Ziele des Sportunterrichts in der Grundschule (Murcia)

Ziele des Sportunterrichts in der Grundschule

Gemäß Dekret 286/2007 vom 7. September zur Festlegung des Lehrplans für die Grundschule in der Autonomen Region Murcia soll der Sportunterricht dazu beitragen, folgende Kompetenzen und Funktionen zu entwickeln:

• 1) Körperbewusstsein: Den eigenen Körper und körperliche Aktivität als Mittel zur Erforschung, zur Freude an Beziehungen zu anderen und als Ressource zur Freizeitgestaltung schätzen.
• 2) Gesundheit und Prävention: Körperliche Aktivität zur Gesundheitsförderung nutzen, eine verantwortungsbewusste Haltung gegenüber sich selbst und anderen zeigen sowie die Auswirkungen von Bewegung, Hygiene, Ernährung und Haltungsgewohnheiten auf die Gesundheit erkennen.
• 3) Motorische Anpassung: Körperliche und motorische Fähigkeiten sowie das Wissen über die Struktur und Funktion des Körpers nutzen, um sich an verschiedene Bewegungssituationen und Bedingungen anzupassen.
• 4) Problemlösung: Prinzipien und Regeln für motorische Aufgaben erwerben, auswählen und anwenden, um Probleme zu lösen und effektiv sowie autonom in körperlichen, sportlichen, künstlerischen und ausdrucksstarken Aktivitäten zu handeln.
• 5) Leistungsbereitschaft: Sportliche und körperliche Aktivitäten eigenständig durchführen, die ein höheres Maß an Anstrengung, Geschicklichkeit oder Fähigkeit erfordern, mit besonderem Fokus auf die persönliche Anstrengung.
• 6) Selbstregulierung und Respekt: Die Anstrengung dosieren und ein persönliches Leistungsniveau erreichen, das im Einklang mit der Aufgabe steht, sowie Haltungen der Toleranz und des Respekts für die Möglichkeiten und Grenzen anderer entwickeln.
• 7) Ausdruck und Kreativität: Die expressiven Ressourcen von Körper und Bewegung kreativ und autonom nutzen, um ästhetische Gefühle, Emotionen oder Ideen zu kommunizieren.
• 8) Eigeninitiative und Teamarbeit: Eigeninitiative entwickeln, die Gewohnheit zur Teamarbeit pflegen und Normen sowie Regeln akzeptieren.
• 9) Kooperation: An gemeinsamen Projekten teilnehmen und Beziehungen der Zusammenarbeit aufbauen, um gemeinsame Ziele zu erreichen.
• 10) Kulturelle Wertschätzung: Vielfalt, körperliche Aktivität, Erholung und Sport als kulturelle Elemente kennen und schätzen.
• 11) Umweltbewusstsein: In der natürlichen Umwelt kreativ und verantwortungsbewusst handeln, den Wert der Natur erkennen und die Bedeutung von deren Schutz und Verbesserung verstehen.
• 12) Leseverständnis: Das Leseverständnis fördern, um Spielregeln zu suchen, auszutauschen und zu verstehen.
• 13) Digitale Kompetenz: Informations- und Kommunikationstechnologien als unterstützende Ressource nutzen.
• 14) Regionale Traditionen: Traditionelle Spiele und Sportarten der Region Murcia kennen und praktizieren, um die eigene Geschichte zu verstehen.