Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Englisch

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Geld, Finanzen und Alltagserfahrungen

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Geldformen und Währungen

  1. „Muschelgeld“ (Kaurischnecken) (Naturalgeld), Asien/Afrika
  2. Yuan, China
  3. Euro, Europa/Europäische Union
  4. Dollar, USA
  5. Schweizer Franken, Schweiz
  6. Steingeld, Südsee
  7. Antike Silbermünzen, Europa
  8. Geldkarte, Europa/Deutschland

Aussagen über Geld

Zuordnung: 1d – 2a – 3b – 4c

  1. Geld regiert die Welt. Wer viel Geld hat, hat auch viel Macht.
  2. Geld stinkt nicht. Es ist egal, woher das Geld kommt.
  3. Zeit ist Geld. Zeit ist wertvoll.
  4. Beim Geld hört die Freundschaft auf. Freunden soll man kein Geld leihen.

Persönliche Ausgaben und Herkunft

Ausgaben (Beispiele)

  • Markus
  • Caro
  • Klamotten, Kosmetik, Kino
  • Manuel
  • Manuel
  • Zu viele Hausaufgaben ;-)
  • Für seine Schwester

Geldgeber

  • Mutter von Caro
  • Vater von Markus

Neue Informationen

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Interaktive Deutschübungen: Grammatik, Wortschatz & Regeln

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Übungen zu Adjektiven und Vergleichen

Aufgabe 1: Was passt?

  • das Fahrzeug
  • das Wetter
  • die Sportart

Aufgabe 2: Was ist richtig?

  • Höhe
  • Kälte
  • Geschwindigkeit
  • das Risiko

Aufgabe 3: Ergänze das passende Adjektiv

(Beispiele für Adjektive zur Ergänzung)

  • hoch
  • stark
  • lang
  • warm
  • groß

Aufgabe 4: Verbinde die Gegenteile

  • Glück – Pech
  • Anfang – Ende
  • Misserfolg – Erfolg
  • Gesundheit – Krankheit
  • Angst – Mut

Aufgabe 7b: Ergänze die Superlative

(Beispiele für Steigerungsformen)

  • hoch, höher, am höchsten
  • gern, lieber, am liebsten
  • schwierig, schwieriger, am schwierigsten

Aufgabe 8a: Bilder ansehen und Adjektive ergänzen

(Beispiele für Superlative)

  • kälteste
  • kleinste
  • größte
  • gefährlichsten

Aufgabe 8b: Lies die Regel und unterstreiche das Richtige

Regel: eine, kein

Aufgabe 9: Ergänze

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Deutsche unregelmäßige Verben: Konjugation & Bedeutung

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Liste unregelmäßiger deutscher Verben (K-U)

Buchstabe K

  • klingen, klingt, klang, hat geklungen (sonar)
  • kommen, kommt, kam, ist gekommen (venir)
  • können, kann, konnte, hat gekonnt (saber)

Buchstabe L

  • laden, lädt, lud, hat geladen (cargar)
  • lassen, lässt, ließ, hat gelassen (dejar)
  • laufen, läuft, lief, ist gelaufen (correr)
  • leihen, leiht, lieh, hat geliehen (alquilar)
  • lesen, liest, las, hat gelesen (leer)
  • liegen, liegt, lag, hat/ist gelegen (estar tumbado)
  • lügen, lügt, log, hat gelogen (mentir)

Buchstabe M

  • mögen, mag, mochte, hat gemocht (gustar)
  • müssen, muss, musste, hat gemusst (tener)

Buchstabe N

  • nehmen, nimmt, nahm, hat genommen (coger)
  • nennen, nennt, nannte, hat genannt (nombrar)

Buchstabe P

  • passieren, passiert, passierte, ist passiert (pasar)

Buchstabe

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Meine Zukunftspläne: Ein Brief über Träume und Ziele

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Meine Zukunftspläne

Ein Brief über Träume und Ziele

Liebe/r …,

wie viele Jugendliche mache auch ich mir Sorgen um meine Zukunft. Ich hoffe, eine gute Arbeit zu finden. Was meine Zukunftspläne betrifft, werde ich studieren.

Ich möchte Informatik oder Design studieren, weil ich gut zeichnen kann und gerne mit Computern arbeite. Ich finde einen Job als Webdesigner/in für mich geeignet.

Ich möchte in einer großen Stadt oder im Ausland, allein oder mit einem Freund/einer Freundin leben.

Mit 30 Jahren möchte ich viel reisen und einen guten Job haben.

Was sind deine Zukunftspläne? Möchtest du in deinem Land oder im Ausland leben?

Schreib mir!

Lexikon

  • Interessant
  • Kreativ
  • Gefährlich
  • Anstrengend
  • Stressig
  • Verantwortungsvoll
  • Schwierig
  • Entspannend
  • Spannend
  • Monoton
  • Wichtig
Berufe
  • Bankangestellte/
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Liste unregelmäßiger deutscher Verben

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Unregelmäßige Verben (Infinitiv)

  • Backen – backt – backte – hat gebacken (cuocere al forno)
  • Beginnen – beginnt – begann – hat begonnen (cominciare)
  • Bieten – bietet – bot – geboten (offrire)
  • Bitten – bittet – bat – hat gebeten (chiedere)
  • Bleiben – bleibt – blieb – ist geblieben (rimanere)
  • Braten – brät – briet – hat gebraten (arrostire)
  • Brechen – bricht – brach – ist/hat gebrochen (rompere)
  • Brennen – brennt – brannte – hat gebrannt (bruciare)
  • Bringen – bringt – brachte – hat gebracht (portare)
  • Denken – denkt – dachte – hat gedacht (pensare)
  • Dürfen – darf – durfte – hat gedurft (essere permesso)
  • Empfehlen – empfiehlt – empfahl – hat empfohlen (raccomandare)
  • Essen – isst – aß –
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H. G. Wells: Leben, Werk und Einfluss des Science-Fiction-Pioniers

