Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Neoklassizismus

Der Begriff Neoklassizismus entstand im 18. Jahrhundert als abwertende Bezeichnung für die ästhetische Bewegung in der Kunst. Diese Bewegung orientierte sich an den Prinzipien der Aufklärung, die Mitte des 18. Jahrhunderts philosophisch entstanden waren und sich auf alle Kulturbereiche auswirkten. Nach dem Sturz Napoleons wandten sich die Künstler jedoch schnell der Romantik zu, und der Klassizismus blieb zurück.

Neoklassische Ökonomie

Der Begriff Neoklassik oder neoklassische Ökonomie ist eine ungenaue Bezeichnung in den Wirtschaftswissenschaften, der Politikwissenschaft usw. Er bezieht sich allgemein auf einen wirtschaftlichen Ansatz, der auf marginaler Analyse basiert und die Vorstellung des Homo oeconomicus beinhaltet.... Weiterlesen "Neoklassische Theorie" »

Tastsinn und visuelle Entwicklung im ersten Lebensjahr

Welcher weitere Sinn kann die Welt ohne die Vision erfassen? Sind Säuglinge Experten in diesem Bereich? Erkläre deine Antwort. Der Tastsinn ist vor allem im ersten Lebensjahr stark entwickelt. Schon früh manipulieren Babys Objekte, indem sie diese in den Mund nehmen, um sie mit der Zunge, dem Zahnfleisch, den Wangen und Lippen – die sehr berührungsempfindlich sind – zu erkunden. Nach sechs Monaten können sie Objekte anhand ihrer Temperatur, Größe, Härte und Textur unterscheiden; wenig später können sie auch das Gewicht differenzieren. Die Fähigkeit, diese Unterscheidungen durch Berührung zu treffen, ist entscheidend, da sie die Entwicklung der visuellen Wahrnehmung und des... Weiterlesen "Frühkindliche Entwicklung: Sinne, Kognition und Piagets Sensorimotorische Phase" »

Reliabilität und Validität von Auswahlverfahren

Die Qualität der Personalauswahl hängt von der Angemessenheit der verwendeten Instrumente ab. Prädiktoren (Auswahlinstrumente) sind valide und zuverlässig, wenn sie erfolgreich zur Auswahl geeigneter Mitarbeiter beitragen.

Reliabilität (Zuverlässigkeit)

Die Reliabilität beschreibt die Regelmäßigkeit oder Konsistenz. Das verwendete Instrument muss bei aufeinanderfolgenden Anwendungen unter gleichen Bedingungen im gleichen Umfang Ergebnisse liefern.

Arten der Reliabilität:

• Test-Retest: Misst die Stabilität der Ergebnisse über die Zeit. Je höher der Koeffizient, desto zuverlässiger ist das Instrument.
• Interne Konsistenz: Der Grad der Homogenität des Inhalts des Instruments.

Validität (

Sutherland: Theorie der differentiellen Assoziation

Edwin Sutherland entwickelte die Theorie der differentiellen Assoziation. Die Grundlage seiner Theorie besagt, dass kriminelles Verhalten immer gelernt wird. Damit lehnt er alle biologischen oder erblichen Ursachen für abweichendes Verhalten ab.

Er wandte sich gegen den Positivismus und Rassismus, der annahm, dass Rasse oder Intelligenz die Ursache für die geringere kriminelle Kapazität bestimmter Individuen seien.

Grundprinzipien der Differentiellen Assoziation

Die Entstehung und Folge des Lernprozesses materialisiert sich durch Kontakte mit Personen, die stärker mit Werten und bestimmten Regeln verbunden sind, die kriminelles Verhalten begünstigen.

Zusammenfassung der Theorie in neuen Sätzen:

1.4 Kriterien für die Formulierung der Ausbildungsziele

Diese Ziele sollen durch die Lerneinheiten entwickelt werden. Sie beziehen sich auf sehr spezifische Kompetenzen und Fähigkeiten, die wir entwickeln, indem wir die Inhalte und das Wissen des jeweiligen Gebiets erlernen. Die wichtigsten Kriterien für die Formulierung sind:

• Unmittelbarer Bezug zu den Studierenden, auf die die didaktischen Einheiten ausgerichtet sind, wobei Fähigkeiten und Fertigkeiten unter Berücksichtigung der übergeordneten Ziele des Zentrums programmiert werden.
• Sollten sequenziert formuliert werden, unter Berücksichtigung der etablierten Grundsätze der Sequenzierung.
• Sie müssen in engem Zusammenhang mit den Inhalten und Aktivitäten stehen.
• Sollten sich auf allgemeine

Ressourcen für Forschungsprojekte

Häufig verwendete Mittel

• Computer: Ausreichende Leistung für reibungslose Arbeit mit gängigen Programmen zur statistischen Datenanalyse (z.B. SPSS).
• Büromaterial: Verfügbarkeit von Kopiergeräten und Papier.

