugefügt, manchmal war allein verwendet. Am Ende des Zeitraums OE das Teilchen die war die häufigste Relativpronomen, obwohl in den frühen Middle English Periode war es ersetzen durch þaet (dass), die beginnt, war ein Relativpronomen, die universell einsetzbar für alle genders.In des ^15. Jahrhunderts zu wechseln häufig recht mit, dass zunächst seine Verwendung in erster Linie für Neutrum Antezedens, aber manchmal Nutzung verwendet wurde, die für persons.The als Relativpronomen kam ^Do 16, die Nutzung im. Diese Form entwickelt und aus zwei schon vorher verwendet, der eine als eine unbestimmte Pronomen der andere als einen fragenden in indirekten Fragen. Grammatische Merkmale des Early Modern English: Substantive und Verben: Englisch Grammatik im ^16. und frühen ^17. Jahrhundert ist geprägt vor allem das Überleben bestimmter Formen und Gebräuche, die seit verschwunden sind. Einige der wichtigsten Merkmale der englischen Grammatik in diesem Zeitraum waren: das Nomen: Das einzige, dass Beugungen wurden beibehalten wurden die besitzergreifendere Singular und Plural zu markieren. Pluralbildung: die Endung-s war die häufigste Form. Wir finden einige Pluralformen mit Umlaute wie Mäuse und Füße und andere mit unveränderten Plurale wie Schafe und Schweine. Im 16. Jahrhundert finden wir noch mit den alten Worten schwachen Plural-n wie Kneen (Knie).HIS-Genitiv: In Middle English, wenn das-es des Genitivs war tonloser war es oft identisch mit dem Pronomen sein, die in der Regel verloren, wenn seine h unbetonten. So gab es keinen Unterschied in der Aussprache des stonis und Ston ist (sein). Die Gruppe besitzergreifend: Konstruktionen wie der Herzog von Gloucester Nichte etablierte sich während dieser Zeit (früher wäre es von Gloucester wurden die Duke's Nichte). Da Ausdrücke wie Duke of Gloucester oder König von England trat sehr oft als eine Einheit im ^15. Jahrhundert, besitzergreifend begann die Gruppe um die hinzugefügt werden, anstatt auf das Substantiv. Allerdings Nutzung tat dies nicht in vollem Umfang umgesetzt, bis im ^16. Jahrhundert. Das Verb: Frageform ohne Hilfsstoffe: Geht der König also heute? Vs ist / ist der König ...? Present perfekte Form mit sein + Partizip Perfekt: Die Ausführung ist auf Cawdor getan? VS hat beenShortage der progressiven Formen und der Verbindung Partizip: tun, was Sie lesen, mein Herr? / Mit. Gesprochenen damit Gemeinsame Nutzung von unpersönlichen Formen des Verbs: Abneigungen es mir (PDE Ich mag es nicht) Es gab auch Unterschiede im Tonfall, zum Beispiel finden wir, dass das Formblatt für die 3. Person Singular-ETH war mit Ausnahme in den nördlichen Dialekt. Während des 15. Jahrhunderts die Nutzung von e-Formen auftreten. Im 16. Jahrhundert wurde ihre Zahl steigt und am Ende dieses Jahrhunderts Formen wie berichtet, gibt oder sagt predominte. Am Ende des 16. Jahrhunderts finden wir die s-Endung für die 3. Person Plural, die manchmal so spät wie die gefunden werden können 18. Jahrhunderts. Fluktuation und Veränderung in der Vergangenheitsform und Partizip Formen an: Während der Middle English Period viele OE starken Verben gingen verloren, und viele wurden schwach, eine Tendenz, noch am Beginn der Neuzeit gesehen. Einige Verben wurde schwach (mähen, Angst), während ihre starke Form seit verschwunden ist; starken Formen wechseln sich mit schwachen Formen in Verben, die bereits begonnen hatte, zu ändern (gewachst-wächserne, half-holp); einige schwache Verben in Gebrauch waren, obwohl letztlich blieb strong (blowed-blies, growed-wuchs). Und in bestimmten gemeinsamen Verben der Form des Partizip hatte unterschied sich von der heute (Brems-gebrochen, sprach-gesprochen) das Adjektiv (das nicht in Frage) Es dauerte nicht ausdrücken Unterscheidungen der Fall, Zahl und Geschlecht mehr, da es schon verloren alle ihre Endungen. Das interessanteste Merkmal war die Form des Komparativ und Superlativ Grad, die mit dem Adverb mehr gebildet wurden und die meisten mit-er und-est, es gab mehr Variation in ihrer Verwendung als heute. Wir finden Form wie Lenger, Strenger. Nr. Augenmerk wurde auf die Anzahl der Silben bezahlt: violentest, ehrlicher. Es war ein Einsatz von Doppel-Vergleichszahlen / Superlative: mehr größer, die meisten unkindest. Funktionen im Zusammenhang mit der Nutzung und Idiom: Häufiges Fehlen des Artikels: kriechende Schnecke wie _ oder die Aufnahme, wenn wir sie nicht benutzen heute: bei der letzten, negativen Teilchen vor dem Verb: ich nicht zweifle. Die Verwendung eines doppelten Verneinung wie eine stärkere negative: Ich weiß nicht, noch ich sehr hüten. Verwendet von Präpositionen: Ich werde es nach drei Pence mieten (at) Nun Volk getan von euch (durch) Spuren der Renaissance auf die Gesellschaft und Sprache in der Renaissance der Ansicht, dass die englische Sprache, um ihre geformt werden konnte und wir finden, dass jeder Teil der Rede kann an die Stelle des anderen erscheinen, und zwar eine große Anstrengung, um einen einheitlichen Standard zu erreichen wurde, gab es noch viele Unterschiede in Grammatik, Aussprache und Rechtschreibung sowie Experimente