Wissenschaft, Technik und die Evolution des Menschen

Wissenschaft und wissenschaftliche Methode

Die Wissenschaft ist die Gesamtheit der Erkenntnisse, die durch die Anwendung der wissenschaftlichen Methode gewonnen werden. Sie entsteht, wenn man auf mythische Erklärungen verzichtet und sich auf die objektive Realität und eine reflexive Vision konzentriert.

Die moderne Wissenschaft oder aktuelle Konzeption geht auf das 16. und 17. Jahrhundert zurück, begann mit Galileo (1564-1642) und wurde durch Newton (1642-1727) vollendet; sie ist die Anwendung der wissenschaftlichen Methode.

Die wissenschaftliche Methode

1. Anlage des Problems
2. Beobachtung und Erhebung von Daten oder Fakten aus Erfahrungen
3. Ansatz der Hypothese
4. Experimentieren, um die Hypothese zu überprüfen
5. Studium der Ergebnisse, um die Hypothese zu bestätigen oder zu widerlegen
6. Einrichtung des Gesetzes, wenn die Hypothese wahr ist, sowie Publikation in Fachzeitschriften etc.

Wissenschaft, Technik und Technologien

Technik: Gesamtheit der praktischen Verfahren zur Herstellung von Gütern (bewusste Umwandlung von Materie) oder zur Bereitstellung von Einrichtungen. Es gibt sie in allen Lebensaktivitäten, sie ist eine instinktive Funktion der Spezies (z. B. Bienenwaben). Nur Menschen können mit der Vorstellungskraft etwas konstruieren, das dann umgesetzt wird.

Technologie: Aufgrund des technischen Zusammenhangs mit der Wissenschaft und der wirtschaftlichen sowie sozio-kulturellen Struktur dient sie dazu, technisch-spezifische soziale Probleme zu lösen.

Der Ursprung der menschlichen Spezies

Die Ordnung der Primaten ist eine Gruppe von Säugetieren, deren Ursprung 75 Millionen Jahre zurückliegt.

• Hauptmerkmale: Hochmobile Gliedmaßen, Greifhände, stereoskopisches Sehen, ein Verdauungssystem, das eine abwechslungsreiche Ernährung erlaubt, eine begrenzte Anzahl an Nachkommen und eine hohe Abhängigkeit der Nachkommen von der Mutter nach der Geburt.
• Verwandtschaft der Hominiden: Sie sind mit den Affen der alten Welt (Afrika) verwandt; alle stammen von gemeinsamen Vorfahren ab.

Prozess der Menschwerdung

Transformationen, die eine Gruppe von Primaten dazu führten, sich als Hominiden zu unterscheiden.

• Haupttransformationen: 1) Zweibeinige Haltung, 2) Dehnung der unteren Extremitäten, Beckenverbreiterung, Ausrichtung des Daumens zum Rest der Finger am Fuß, 3) Hände mit größerer Mobilität und Präzision, 4) Nahrungdiversifizierung durch Umgestaltung der Zähne, 5) erhöhter Grad der Enzephalisation.

Evolution der Hominiden

Die Vorfahren: Australopithecus – Australopithecus anamensis – Australopithecus afarensis – Paranthropus und Homo ergaster – Homo erectus und Homo antecessor – Homo neanderthalensis und Homo sapiens.

Evolution der Lebewesen

Alte Theorien über den Ursprung der Arten

• Fixismus oder Kreationismus: Die Arten ändern sich nicht, sie bleiben seit der Schöpfung unverändert (Karl von Linné).
• Katastrophismus: Jedes Mal, wenn eine Katastrophe die Arten zerstört, werden neue geschaffen (George Cuvier). George Louis Leclerc de Buffon brachte die erste Theorie ein, dass Lebewesen transformiert werden oder sich entwickeln.

Lamarcks evolutionäre Hypothese

Die Eigenschaften der Arten schienen sich allmählich im Laufe der Zeit zu ändern. 1) Die Funktion schafft das Organ (Anpassung): Arten entwickeln Organe, die sie benutzen, und atrophieren solche, die sie nicht benutzen. 2) Die erworbenen Merkmale werden vererbt, um neue Arten zu bilden.

Theorie der Evolution von Darwin und Wallace

1) Hohe Fortpflanzungsfähigkeit der Lebewesen bei begrenzten Ressourcen führt zum Existenzkampf. 2) Variabilität der Bevölkerung. 3) Natürliche Auslese: Nur die Stärksten überleben, die vorteilhafte Merkmale für die neue Umgebung besitzen. 4) Die Arten entwickeln sich.

Neo-Darwinismus

Variabilität (Phänotyp) ist auf Unterschiede in den Genen (Genotyp) zurückzuführen. Genmutationen und Rekombination sind die Ursachen der Variabilität. Die natürliche Selektion begünstigt Individuen, deren Phänotypen besser an die Umwelt angepasst sind.

Beweise der Evolution

• Morphologisch: Studium der Ähnlichkeiten der Organisation verschiedener Arten. Es gibt homologe Organe (gleiche Struktur, unterschiedliche Funktion) und analoge Organe (unterschiedliche Struktur, gleiche Funktion – konvergente Evolution).
• Paläontologie: Studium der Fossilien.
• Embryologisch: Studium der Entwicklung von Organismen; Embryonen verschiedener Wirbeltierarten sind sich in frühen Stadien sehr ähnlich.
• Biochemisch: Organische Verbindungen sind bei allen Lebewesen gleich; je näher die Arten evolutionär verwandt sind, desto ähnlicher sind ihre organischen Moleküle (Proteine, Kohlenhydrate).