Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Englisch

Kommunikation und Gesprächsstruktur

Hinweis: Verbale und nonverbale Kommunikation (Gespräch) ist eine spontane Aktivität zwischen zwei oder mehr Partnern mit verbalen und nonverbalen Elementen.

Struktur des Gesprächs

Das Gespräch wird während seiner Entwicklung geregelt und erfolgt direkt und in Schichtarbeit. Die Struktur umfasst:

1. Offene Begrüßung (Grüße)
2. Hauptteil des Gesprächs (Corps de la conversa): Das sachliche Gespräch
3. Ende eines Gesprächs (Die Zeit)

Orthografie und Morphologie

Vokale und Endungen

Die Vokale E und A sind die neutralen, unbetonten Vokale. Es gibt Wort- und Nominalendungen:

• Der letzte Vokal e kennzeichnet männliche Vornamen.
• Der letzte Vokal a kennzeichnet weibliche Namen.
• Im Plural enden Wörter auf einem neutralen

Phrasal Verbs: Eine umfassende Liste

A

Aim at (auf etwas abzielen)

• Bedeutung: Etwas anstreben, ein Ziel haben
• Synonym: to target

Ask after (sich nach jemandem erkundigen)

• Bedeutung: Nach dem Befinden von jemandem fragen
• Synonym: to inquire about

B

Be over (vorbei sein)

• Bedeutung: Beendet sein
• Synonym: to be finished

Break away from (sich von etwas lösen)

• Bedeutung: Sich trennen, sich befreien
• Synonym: to cut loose from

Break down (zusammenbrechen, versagen)

• Bedeutung: Nicht mehr funktionieren, eine Panne haben
• Synonym: to fail, to collapse

Break in (einbrechen, unterbrechen)

• Bedeutung: Gewaltsam eintreten; ein Gespräch unterbrechen
• Synonym: to interrupt, to force entry

Break up (sich trennen, beenden)

• Bedeutung: Eine Beziehung beenden
• Synonym: to separate, to end

Bump

Wichtige Englische Phrasal Verbs (A-Z)

Diese Liste enthält gängige Phrasal Verbs mit ihren deutschen Entsprechungen und Erklärungen.

A bis C

• Chat up: Versuchen, jemanden zu überzeugen oder anzubaggern.
• Call off: Abblasen, verschieben.
• Call in / on: Versuchen, zu überzeugen / Besuchen.
• Call out: Rufen / Erinnerungen wecken.
• Call over: Herüberrufen.
• Call: Notfall rufen.
• Clear up: Aufräumen / Aufklaren (Wetter).
• Chat with: Sich auf das gleiche Niveau begeben / Unterhalten.
• Close down: Geschäfte aufgeben / Schließen.
• Come across: Zufällig treffen.
• Come into: Erben.
• Come up to: Entsprechen / Erreichen.
• Cross out: Durchstreichen / Löschen.
• Cut down: Reduzieren / Fällen.
• Cut off: Trennen / Isolieren.
• Cut out: Entfernen durch Schneiden / Ausschneiden.
• Cut

Kapitel IV: Oberflächlichkeit und die Macht der Zahlen

Die Menschen sind oft sehr oberflächlich und beurteilen nur die äußere Erscheinung (das „Look and Feel“), anstatt die Substanz der Dinge zu sehen. Wir fixieren uns auf Äußerlichkeiten und entscheiden von dort aus über die Glaubwürdigkeit. Wir glauben nur, was in Zahlen dargestellt werden kann, und verstehen das Leben nicht, weil wir für alles eine Erklärung brauchen. Obwohl wir alle auf die gleiche Weise enden, sehen wir über das Materielle nicht hinaus.

Kapitel V: Baobabs – Das Schlechte nicht wachsen lassen

Es ist wichtig, Gut von Böse zu unterscheiden. Man darf das Schlechte nicht lange wachsen lassen, denn dann wird es unmöglich, es wieder loszuwerden (wie die Baobab-... Weiterlesen "Philosophische Lektionen aus "Der Kleine Prinz" (Kapitel IV-XXV)" »

Diese umfassende Liste bietet eine praktische Übersicht über die wichtigsten unregelmäßigen (starken), gemischten und einige häufig verwendete regelmäßige Verben im Deutschen. Sie finden hier die Konjugationsformen (Infinitiv, Präteritum, Partizip II) sowie die englische Bedeutung jedes Verbs. Diese Ressource ist ideal zum Lernen, Nachschlagen und zur Verbesserung Ihrer Deutschkenntnisse.

