Die Wissenschaftliche Revolution: Von Kopernikus bis Galilei
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Die Wissenschaftliche Revolution
Die wissenschaftliche Revolution war entscheidend für die Entstehung des modernen Denkens im 15. bis 17. Jahrhundert. Sie verursachte die Aufgabe des aristotelisch-ptolemäischen Weltbildes und markierte den Übergang vom Geozentrismus zum Heliozentrismus durch folgende Vorschläge:
A) Kopernikus
Er definierte die Sonne als Zentrum des Universums. Die Idee der Erdbewegung war nicht neu, wurde aber von ihm wissenschaftlich untermauert. Seine Heliozentrismus-Hypothese besagt:
- Die Erde dreht sich um ihre eigene Achse.
- Die Erde vollzieht eine jährliche Umlaufbahn um die Sonne.
- Dies ermöglichte die Berechnung der orbitalen Flugbahnen.
B) Kepler
Seine Forschungen, inspiriert durch die Pythagoreer, versuchten eine mathematische Erklärung des Universums zu erreichen. Seine Beiträge zu den Gesetzen der Planetenbewegung sind:
- Die Bahnen der Planeten um die Sonne sind elliptisch.
- Der Radius, der den Planeten mit der Sonne verbindet, überstreicht in gleichen Zeiten gleiche Flächen.
- Die Quadrate der Umlaufzeiten der Planeten sind proportional zu den Kuben ihrer mittleren Entfernungen von der Sonne.
C) Galilei
Galilei verteidigte den Heliozentrismus gegen den Theozentrismus der Kirche. Sein Ziel war die Erkenntnis der Natur durch Erfahrung. Er perfektionierte die wissenschaftliche Methode, die folgende Schritte umfasst:
- Hinweis: Analyse der wesentlichen Eigenschaften.
- Hypothese: Aufstellung einer erklärenden Hypothese und Ableitung experimenteller Folgen.
- Experimentation: Durchführung von Experimenten zur Überprüfung der Hypothese.
- Gesetz: Bestätigung der Hypothese, um sie als wissenschaftliches Gesetz zu formulieren.
Die Bedeutung liegt darin, dass Galilei die Gesetze in der Sprache der Mathematik formulierte.
Fazit
Zusammenfassend lässt sich eine große Übereinstimmung zwischen den wissenschaftlichen Zielen von Descartes und seinen Vorgängern feststellen. Sowohl Kopernikus und Kepler als auch Descartes legten den Schwerpunkt auf die Mathematik als Grundlage der Forschung.