Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Oberschule

Wahr oder Falsch? (Verdadeiro e Falso)

1. Joachim wohnt in der Stadt – Falsch. (Antwort: "Ich wohne in einem Dorf")
2. Claudia wohnt weit von ihrer Schule – Falsch. (Antwort: "Ich wohne nicht weit von meiner Schule")

Fragen zum Textverständnis (Perguntas de interpretação)

1. Warum geht Claudia fast immer zu Fuß zur Schule?
   Claudia geht fast immer zu Fuß zur Schule, weil sie nicht weit von der Schule wohnt.
2. Was macht er, wenn er keinen Unterricht hat?
   Er arbeitet bei einer Firma und hilft seinem Vater.
3. Wie viele Tage hat Michael Unterricht?
   Michael hat drei Tage Unterricht.

Übersicht: Schule und Verkehrsmittel

Vokabeln: Das Haus

Lieber Marc,

Hier sind einige korrigierte Sätze aus der Übung:

• a) Obwohl ich in Wien noch niemanden kenne, ...
• b) Deshalb wohne ich in einem ... (Satz unvollständig)
• c) Trotzdem muss ich noch viele Dinge kaufen.
• d) Obwohl es mitten in der Stadt liegt.

Deutsche Deklination: Artikel und Adjektivendungen

Übersicht der Kasusformen für Artikel und Adjektivendungen (starke/gemischte Deklination).

Steigerung der Adjektive (Komparation)

Die folgende Tabelle zeigt die korrekten Formen von Positiv, Komparativ und Superlativ (Adverbialform).

Meinung und Intention des Autors

Formulierungen zur Äußerung von Meinung und Absicht:

• Der Autor ist der Meinung, dass...
• Er möchte erreichen, dass...
• Seine Absicht ist,...
• Damit beabsichtigt der Autor, dass...

Formulierung von Übergängen

Nützliche Formulierungen für Textübergänge:

• Als Erstes/Zunächst lässt sich sagen, dass...
• Ein weiterer interessanter Aspekt ist...
• Beachtenswert ist auch, wie...
• Auffällig ist, dass...
• Daraus kann man herleiten, dass...
• Mit ... erreicht der Autor...

Textbezüge herstellen und zitieren

So stellen Sie Bezüge zum Text her:

• Wir erkennen seine Meinung an der Stelle, als er...
• In Zeile X wird besonders deutlich, wie...
• Der Autor lässt erkennen, dass...
• Er äußert,...
• Darüber hinaus lässt sich sagen, dass...
• Hierdurch

Grundlagen der Lexikologie und Semantik

Die Lexikologie sieht ihren wissenschaftlichen Gegenstand im Inventar lexikalischer Zeichen, im Aufbau des Wortschatzes und im Regelsystem, das Wortgebrauch und Verstehen bestimmt.

Definition und Schlüsselbegriff der Semantik

Die Semantik wird als die Wissenschaft definiert, die sich mit den Bedeutungen von sprachlichen Ausdrücken beschäftigt. Der Schlüsselbegriff aller Semantiktheorien ist somit die Bedeutung.

Die Satzsemantik

Die Satzsemantik beschäftigt sich mit der Frage, wie wir Sätze verstehen, d. h., wie wir aus den einzelnen Wortbedeutungen und ihren Relationen im Satz die Satzbedeutung erfassen. Die Semantik beschreibt auch, weshalb wir in der Lage sind, Sätze auf ihren Sinngehalt bzw. ihre... Weiterlesen "Grundlagen der Lexikologie: Semantik, Wortstruktur und Klassifikation" »

Kalkulatorische Kostenarten

Kalkulatorische Zinsen: Dies sind Zinsen auf das betriebsnotwendige Kapital (inklusive Eigenkapital!).

Kalkulatorischer Unternehmerlohn: Der Unternehmer einer Personen- oder Kapitalgesellschaft wird mit einem Teil des Gewinnes des Unternehmens entlohnt (er ist also kein Mitarbeiter). Dies ist deswegen vonnöten, weil der Unternehmerlohn nicht in die GuV-Rechnung einfließt, da dieser kein Aufwand ist.