• werden | wurde | geworden

  Bedeutung: to become, to get, to turn into (als Hilfsverb für Passiv: worden)

• beginnen | begann | begonnen

  Bedeutung: to begin, to start

• biegen | bog | gebogen

  Bedeutung: to bend, to curve

• wetten | wettete | gewettet

  Bedeutung: to bet

• beißen | biss | gebissen

  Bedeutung: to bite

• bluten | blutete | geblutet

  Bedeutung: to bleed

• blasen |

Grammatik-Guide: Konditionalsätze und Wünsche

Hier finden Sie Übungen und Beispiele zur korrekten Verwendung von Konditionalsätzen und Wunschformen im Deutschen.

Konditionalsätze (Wenn-Sätze)

• Wenn zwei Personen gegenseitig ihre Namen aufschreiben, geben die Organisatoren ihnen die jeweiligen Telefonnummern.
• Wenn Sie ihm eine Nachricht hinterlassen, wird er sofort antworten.
• Ian wird nicht gehen, bevor der Regen aufhört.
• Wenn Sie mit Engländern chatten, können Sie Ihr Englisch verbessern.
• Wenn Sie Eis erhitzen, schmilzt es.
• Komm mit mir zur Party, wenn du Spaß haben willst.
• Wenn du mir deine Nummer gibst, schicke ich dir eine SMS.
• Er will nicht mit Amy sprechen, es sei denn, sie entschuldigt sich.
• Wenn Sie im Netz chatten, können Sie Leute aus

Die wichtigsten unregelmäßigen englischen Verben

Diese umfassende Liste enthält die gebräuchlichsten unregelmäßigen Verben im Englischen. Die Struktur folgt dem Schema: Infinitiv / Simple Past / Past Participle (Deutsche Bedeutung).

A bis Z: Unregelmäßige Verben lernen und anwenden

• Be / was, were / been (Sein)
• Beat / beat / beaten (Schlagen)
• Begin / began / begun (Beginnen)
• Bite / bit / bitten (Beißen)
• Blow / blew / blown (Blasen)
• Break / broke / broken (Brechen)
• Bring / brought / brought (Bringen)
• Catch / caught / caught (Fangen)
• Choose / chose / chosen (Wählen)
• Come / came / come (Kommen)
• Cost / cost / cost (Kosten)
• Cut / cut / cut (Schneiden)
• Do / did / done (Tun, machen)
• Draw / drew / drawn (Zeichnen, ziehen)
• Drink / drank / drunk (Trinken)
• Drive

Sind diese Sätze richtig (R) oder falsch (F)?

Sind diese Sätze richtig (R) oder falsch (F)?
a F Marys Dienerin Kamala kam mit ihr nach England.
b F Auf der Reise nach Yorkshire war Mary höflich und freundlich zu Frau Medlock.
c T Das Haus in Yorkshire war groß.
d T Am Anfang fühlte sich Mary im Haus ihres Onkels einsam.
e F Ben, der Gärtner, sagte zu Mary, sie sei hübsch.
f T Das Rotkehlchen half Mary, den Schlüssel zum geheimen Garten zu finden.
g T Niemand hatte den geheimen Garten seit zehn Jahren betreten.
h F Dickon war ein egoistischer und schlecht gelaunter Junge.
i T Mary und Colin hatten einen Streit.
j F Colin saß im Rollstuhl, als er am Ende seinen Vater traf.

Setzen Sie die folgenden Ereignisse in der richtigen Reihenfolge

Setzen

**Redewendungen**

• To bite off more than you can chew: Mehr wollen, als man kann.
• To kick/bite somebody's head off: Jemanden mit schlechten Manieren behandeln.
• (To be) food for thought: (Etwas sein) zum Nachdenken anregen.
• (Not) to get a word in edgeways: (Nicht) zu Wort kommen / fast nichts sagen / reden.
• To have your cake and eat it: Alles haben wollen.
• I'll eat my hat if...: Ich fresse einen Besen, wenn...
• Not my cup of tea: Nicht mein Fall / Das mag ich nicht.
• (To be a) piece of cake: Ein Kinderspiel / einfach.
• To put all your eggs in one basket: Alles auf eine Karte setzen.
• To sell like hotcakes: Sich wie warme Semmeln verkaufen / mit großer Leichtigkeit und Geschwindigkeit verkauft werden.
• To have your say / To speak your mind: Seine Meinung sagen