Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Lehramt für Hochschule

Die politische Kultur und ihre Ausprägungen

Die kirchliche Kultur ist stark von ihren Mitgliedern geprägt. Dabei ist kaum das Vorhandensein einer speziellen politischen Behörde zu erkennen, ebenso wenig wie Erwartungen an das Gesamtsystem oder die Notwendigkeit, dieses zu verändern. Bei dieser Art der Kultur dominieren affektive Gefühle der Ablehnung gegenüber jeglicher sozialer oder politischer Organisation, die über den engsten Familienkreis hinausgeht.

In der Realität treten diese Kulturen jedoch selten in reiner Form auf. Stattdessen erscheinen sie meist als hybride Formen, die zwei Dimensionen vereinen: die Identifikation mit dem politischen System und das partizipatorische Engagement.

Die bürgerliche Kultur nach Almond und Verba

Almond...

Zweck eines Forschungsprojektdokuments

Ein Dokument für ein Forschungsprojekt dient als zentrale Funktion zur Erfassung und Strukturierung von Forschungsinformationen. Es ermöglicht die Durchführung von Forschung und verfolgt drei Hauptzwecke:

• Wissenskontrolle: Steuerung externer oder interner Forschungsaktivitäten.
• Programmierung: Definition der erforderlichen Hard- und Software zur Ausführung von Forschungsaufgaben.
• Budgetierung: Festlegung des Gesamtwerts des Auftrags und seine Kontextualisierung im Prozess.

Der Entwicklungsprozess und Kontext

Der Entwicklungsprozess und der Kontext der Nachfrage sind von wesentlicher Bedeutung und werden durch eine Reihe von Aspekten adressiert:

1. Nachfragekontext: Welche Fragen sind zu stellen? Warum? Welche

Merton und die Anomietheorie

Merton entwickelte die Vorstellung, dass gesetzliche Kontrolle (oder deren Fehlen) Anomie produzieren kann. Abweichendes Verhalten wird hierbei als normale Anpassung an die Umwelt betrachtet und nicht als biologischer Mangel an sozialer Kontrolle.

Kulturelle Struktur und Integration

Merton unterscheidet zwei Elemente der kulturellen Struktur:

• Kulturell definierte Ziele
• Institutionelle Mittel zur Erreichung dieser Ziele

In einer gut geregelten Gesellschaft sind Ziele und Mittel harmonisch integriert. Eine mangelhafte Integration entsteht, wenn den Zielen eine unverhältnismäßige Bedeutung beigemessen wird. In der amerikanischen Gesellschaft wird beispielsweise Geld als Wert an sich gesetzt, während die Mittel vernachlässigt...

John Dewey: Die fortschreitende Pädagogik (1859–1952)

John Deweys umfangreiches Werk umfasst 37 Bände, die sich mit philosophischen, sozialen, psychologischen und pädagogischen Fragen befassen. Sein praktischer Einsatz für Moral und Bürgertum prägte eine Karriere, die der sozialen Reform im Bildungswesen gewidmet war. Er bewies, dass es möglich ist, theoretische Forschung mit einem spielerischen und offenen Verfahren zu vereinen.

Pragmatismus und Erkenntnistheorie

Der Pragmatismus stellt eine amerikanische Alternative zur deutschen Philosophie dar und zeichnet sich durch eine dynamische Konzeption von Intelligenz und Wissen aus. Dewey entwickelte neue Subjekt-Objekt-Beziehungen und lehnte die Korrespondenztheorie der Wahrheit ab. Zu den...

Unterschiede: Qualitative und quantitative Forschung

Bei der Ermittlung von Daten werden oft beide Ansätze genutzt; manchmal ist es sinnvoller, den einen statt des anderen zu verwenden. Die qualitative Forschung (INV. cualitativa) bezieht sich auf die Anwesenheit oder Abwesenheit einer Eigenschaft. Ziel ist es, Realitäten zu identifizieren, zu analysieren und zu verstehen. Dabei wird primär mit Textdaten als Argumenten gearbeitet, die repetitiv sein können.