Kalkulatorische Miete: Stellt ein Einzelunternehmer oder ein Gesellschafter einer Gesellschaft dem Unternehmen Räume oder ein Gebäude unentgeltlich zur Verfügung, dann sollte die dafür ortsübliche Miete als kalkulatorische Miete in die Kostenrechnung einfließen. Damit wird sichergestellt, dass im Falle einer Änderung... Weiterlesen "Grundlagen der Kostenrechnung und des Rechnungswesens" »

Sprache

Herr Müller: direkte, unverblümte, derbe Sprache, allgemeine Redewendungen, religiöse Metaphern, Befehlston

Frau Müller: falscher Fremdwortverbrauch, unterwürfige Sprache gegenüber Adligen

Ferdinand: pathetisch, befehlend

Luise: pathetisch, religiöse Metaphern

Lady Milford: Wechsel zwischen höfischer, leidenschaftlich individueller Sprache

Präsident: arrogant, befehlend, gefährlich

Hofmarschall: unnatürlich/gekünstelt, Fremdwortverbrauch, wichtigtuerisch

Wurm: falsch, hinterlistig, falsche Höflichkeit

Werte

Bürgertum

• moralische Werte
• Religion/Frömmigkeit
• Familie
• Bindung durch Liebe
• Verantwortung
• strenge Sexualmoral
• Arbeit/berufliche Anerkennung

Adel

• Verfall moralischer Werte
• sexuelle Freizügigkeit (Mätressenwesen)
• Macht(-erhaltung)
• Rücksichtslosigkeit/

Einleitung: Schillers Kabale und Liebe

Im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“, welches im Jahr 1784 von Friedrich Schiller verfasst wurde, wird die unglückliche Liebe zwischen dem Adligen Ferdinand und der bürgerlichen Luise thematisiert. Diese scheitert tragisch an den Standesgrenzen und der Intrige des Hofes, aber auch an der Unfähigkeit der Liebenden zu gegenseitigem Vertrauen und klärender Kommunikation. „Kabale und Liebe“ ist ein Drama aus der Epoche Sturm und Drang, in dem die Gefühle über dem Verstand stehen und in dem auch die Folgen der Aufklärung dargestellt werden.

Friedrich Schiller (1759–1805), Sohn eines Wundarztes und Offiziers, stammte aus einfachen Verhältnissen. Nach der Flucht aus Württemberg wegen... Weiterlesen "Analyse von Schillers Kabale und Liebe: Sturm und Drang" »

Sistemas de Numeración

Sistemas Compuestos

Clasifica/Identifica componentes juntos, donde la parte i siempre depende de la parte K. Para identificar un objeto, se necesitan ambos componentes. Ventaja= Menor número de dígitos, Desventaja= El sistema puede ser forzado, la identificación cambia si se modifica la clasificación, la reutilización de piezas está restringida. Ejemplo= Códigos postales, formatos de papel.

Sistemas Paralelos

Al menos dos sistemas de numeración sistemáticos independientes, generalmente identificados de forma única por la parte K. La parte KL es independiente y describe el objeto. Ventaja= Crecimiento ilimitado, la clasificación de diferentes características es independiente de otras M, el sistema no puede ser... Weiterlesen "Sistemas de Numeración y Técnicas de Pronóstico" »

Análisis de poemas

1. Introducción

2. Análisis del título

2.1 Resumen del contenido

• No usar citas directas.
• No hacer comparaciones.
• Usar presente del indicativo.
• Responder a las preguntas: ¿quién?, ¿qué?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué?
• Redacción: oración introductoria + descripción detallada de la acción (interna y externa).
• Análisis estrofa por estrofa.
• Tema del poema: ¿Relación con el título?
• Yo lírico: ¿Quién habla y cómo lo sabemos? ¡Sin interpretación!

2.2 Análisis formal

• Verso y estrofa:
  • Número de versos y estrofas.
  • ¿Estilo de línea (coincidencia de fin de verso y fin de frase) o encabalgamientos?
  • Cuartetos, tercetos, quintetos, sonetos (4 cuartetos, 2 tercetos).
• Ritmo y métrica:
  • Yambo: átono-tónico.
  • Troqueo: tónico-átono.