Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Die Rolle des Lehrers im Klassenzimmer

Der Lehrer im Kontext der Bildung

Die Tätigkeit des Lehrers ist im Kontext zu betrachten, in dem sie sich entwickelt. Dies sollte auf drei Ebenen geschehen: der soziokulturellen Ebene (Beziehung zur Gesellschaft im Allgemeinen), der institutionellen Ebene (im Zusammenhang mit der Schule) oder der pädagogischen Ebene (Beziehung zum Unterricht). Im letzteren Bereich besteht die engste Beziehung zum erteilten Unterricht. Lehrer und Schüler sind die Akteure der Bildungsaufgabe.

Beziehungsdynamiken im Unterricht

Es gibt drei Arten von Beziehungen: Harmonie (positiv), Differenz (negativ) und Pseudodiskordanz (Zwischenstufe).

Lehrerverhalten und Persönlichkeitsentwicklung

Das Verhalten der Lehrer in der Klasse... Weiterlesen "Lehrerrolle, Motivation & Kommunikation im Unterricht" »

Definition des Universums

In der angewandten Sozialforschung ist das Universum fast immer die Menge der Individuen, aus denen sich die untersuchte Population zusammensetzt. Dies ist der Fall, wenn die Analyseeinheit das Individuum und nicht Kollektive (Immobilien, Familien, Unternehmen usw.) sind. Das Universum besteht aus den Elementen, die derzeit untersucht werden, seien es Personen, Tiere, Gebäude oder Dinge.

Bei Projekten, die aus quantitativen Erhebungen hervorgehen, hat sich der Brauch etabliert, das Universum zu definieren, da es ein Konzept ist, aus dem ein Teil als Quelle der Stichprobe entnommen wird. Bei qualitativen Konzepten geht das Universum eher verloren. Dies kann aus historischen Gründen erklärt werden, aufgrund der Merkmale... Weiterlesen "Universum, Stichprobe und Repräsentativität in der Forschung" »

Grundlagen und Bedeutung

Familien-Genogramm:

• Die Primärversorgung hat als eine ihrer Grundannahmen, Familien über die Zeit zu begleiten.
• Die Beobachtung des Hauses, das Verständnis der Personen, die die Familie ausmachen, die bestehenden Beziehungen innerhalb und außerhalb des Hauses, die Einbindung in das Leben der Gemeinschaft und die Beziehungen zur Arbeit ermöglichen es, die Funktionsweise zu ermitteln und Möglichkeiten zu finden, um bei Bedarf und auf Wunsch der Familie einzugreifen und dauerhafte Beziehungen aufzubauen.
• Das Genogramm ist eine grafische Darstellung der zeitlichen Entwicklung der Familie und dient als Werkzeug, um Kategorien von Informationen in den Prozess der Problemlösung einzubeziehen.
• Es wurde ursprünglich von

1. Befugnisse des Fürstentums Asturien im Sportbereich

a) Zuständigkeiten der Sportverwaltung des Fürstentums Asturien

Die Ausübung der Befugnisse im Bereich des Sports wurde den Autonomen Gemeinschaften (CC. AA.) durch das Autonomiestatut (Teil I: Die Befugnisse des Fürstentums Asturien, Artikel 10.1) übertragen. Das Fürstentum Asturien besitzt die ausschließliche Zuständigkeit in folgenden detaillierten Bereichen:

• Sport und Freizeit.

b) Der Regierungsrat

Als oberstes Organ der Sportverwaltung des Fürstentums Asturien hat der Regierungsrat folgende Befugnisse:

• Festlegung der allgemeinen Leitlinien für die Planung und Durchführung der Sportpolitik Asturiens;
• Ausbau der Zusammenarbeit mit der staatlichen und kommunalen Verwaltung;
• Bestätigung

Bedeutung und Ebenen der Kreativität

Kreativität sollte Innovationen, divergentes Denken, Originalität und Entdeckung fördern.

Methodisch lassen sich die folgenden Ebenen der Kreativität unterscheiden:

• Expressive: Reine Spontaneität.
• Produktive: In Bezug auf Raum und Zeit.
• Einfallsreichtum: Unkonditioniert.
• Innovative: Einsatz von Originalität.
• Emergente: Permanente innovative Haltung.

Das Prinzip der Einheit in der Bildung

Es bezieht sich auf die Kohärenz aller Ausbildungsprogramme, die von Studenten der Schulkultur gefordert werden, und darauf, dass diese legitim, respektvoll und würdevoll sind. Zudem umfasst es die kontextuelle Interaktion in jeder Umgebung.