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H. G. Wells: Leben, Werk und Einfluss

H. G. Wells (George Charles Beresford, 1920)

Herbert George Wells (meist abgekürzt *H. G. Wells*; * 21. September 1866 in Bromley; † 13. August 1946 in London) war ein englischer Schriftsteller und Pionier der *Science-Fiction-Literatur*. Wells, der auch Historiker und Soziologe war, hatte seine größten Erfolge mit den beiden Science-Fiction-Romanen (von ihm selbst als „scientific romances“ bezeichnet) *Der Krieg der Welten* und *Die Zeitmaschine*. Wells ist in Deutschland vor allem für seine Science-Fiction-Bücher bekannt, hat aber auch zahlreiche realistische Romane verfasst, die im englischen Sprachraum nach wie vor populär sind.

Inhaltsverzeichnis

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Deutsch im Wandel: Einfluss, Akzeptanz und die Zukunft

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Die Debatte um den Sprachwandel im Deutschen

Der Verfasser des Textes LALOCASUELTA äußert sich zum Sprachwandel. Im Laufe des Textes präsentiert er Argumente, die seine Meinung stützen. Ich vertrete jedoch eine gegenteilige Haltung: Ich glaube, dass die deutsche Sprache sich entwickeln und nicht künstlich von anderen Sprachen isoliert werden sollte.

Warum Sprachwandel unvermeidlich ist

Ich bin der Überzeugung, dass Sprachwandel weder abgeschafft noch verhindert werden kann. Wir leben in einer multikulturellen Gesellschaft, die Sprachmischungen und neue oder angepasste Grammatikformen mit sich bringt.

Der Einfluss der englischen Sprache

Ein wesentlicher Faktor für den Sprachwandel ist der Einfluss der englischen Sprache. Viele junge Leute... Weiterlesen "Deutsch im Wandel: Einfluss, Akzeptanz und die Zukunft" »

Freizeitgestaltung und Hobbys: Tipps für Erholung und Reisen

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Freizeitgestaltung und Erholung

Nach der Universität, am Wochenende, im Urlaub oder in den Ferien haben wir Freizeit. In der Freizeit kann man sich endlich erholen. Aber wie?

Aktivitäten in der Freizeit

  • Man kann zu Hause sitzen, fernsehen, Bücher lesen, Musik hören oder im Internet surfen.
  • Oder man kann ausgehen: ins Kino, ins Theater oder einkaufen.
  • Zum Essen kann man ins Café oder ins Restaurant gehen.
  • Man kann auch Museen und Ausstellungen besuchen, Sport machen oder spazieren gehen.

Das Wochenende

In der Woche habe ich wenig Freizeit, denn ich muss studieren und auch den Haushalt führen. Darum mag ich das Wochenende. Man muss sich dann nicht beeilen, man kann lange schlafen. Ich verbringe das Wochenende gewöhnlich mit meiner Familie.

Wochenendaktivitäten

  • Bei
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Die Bedeutung einer gesunden Ernährung für junge Menschen

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Die Auswirkungen ungesunder Ernährung auf Jugendliche

Die Gesundheit junger Menschen ist sehr wichtig. Heutzutage achten viele Jugendliche nicht mehr ausreichend auf ihre Ernährung. Dieses Problem zeigt sich oft in Schulen. Ich habe selbst die Erfahrung gemacht, dass ich in der Schule durch den Konsum von Junk Food wie Pizza, Hamburgern und anderen fettreichen Lebensmitteln stark zugenommen habe. Diese Erfahrung hat mich dazu gebracht, über meine Ernährung nachzudenken, da meine Großeltern an Herzkrankheiten leiden und ich diese genetisch bedingt erben könnte.

Darstellung des Themas in einem Artikel und einer Grafik

Zu diesem Thema gibt es einen Artikel von [Name des Autors], veröffentlicht auf [Internetseite/Quelle]. Der Artikel behandelt... Weiterlesen "Die Bedeutung einer gesunden Ernährung für junge Menschen" »

Gramática Alemana: Tablas de Declinaciones y Verbos

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Resumen de Gramática Alemana

Artículos Definidos en Alemán

CasoMasculino (Singular)Femenino (Singular)Neutro (Singular)Plural (m. / f. / n.)
Nominativoderdiedasdie
Acusativodendiedasdie
Dativodemderdemden
Genitivodesderdesder

Pronombres Personales

Caso1º sg.2º sg.3º sg.1º pl.2º pl.3º pl.2º formal
Nominativoichduer / sie / eswirihrsieSie
Acusativomichdichihn / sie / esunseuchsieSie
Dativomirdirihm / ihr / ihmunseuchihnenIhnen
Genitivo*meindeinsein / ihr / seinunsereuerihrIhr

Resumen de los Tiempos Verbales

Tiempo verbalConjugación (lernen)
(verbos débiles)
Conjugación (sehen)
(verbos fuertes)
Uso
Präsens
Presente
  • ich lerne
  • du lernst
  • er lernt
  • wir lernen
  • ihr lernt
  • sie lernen
  • ich sehe
  • du siehst
  • er sieht
  • wir sehen
  • ihr seht
  • sie sehen
  • Estado o acción en el presente.
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