Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Sortieren nach
Fach
Niveau

Sutherland: Theorie der differentiellen Assoziation und White-Collar-Kriminalität

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,85 KB

Sutherland: Theorie der differentiellen Assoziation

Edwin Sutherland entwickelte die Theorie der differentiellen Assoziation. Die Grundlage seiner Theorie besagt, dass kriminelles Verhalten immer gelernt wird. Damit lehnt er alle biologischen oder erblichen Ursachen für abweichendes Verhalten ab.

Er wandte sich gegen den Positivismus und Rassismus, der annahm, dass Rasse oder Intelligenz die Ursache für die geringere kriminelle Kapazität bestimmter Individuen seien.

Grundprinzipien der Differentiellen Assoziation

Die Entstehung und Folge des Lernprozesses materialisiert sich durch Kontakte mit Personen, die stärker mit Werten und bestimmten Regeln verbunden sind, die kriminelles Verhalten begünstigen.

Zusammenfassung der Theorie in neuen Sätzen:

... Weiterlesen "Sutherland: Theorie der differentiellen Assoziation und White-Collar-Kriminalität" »

Kriterien zur Gestaltung von Ausbildungsprogrammen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,7 KB

1.4 Kriterien für die Formulierung der Ausbildungsziele

Diese Ziele sollen durch die Lerneinheiten entwickelt werden. Sie beziehen sich auf sehr spezifische Kompetenzen und Fähigkeiten, die wir entwickeln, indem wir die Inhalte und das Wissen des jeweiligen Gebiets erlernen. Die wichtigsten Kriterien für die Formulierung sind:

  • Unmittelbarer Bezug zu den Studierenden, auf die die didaktischen Einheiten ausgerichtet sind, wobei Fähigkeiten und Fertigkeiten unter Berücksichtigung der übergeordneten Ziele des Zentrums programmiert werden.
  • Sollten sequenziert formuliert werden, unter Berücksichtigung der etablierten Grundsätze der Sequenzierung.
  • Sie müssen in engem Zusammenhang mit den Inhalten und Aktivitäten stehen.
  • Sollten sich auf allgemeine
... Weiterlesen "Kriterien zur Gestaltung von Ausbildungsprogrammen" »

Ressourcen, Budget und Team für Forschungsprojekte

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,82 KB

Ressourcen für Forschungsprojekte

Häufig verwendete Mittel

  • Computer: Ausreichende Leistung für reibungslose Arbeit mit gängigen Programmen zur statistischen Datenanalyse (z.B. SPSS).
  • Büromaterial: Verfügbarkeit von Kopiergeräten und Papier.

Spezifische Mittel

  • Scanner: Für die Inhaltsanalyse von Texten.

Lieferbare Materialien und Ergebnisse

Folgende Materialien und Ergebnisse werden geliefert:

  • Abschlussbericht
  • Vorläufige Schlussfolgerungen
  • Wörtliche Wiedergabe von Interviews und/oder Fokusgruppen (bei qualitativer Forschung)
  • Erste vollständige Ergebnistabellen mit einem grundlegenden Businessplan
  • Im Bericht verwendete Output-Tabellen

Budgetplanung für Forschungsprojekte

Das Budget wird nach Art der Ausgaben aufgeschlüsselt, z.B. für Personal... Weiterlesen "Ressourcen, Budget und Team für Forschungsprojekte" »

Soziolinguistik: Sprache, Gesellschaft und Wandel

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 5,2 KB

Soziolinguistik: Sprache und Gesellschaft

Die sprachliche Gemeinschaft

Dies bezieht sich auf Gruppen von Menschen, die eine gemeinsame Sprache teilen.

Nutzungsbedingungen und soziale Normen

Leben in der Gesellschaft bedeutet die Annahme einer Reihe von Regeln für das gesellschaftliche Leben. Übertretungen werden oft mit sozialer Ablehnung bestraft. Offensichtlich ist dies ein sehr wirksames Instrument, doch Vorurteile in diesem Bereich sind absurd.

Autoodi (Sprachlicher Selbsthass)

Vorurteile gegenüber einer Sprache verzerren das Funktionieren einer Gemeinschaft. Diese Ablehnung (Autoodi) entsteht gegenüber der eigenen Sprache, weil eine andere Sprache aufgrund aktueller gesellschaftlicher Stereotype als angemessener gilt.

Zweisprachigkeit (Bilingualismus)

... Weiterlesen "Soziolinguistik: Sprache, Gesellschaft und Wandel" »

Persönlichkeit: Definition, Merkmale, Methoden und Dimensionen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,46 KB

Persönlichkeit: Eine Einführung

Persönlichkeit: Eine Kombination aus Temperament und Charakter in einer einzigen Struktur, bestehend aus einer Reihe von psychologischen Eigenschaften, die das Handeln in all unseren Lebensbereichen beeinflussen.

Temperament: Unser biologisches Erbe, das den Einfluss der physischen Natur widerspiegelt.

Charakter: Erworbene Eigenschaften, die unserem Wachstum unterliegen und ein gewisses Maß an Konformität mit gesellschaftlichen Normen aufweisen.

