Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Molar-Analyse und Verhaltensklassifikation

Molar-Analyse

Die Analyse des Verhaltens aus molarer Sicht wird global oder generell beurteilt. Diese Analyse legt nicht fest, ob das Verhalten "gut" oder "schlecht" ist. Das Verhalten kann nach seinen Folgen oder seinem Inhalt klassifiziert werden.

Klassifikation basierend auf den Folgen

• Geeignetes Verhalten: Wenn die Folgen des gezeigten Verhaltens für die Person selbst und andere positiv sind.
• Unzureichendes Verhalten: Wenn die Folgen des gezeigten Verhaltens für die Person selbst oder andere negativ sind.

Klassifikation basierend auf dem Inhalt (Verhaltensstile)

Durchsetzungsfähiges (Assertives) Verhalten

Dies sind Verhaltensweisen, die es einer Person ermöglichen, sich selbst angemessen auszudrücken,... Weiterlesen "Analyse des Verhaltens: Molar, Molekular und Verhaltensstile" »

1. Beziehungen und Anpassung von Familien mit Entwicklungsstörungen

a) Die Familie als festes Fundament

Die Familie bildet das feste Fundament, um Krisensituationen zu bewältigen. Ist das Paar gut etabliert, führt die Geburt eines behinderten Kindes zu einer größeren Einheit zwischen ihnen; andernfalls kann es zu einem Bruch führen.

b) Die Erwartung des Kindes

Eltern sind auf die Veränderungen vorbereitet, bevor das Kind erwartet wird. Sie benötigen professionelle Unterstützung, um entscheiden zu können, ob sie sich für eine Schwangerschaft oder eine Abtreibung entscheiden.

c) Die Geburt des Kindes: Die Krisenphasen

Die Geburt löst eine Krise aus, die mehrere Phasen durchläuft:

• Schock: Zusammenbruch der Erwartungen an ein normales Kind,

Die Bedeutung der religiösen und moralischen Erziehung

Das Recht der Eltern

Das Recht der Eltern, ihre Kinder gemäß ihren eigenen Überzeugungen religiös und moralisch zu erziehen, ist in der Verfassung, im Bildungsgesetz (LOE), in den Lehrplänen und in den Dekreten des Zweiten Vatikanischen Konzils verankert. Das Recht auf Religionsfreiheit wird durch die Bereitstellung eines angemessenen Religionsunterrichts gewährleistet.

Die Rolle der katholischen Religion

Die katholische Religion wird als freiwilliges Fach an Schulen angeboten. Die Behörden müssen sicherstellen, dass der Religionsunterricht die Rechte aller Schüler und ihrer Familien respektiert und nicht diskriminierend ist. Die kirchliche Hierarchie und die zuständigen religiösen... Weiterlesen "Die Bedeutung der religiösen und moralischen Erziehung in der Schule" »

Welche Befugnisse des Landes und unserer Gemeinschaft

Welche Befugnisse des Landes und unserer Gemeinschaft. Auf nationaler Ebene sind acht Kompetenzen im Curriculum vorgesehen:

• Kommunikative sprachliche Kompetenz
• Mathematische Kompetenz
• Wissen über und Interaktion mit der physischen Welt
• Datenverarbeitung und digitale Kompetenz
• Soziale und staatsbürgerliche Kompetenz
• Künstlerische und kulturelle Kompetenz
• Kompetenz "Lernen zu lernen"
• Autonomie und Initiative

Im Gegensatz dazu definiert Kastilien‑La Mancha ebenfalls acht Kompetenzen, darunter die emotionale Kompetenz.

Analyse der Kompetenz: Informationsverarbeitung und Digitales

Analyse der Kompetenz: Einige Optionen diskutiert.

Verarbeitung von Informationen und digitale Kompetenz: Diese Kompetenz... Weiterlesen "Kompetenzen, Informationsverarbeitung und Lehrmethoden" »

Organisationsstrukturen: Definition

Organisationsstrukturen sind die Gesamtheit der Beziehungen zwischen den Elementen einer Organisation, die einen gemeinsamen Zweck oder Plan verfolgen. Die Struktur legt fest, wie das Unternehmen Aufgaben aufteilt und Aktivitäten koordiniert.

Die Struktur kann formal oder informell sein. Die formale Struktur, die oft in einem Organigramm dargestellt wird, ist am einfachsten zu analysieren. Zur Optimierung der Personalleistung neigen Unternehmen dazu, Arbeitsplätze in verschiedenen Einheiten zu gruppieren. Diese Gruppen sind als Abteilungen oder Geschäftsbereiche bekannt. Abhängig von der Art der Gruppierung können wir verschiedene Strukturmodelle unterscheiden. Traditionell unterscheidet man folgende Strukturtypen:... Weiterlesen "Organisationsstrukturen & Planungsprozess im Unternehmen" »

Sprache und Mensch-Tier-Kommunikation

Stereotype Verhaltensmuster bei Tieren: Tiere zeigen starre Verhaltensmuster. Interventionen im Tierverhalten erfordern viel Lernen.

