Schulsozialarbeit: Prävention und Bewältigung sexueller Belästigung und Viktimisierung
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1. Schule als Lebensraum: Schulsozialarbeit und sexuelle Belästigung
Es lassen sich drei Arten von Schwachstellen und die damit verbundenen Risikofaktoren identifizieren:
1. Individuelle Sicherheitslücke Schule
Diese Schwachstelle bezieht sich auf:
- a) Anfälligkeit für Viktimisierung: Diese ergibt sich aus persönlichen und soziokulturellen Merkmalen, welche die belästigte Person beeinträchtigen können.
- b) Anfälligkeit für Viktimisierung: Diese beruht auf individuellen Merkmalen der Schule als potenzielles Opfer.
2. Relationale Schwachstelle
Diese Schwachstelle intensiviert die akute Situation der Asymmetrie von Stärke und Macht in der Interaktion zwischen Opfer und Täter.
Mobbing besteht aus einem negativen, boshaften, vorsätzlichen und... Weiterlesen "Schulsozialarbeit: Prävention und Bewältigung sexueller Belästigung und Viktimisierung" »