Persönlichkeitsmerkmale

Persönlichkeitsmerkmale:

  • Es ist keine physikalische Einheit.
  • Es ist das übliche Verhalten einer Person.
  • Es ist ein Ergebnis des Zusammenspiels von genetischen, Umwelt-, Lern- und persönlichen Erfahrungen.
  • Es entwickelt und verändert sich das ganze
... Weiterlesen "Persönlichkeit: Definition, Merkmale, Methoden und Dimensionen" »

Wahrnehmung und Verhalten: Theorien, Prozesse und Entwicklung

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 5,46 KB

Perzeptuelles Verhalten und Motorik

Perzeptuelles Verhalten (Wahrnehmungsverhalten) beschreibt Prozesse, bei denen die Großhirnrinde sensorische Informationen wie ein Computer verarbeitet, um grundlegendes Verhalten zu steuern. Durch Bewegung und wahrnehmungsmotorisches Verhalten erwerben Kinder folgende Fähigkeiten:

  • Raumorganisation: Die Regulierung des Körpers, seine Orientierung sowie die grafische Darstellung und der Ausdruck.
  • Geschwindigkeit und motorische Aktivität.
  • Sensorische Wahrnehmung: Farben, Formen, Texturen, Geräusche (akustische Reize) usw.
  • Zeitliche Organisation und Strukturen.
  • Auge-Hand-Koordination.

Definition und Merkmale der Wahrnehmung

Wahrnehmung ermöglicht es dem Körper, über die Sinne Reize aus der Umgebung zu empfangen,... Weiterlesen "Wahrnehmung und Verhalten: Theorien, Prozesse und Entwicklung" »

Wichtige Konzepte der Qualitätsmanagement-Strategien

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,13 KB

1. Administración von Ressourcen

Eine Reihe von Verfahren zur Identifizierung, Entwicklung und umfassenden sowie systematischen Implementierung der Ressourcen oder Eingänge einer Organisation.

2. HIGHER Adresse

Bezieht sich auf eine Organisation, das Management-Team, den CEO und die Personen, die direkt Bericht erstatten.

3. Capacitación

Tätigkeiten innerhalb einer Organisation, die darauf abzielen, Fähigkeiten und Kompetenzen bei Menschen aufzubauen.

4. Cero Mängel

Eine vor allem qualitätsorientierte Philosophie.

5. Competitividad

Die Fähigkeit eines Unternehmens, im Wettbewerb standzuhalten und sich auf dem Markt zu behaupten.

6. Conocimiento

Eine Strategie, um die Bedürfnisse der Nutzer der von einer Organisation angebotenen Dienste zu erfüllen.... Weiterlesen "Wichtige Konzepte der Qualitätsmanagement-Strategien" »

Businessplan und strategisches Management: Ein Leitfaden

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 6,34 KB

Kernpunkte für die Erstellung eines Businessplans

1. Zusammenfassung

Ein Businessplan benötigt eine klare und prägnante Zusammenfassung, die auf einer Seite die wichtigsten Ergebnisse des Plans darstellt.

2. Definition der Schwächen des aktuellen Problems und der Alternativen

In dieser ersten Phase der Studie soll die neue Geschäftsidee durch zwei verschiedene und komplementäre Ansätze kontextualisiert werden. Einerseits geht es darum, das Problem und seine Ursachen klar zu identifizieren, andererseits darum, die Schwächen der bestehenden Alternativen deutlich zu erläutern.

3. Präsentation der neuen Geschäftsidee

Hier werden das Marktumfeld, die Stärken und die neuen Komponenten der Geschäftsidee vorgestellt. Es wird aufgezeigt, welche... Weiterlesen "Businessplan und strategisches Management: Ein Leitfaden" »

Beschäftigungsfähigkeit, Arbeitsmarkt & Soziale Integration

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,96 KB

Was ist Beschäftigungsfähigkeit?

Definition und Bedeutung

Beschäftigungsfähigkeit beschreibt die Eigenschaften und Fähigkeiten einer Person, die Arbeit sucht oder bereits beschäftigt ist. Sie ist die Wahrscheinlichkeit der Integration einer Person in den Arbeitsmarkt.

Interne und externe Einflussfaktoren

Die Beschäftigungsfähigkeit wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Interne Variablen der Person umfassen Alter, Geschlecht, Familienstand, Ausbildung, Berufserfahrung, Kenntnisse des Arbeitsmarktes, Einstellung zur Arbeit, persönliche, physische, psychische und psychologische Merkmale, Vorstrafen oder zusätzliche Ausgaben. Diese internen Variablen können einen entscheidenden Unterschied machen und spezialisiert werden. Es gibt... Weiterlesen "Beschäftigungsfähigkeit, Arbeitsmarkt & Soziale Integration" »

Rasse, Kultur und kulturelle Vielfalt: Eine Einführung

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,96 KB

Der Begriff der Rasse

Rassen sind Gruppen von Individuen, die untereinander eine höhere genetische Ähnlichkeit aufweisen als zu Angehörigen anderer Gruppen. Der Begriff der Rasse basiert auf der Annahme, dass Individuen aufgrund unterschiedlicher klimatischer Bedingungen und Anpassungen physisch verschieden sind. Im neunzehnten Jahrhundert brachten körperliche Unterschiede zwischen verschiedenen menschlichen Gruppen, wie Hautfarbe oder Körperbau, Wissenschaftler dazu, zu denken, dass Menschen in mehrere Rassen unterteilt werden könnten.

Rassismus

Rassismus ist die Annahme, dass es überlegene und unterlegene menschliche Rassen gibt. Überlegenen Rassen werden dabei besondere Merkmale wie Intelligenz zugeschrieben, minderwertigen Rassen hingegen... Weiterlesen "Rasse, Kultur und kulturelle Vielfalt: Eine Einführung" »