Techniken der qualitativen Datenerhebung

• Qualitative Beobachtung: Erfasst Maßnahmen innerhalb einer sozialen Gruppe. Der Forscher kann dabei verborgen bleiben oder aktiv teilnehmen (2. Ebene).
• Tiefeninterview: Dauer ca. 1–2 Stunden mit offenen Fragen. Man unterscheidet:
  • Strukturiert: Alle

Moderne Lehrkonzepte und kommunikative Kompetenz

Wir beginnen damit, den Unterschied zwischen Sprache und Sprechen zu definieren.

• Sprache: Sie ist eine Form der sprachlichen Tätigkeit mit einem konkreten Ziel. Die Sprache wird als ein wichtiges Kommunikationsmittel eingesetzt.
• Sprechakte: Ein Sprechakt ist eine Handlung, durch die wir ein Ziel verfolgen, indem wir eine mündliche oder schriftliche Nachricht kodieren oder dekodieren (z. B. eine Mahlzeit bestellen).

Wichtige Begriffe der Sprachdidaktik

Darüber hinaus gibt es einige wichtige Begriffe in der Fremdsprachendidaktik: die linguistische Kompetenz, die kommunikative Kompetenz und die pragmatische Kompetenz.

Linguistische Kompetenz: Dies ist das System der sprachlichen Regeln, die von den...

Ungeachtet möglicher Übersetzungsfehler, wird hier die Idee von J. Brunner analysiert und bewertet, dass Pädagogik eine "unterstützte Entwicklungspsychologie" ist. Die Ausführungen basieren auf den in der Klasse diskutierten Inhalten und einer Bibliografie.

Die Einzigartigkeit des menschlichen Geistes

Heute wissen wir, dass der Mensch nicht einfach ein Tier ist, das denkt und spricht, sondern einen rationalen Verstand besitzt, der anderen Tieren fehlt. Die Fähigkeit des Denkens und der Kommunikation von Konzepten hat letztlich einen völlig neuen Mechanismus für den grundlegenden biologischen Prozess der Evolution hervorgebracht. Ohne diesen Begriff wäre es nicht möglich, von menschlicher Entwicklung zu sprechen.

Duale Evolution: Biologisch

Wissensgebiete: Die Inhaltsblöcke

Bereich 1: Selbsterkenntnis und persönliche Autonomie

Erster Zyklus

• Block 1: Das Erwachen der persönlichen Identität.
• Block 2: Persönliches Wohlergehen und das tägliche Leben.

Zweiter Zyklus

• Block 1: Der Körper und das eigene Bild.
• Block 2: Spiel und Bewegung.
• Block 3: Die Tätigkeit und das Alltagsleben.
• Block 4: Persönliche Pflege und Gesundheit.

Bereich 2: Das Wissen um die Umwelt

Erster Zyklus

• Block 1: Die Interaktion mit der physischen und natürlichen Umwelt.
• Block 2: Das Leben mit anderen.

Zweiter Zyklus

• Block 1: Umwelt: Elemente, Beziehungen und Maße.
• Block 2: Natur.
• Block 3: Kultur und Herangehensweise an das Leben in der Gesellschaft.

Bereich 3: Sprachen: Kommunikation und Repräsentation

Erster Zyklus

• Block

Aristoteles: Theorie und Praxis in der Pflegelehre

Aristoteles unterscheidet zwischen Theorie und Praxis. Die Theorie ist das Wissen um das Allgemeine und Notwendige, das nicht anders sein kann. Die Praxis ist das Wissen des Einzelnen und des Kontingenten. Er unterscheidet zwischen:

• Der Herstellung von technischen oder künstlerischen Artefakten, der er den Namen Poiesis gibt (theoretisches Wissen, Handlungen von Menschen, die für ein externes Ergebnis geschaffen werden).
• Dem moralischen und verantwortungsbewussten Handeln des Subjekts, für welches er den Namen Praxis beibehält (der Akt, nämlich das ethische Handeln des Subjekts selbst).

Professionelle Gewohnheiten und Ethik

Das Sein in der Bildung ist erforderlich, da der Beruf eine Zeit intensiver...