Spezifische Mittel

• Scanner: Für die Inhaltsanalyse von Texten.

Lieferbare Materialien und Ergebnisse

Folgende Materialien und Ergebnisse werden geliefert:

• Abschlussbericht
• Vorläufige Schlussfolgerungen
• Wörtliche Wiedergabe von Interviews und/oder Fokusgruppen (bei qualitativer Forschung)
• Erste vollständige Ergebnistabellen mit einem grundlegenden Businessplan
• Im Bericht verwendete Output-Tabellen

Budgetplanung für Forschungsprojekte

Das Budget wird nach Art der Ausgaben aufgeschlüsselt, z.B. für Personal... Weiterlesen "Ressourcen, Budget und Team für Forschungsprojekte" »

Soziolinguistik: Sprache und Gesellschaft

Die sprachliche Gemeinschaft

Dies bezieht sich auf Gruppen von Menschen, die eine gemeinsame Sprache teilen.

Nutzungsbedingungen und soziale Normen

Leben in der Gesellschaft bedeutet die Annahme einer Reihe von Regeln für das gesellschaftliche Leben. Übertretungen werden oft mit sozialer Ablehnung bestraft. Offensichtlich ist dies ein sehr wirksames Instrument, doch Vorurteile in diesem Bereich sind absurd.

Autoodi (Sprachlicher Selbsthass)

Vorurteile gegenüber einer Sprache verzerren das Funktionieren einer Gemeinschaft. Diese Ablehnung (Autoodi) entsteht gegenüber der eigenen Sprache, weil eine andere Sprache aufgrund aktueller gesellschaftlicher Stereotype als angemessener gilt.

Zweisprachigkeit (Bilingualismus)

Persönlichkeit: Eine Einführung

Persönlichkeit: Eine Kombination aus Temperament und Charakter in einer einzigen Struktur, bestehend aus einer Reihe von psychologischen Eigenschaften, die das Handeln in all unseren Lebensbereichen beeinflussen.

Temperament: Unser biologisches Erbe, das den Einfluss der physischen Natur widerspiegelt.

Charakter: Erworbene Eigenschaften, die unserem Wachstum unterliegen und ein gewisses Maß an Konformität mit gesellschaftlichen Normen aufweisen.

Persönlichkeitsmerkmale

Persönlichkeitsmerkmale:

• Es ist keine physikalische Einheit.
• Es ist das übliche Verhalten einer Person.
• Es ist ein Ergebnis des Zusammenspiels von genetischen, Umwelt-, Lern- und persönlichen Erfahrungen.
• Es entwickelt und verändert sich das ganze

Perzeptuelles Verhalten und Motorik

Perzeptuelles Verhalten (Wahrnehmungsverhalten) beschreibt Prozesse, bei denen die Großhirnrinde sensorische Informationen wie ein Computer verarbeitet, um grundlegendes Verhalten zu steuern. Durch Bewegung und wahrnehmungsmotorisches Verhalten erwerben Kinder folgende Fähigkeiten:

• Raumorganisation: Die Regulierung des Körpers, seine Orientierung sowie die grafische Darstellung und der Ausdruck.
• Geschwindigkeit und motorische Aktivität.
• Sensorische Wahrnehmung: Farben, Formen, Texturen, Geräusche (akustische Reize) usw.
• Zeitliche Organisation und Strukturen.
• Auge-Hand-Koordination.

Definition und Merkmale der Wahrnehmung

Wahrnehmung ermöglicht es dem Körper, über die Sinne Reize aus der Umgebung zu empfangen,... Weiterlesen "Wahrnehmung und Verhalten: Theorien, Prozesse und Entwicklung" »

1. Administración von Ressourcen

Eine Reihe von Verfahren zur Identifizierung, Entwicklung und umfassenden sowie systematischen Implementierung der Ressourcen oder Eingänge einer Organisation.

2. HIGHER Adresse

Bezieht sich auf eine Organisation, das Management-Team, den CEO und die Personen, die direkt Bericht erstatten.

3. Capacitación

Tätigkeiten innerhalb einer Organisation, die darauf abzielen, Fähigkeiten und Kompetenzen bei Menschen aufzubauen.

4. Cero Mängel

Eine vor allem qualitätsorientierte Philosophie.

5. Competitividad

Die Fähigkeit eines Unternehmens, im Wettbewerb standzuhalten und sich auf dem Markt zu behaupten.

6. Conocimiento

Eine Strategie, um die Bedürfnisse der Nutzer der von einer Organisation angebotenen Dienste zu erfüllen.... Weiterlesen "Wichtige Konzepte der Qualitätsmanagement-Strategien" »