Nachhaltige Entwicklung: Definition & Bedeutung

Es ist eine Entwicklung, die den... Weiterlesen "Bildungswissenschaften: Konzepte, Theorien und Praxis" »

Wissenschaftlich-technische Diskurse

Ziel und Merkmale

Wissenschaftlich-technische Diskurse in exakten, physikalischen und Naturwissenschaften sowie den Humanwissenschaften zielen darauf ab, Daten der äußeren Realität zu übertragen. Ihr Anspruch ist geprägt von Objektivität, Universalität und Konventionalität.

Inhalt und Sprache

• Überprüfbarkeit: Die Informationen müssen nachvollziehbar und überprüfbar sein.
• Präzision: Die Sprache ist präzise und eindeutig.
• Klarheit: Die Aussagen sind klar und verständlich formuliert.

Sprachliche Vielfalt und kulturelle Einflüsse

Wissenschaftliche Sprache ist vielfältig und wird von kulturellen Diskursen beeinflusst, wie beispielsweise Religion. Auf formaler Ebene zeigt sie allgemeine Charakterzüge... Weiterlesen "Wissenschaftlich-technische Diskurse: Merkmale und Analyse" »

Produktplatzierung im Einzelhandel

Impulskäufe

Impulskäufe von Erfrischungsgetränken erfolgen oft spontan vor dem Kühlregal. Angebote führen zu Impulskäufen, während der Kauf von Lebensmitteln für die Familie meist geplant ist.

Monotonie vermeiden

Frage 12: Wie kann Monotonie im Verkaufsbereich vermieden und das Kundenerlebnis verbessert werden? Die lineare Anordnung von Regalen kann zu Monotonie führen. Kunden übersehen Produkte, wenn sie durch die Gänge gehen. Um dies zu vermeiden, gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Monotonie zu durchbrechen. Zwei häufig verwendete Methoden sind: Nutzung des Raums außerhalb der linearen Anordnung und doppelte Platzierung.

Berechnung der Produktplatzierung

Frage 13: Wie berechnet man die Produktplatzierung... Weiterlesen "Optimierung der Produktplatzierung im Einzelhandel für Umsatzsteigerung" »

Mitteilungstheorien

Theorien weiter verbreitet

Was studieren und wie - die Basis für die Kommunikationsforschung

Polarisation – vage und unbestimmte Kontexte versus Manipulation

Studie im Vergleich zu inhärenten in den Beziehungen zwischen sozialem System und MC

Produktion, Reproduktion und Verbreitung von Wissen – Information

Injektionsnadel-Theorie

Time 2 Weltkriege – USA

Die Entstehung der Massenmedien

Theorie der Propaganda

Verwendung durch totalitäre Systeme

• Jedes Element trifft direkt von der Nachricht

Theorie der Massengesellschaft – psychologische Theorie des Handelns

• Bestellen die Exklusivität der Elite – der Masse-Mensch
• Schwächung der traditionellen Bindungen
• Mann-Masse-X humanistischen Kult – wie alle anderen, ähnlich wie andere
• Mitglieder

Ursprung der Inklusiven Bildung

Gefördert von der UNESCO:

• Konferenz 1990 (Jomtien, Thailand): Ein neues soziales Bewusstsein für Disparitäten bei der Ausübung der Menschenrechte, insbesondere Ungleichheiten bei der Erfüllung des Rechts auf Bildung, entsteht. Fördert die Idee der Bildung für alle. Sie markiert die erste Etappe der Integration.
• Konferenz 1994 (Salamanca): 88 Länder und 25 internationale Organisationen im Bereich Bildung greifen die Idee der Entwicklung von Bildungssystemen auf und fördern eine inklusive Orientierung. Die inklusive Orientierung (SEN) wird als Recht aller Kinder und Menschen verstanden, nicht nur derer, die als 'besonders' eingestuft werden. Sie verbindet inklusive Bildung mit allen Lernenden, die vom bestehenden

Definition von Wissenschaft

Aristoteles definiert Wissenschaft als die Erkenntnis der Dinge durch ihre Ursachen. Im Gegensatz zur verbreiteten Annahme, dass Wissenschaft nur die Kenntnis von Fakten sei, zielt die wissenschaftliche Erkenntnis darauf ab, die Ursachen der Dinge zu ergründen. Dies geschieht insbesondere nach der kritischen Auseinandersetzung mit dem empirischen Ursachenbegriff in der Philosophie.

Eine weit gefasste Definition von Wissenschaft kann alle Arten wissenschaftlicher Tätigkeit umfassen: "Der Wissensbestand, der sich auf dasselbe Objekt bezieht und systematisch miteinander verknüpft ist."

Die Wissenschaftliche Methode

Die Methode ist die systematische, zielorientierte Vorgehensweise, um ein Ergebnis zu erzielen; das heißt,... Weiterlesen "Grundlagen der Wissenschaft: Definitionen, Methoden und Erkenntnis" »