mit neuen Worten. Die technologische und wirtschaftliche Fortschritt des 17.Jahrhunderts, zusammen mit einer neuen sozialen und kulturellen Ordnung hatte wichtige Auswirkungen auf die Sprache und ihre Fortschritts und ^18. Jahrhundert war gekennzeichnet durch eine Verordnung Sinn für Ordnung und der Wert. Die wichtigste Überlegung bei der Gründung dieser Norm ist die Vernunft. Der Geist des wissenschaftlichen Rationalismus in der Philosophie wurde in vielen anderen Bereichen des Denkens zum Ausdruck. Ein großer Genugtuung wurde in den Dingen, die logisch zu erklären und zu rechtfertigen war. Dennoch war Latein einen großen Einfluss in der Sprache und in der Literatur. In früheren Zeiten die Verwendung eines bestimmten Vokabulars, zusammen mit der Frage, ob es notwendig war, um die englische Sprache in lateinischen Schriften, in denen war die traditionelle Sprache verwenden, um verwendet werden, und die Wahl für eine bestimmte Schreibweise war in der Diskussion worden. Im ^18. Jahrhundert zum ersten Mal den Schwerpunkt auf Grammatik war. Da Englisch habe keine Regelungen für Grammatik, gab es eine große Variation in der Verwendung der Sprache selbst unter gebildeten Menschen. Diese Tatsache entsprach nicht den Erwartungen eines Zeitraums, der vor allem ein geordnetes Universum gewünscht, es gab verschiedene Versuche, dieses Problem zu lösen, wurden einige der Features dieses Versuchs: Ermittlung (um sicherzustellen, konkrete und präzise): Dieser Begriff verweist auf die Notwendigkeit der Standardisierung und Regulierung der englischen Sprache. Drei Zwecke des ^18. Jahrhunderts waren: Artikel reduzieren die Sprache auf und richtete eine korrekte Verwendung der Standard, zu entfernen vermeintlichen Fehler und gewisse Verbesserung einzuführen und zu beheben Form der Sprache, in die gewünschte. Expansion des British Empire und ihre Auswirkungen auf die Sprache: Großbritannien, im Gegensatz zu anderen Ländern wie Spanien und Portugal, die Jahrhunderte große Reiche gegründet hatte während des 15. und 16., nicht in die Rennen für Kolonialgebiet bis zum 17. Jahrhundert. Eine Kolonisation geprägt von der ständigen Rivalität mit Frankreich. Die englischen Siedlungen in Jamestown und Plymouth markierte den Beginn eines Prozesses der Kolonisierung in Nordamerika. Dieser Prozess begann mit der Expansion alle durch den Nord-Atlantik-Küste und endete mit der amerikanischen Revolution im ^18. Jahrhundert. Allerdings habe der Verlust seines Einflusses auf die amerikanische Land nicht verhindern, dass die Sprache aus den verbleibenden Englisch. Die Expansion Britsh wies auch auf den Osten. In 1600 wird die East India Company wurde gegründet, um den Handel mit Indien zu fördern, zur Gründung Siedlungen in Madras, Bombay und Kalkutta. Ein Kampf mit dem Französisch zu erweitern Jahrhundert dieses Gebiet im ^18. gab das britische Empire eine Fläche fast gleich den europäischen Teil Russlands. Die englische Besatzung von Australien begann auch im ^18. Jahrhundert. James Cook segelte rund um die Inseln von Neuseeland und untersucht einige der australischen Territorium, das Einpflanzen der britischen Flagge auf beiden. Später wurde Australien das Schicksal der britischen Sträflinge, und wenn dort Gold entdeckt wurde, das Schicksal einer großen Zahl von Migranten. Die Kolonisierung Afrikas fand hauptsächlich während des ^19. Jahrhunderts. Dieser Prozess begann, als England im Jahr 1795 ergriff die Deutch Siedlung bei Kapstadt und von diesem Punkt sprang der Kontrolle von England über einen großen Teil von Südafrika und den späteren Erwerb der Kontrolle über den Suezkanal. Mit der Expansion des britischen Imperiums Bereich der activiy der englischen Sprache ausgebreitet und die Quellen für die lokale Variation multipliziert. Die Lage der englischen Sprache nach der Art der Besiedlung variiert. So wird in Gebieten mit weißen Einwohnern die Sprache als ein Zeichen für die Unterscheidung von der einheimischen Bevölkerung dienten, in anderen Gebieten Lehre der Sprache wurde zu einem Instrument für die Konsolidierung der neuen Zivilisation. Die Erweiterung der Sprache, in Ländern mit einer Mehrheit von nicht-englischen Bevölkerung, wie Indien oder Afrika, wurde langsamer.Die leichter erkennbaren Auswirkungen der englischen Expansion in den Wortschatz zu sehen, unter vielen anderen finden wir folgende Anleihen: Native Americans: Mokassin, Elche, Totem. Spanischsprachigen amerikanischen Kolonien: Chili, Schokolade, Tomaten. S. Amer anderen Regionen: Buccaneer, Jaguar, Petunie, Poncho Indien: Bandana, Bungalow, China, Curry, Mandarine, Nirvana, weiter nach Osten: indigo, Mango, Afrika: Banane, chipanzee, Gorilla, Zebra-Australien: Bumerang, Känguru-To schließen, die expansive Ära war die Zeit, wenn die Fundamente wurden für die weite Verbreitung der englischen Sprache und ihrer Varianten festgelegt. Man kann sagen, dass einer der Gründe für den weltweiten Charakter der englischen Wortschatz heute die Vielzahl von Kontakten mit der englischen Sprache in anderen Zungen verbreiteten Teile der Welt gehabt hat, ist.