Tierkommunikation: Dient der Sicherung von Ressourcen und dem Überleben.

Menschliche Kommunikation: Dient der Übertragung von Kultur.

Verhaltensformen

1. Stereotypes und erlerntes Verhalten.
2. Komplexe, angeborene und flexible Verhaltensweisen.

Die menschliche Sprache

Die menschliche Sprache ist abstrakt, konzeptionell und symbolisch.

Entstehung der Sprache: Die Sprachentwicklung hängt mit dem Aufkommen des Bipedismus (phonatorisches System), der Vergrößerung der Schädelkapazität und der erhöhten Fähigkeit zum Denken zusammen.

Zwei Formen der Sprache: verbal und nonverbal. Sie bereichern... Weiterlesen "Sprache, Kommunikation und Kultur: Entwicklung und Merkmale" »

Definition und Zweck des Kompetenzportfolios

Das Portfolio ist ein persönliches Dokument, das durch den Europäischen Konsens gefördert wird. Es ermöglicht Nutzern oder Studierenden, ihre Lernerfahrungen zu dokumentieren, zu reflektieren und selbst zu beurteilen – basierend auf objektiven Rahmenbedingungen und den Parametern des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER). Dies gilt sowohl für schulische als auch außerschulische Lernkontexte.

Einführung und Planung im Studium

Die Anwendung des Portfolios auf universitärer Ebene erfolgt typischerweise wie folgt: Zu Beginn des ersten Studienjahres werden Studierende über die Bedeutung der Kompetenzausbildung, die spezifischen Fähigkeiten für ihre Zertifizierung und Akkreditierung... Weiterlesen "Das Kompetenzportfolio: Definition, Anwendung und Validierung im Studium" »

Knigge: Definitionen und Erklärungen

Host: Eine Einzelperson, Person oder ein Unternehmen, das Gäste oder Besucher empfängt, betreut, unterhält und ehrt, entweder in einem formellen oder privaten Rahmen.

Zeremonie: Eine festgelegte Handlung oder ein Brauch, der Gästen oder göttlichen Dingen gewidmet ist.

Zeremoniell: Eine Reihe von Formalitäten, die für jede Zeremonie gelten.

Höflichkeit: Eine Handlung, die Aufmerksamkeit, Respekt und Zuneigung gegenüber einer Person zeigt.

Gewohnheit: Eine gewohnte Art des Handelns, die durch Tradition oder Wiederholung entsteht.

Eingefleischte Gewohnheit: Eine alte, tief verwurzelte Gewohnheit.

Gottesdienst: Religiöse Verehrung dessen, was als göttlich oder heilig angesehen wird.

Tag: Zeremonielle Stile,... Weiterlesen "Knigge: Definitionen von Höflichkeit, Zeremonie und Tradition" »

Nutzen und Relevanz

Wissenschaftlicher Ansatz

• Informationen müssen Gültigkeit, Zuverlässigkeit und Objektivität aufweisen.

Praktischer Nutzen

• Die vermittelten Inhalte müssen für die Lernenden praktisch anwendbar und nutzbar sein.

Angemessene Kriterien

• Es muss eine effiziente Bewertung erfolgen, die dem prognostizierten Nutzen dient. Die Ergebnisse müssen signifikant sein, um den Lernerfolg zu belegen.

Bewertungskriterien

Projektevaluierung

• Einhaltung festgelegter Zeitpläne.
• Verwirklichung der Projektziele.
• Auswirkungen des Projekts auf die Lernenden (z.B. Grad der Bedeutung, Verständnis, Kompetenzerwerb).

Individuelle und Gruppenleistungen

• Beherrschung des technischen Vokabulars, korrektes Schreiben und richtiges Sprechen.
• Kritisches und reflektierendes

Analyse des Ausgangstextes

TEXT

Wir sind es gewohnt, Gewalt zu akzeptieren. Wir haben uns an die Armut vieler Menschen gewöhnt. Wir haben uns daran gewöhnt, dass das Essen von Brot nicht mehr so ist wie zuvor.

1.1. Strukturanalyse des Textes

Die Struktur ist durch Absätze geprägt:

• Der erste Absatz listet einige der schlechten Gewohnheiten auf.
• Der zweite bekräftigt die Ansicht, dass es die Konformität mit diesen schlechten Gewohnheiten ist.
• Der dritte erklärt, dass dies kein neues Phänomen ist, da schlechte Gewohnheiten schon immer existierten.
• Im vierten Absatz wird gesagt, dass schlechte Gewohnheiten verändert werden können.
• Der fünfte Absatz zielt auf die menschliche Fähigkeit zur Korrektur ab.

1.2. Perspektive und Meinung

Der Text drückt... Weiterlesen "Strukturanalyse und Sprachgebrauch: Gewohnheiten und Grammatik" »