Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Oberschule

Sortieren nach
Fach
Niveau

Deutsch lernen: Grammatik, Wortschatz & Kommunikation

Eingeordnet in Andere Sprachen

Geschrieben am in mit einer Größe von 7,96 KB

1. Verben und Ausdrücke

  • 1. Führen
  • 2. Trennen, erzählen lassen, beruhigen
  • 3. Lösen

2. Konflikt und Kommunikation

  • 1. Gewalt
  • 2. Schlagen
  • 3. Kritisieren
  • 4. Unterschreiben

3. Nebensätze mit „sodass“

3a. Antwort

b

3b. Beispiele

  • Die Gruppe sitzt im Kreis, sodass sich alle anschauen können.
  • Der Unterricht ist so spannend, dass alle ganz begeistert zuhören.

3c. Regel

Regel: Nebensätze werden mit einem Komma abgetrennt.

4. Übungen zu „sodass“

  1. Auf dem Schulhof gibt es heute immer wieder Streit, sodass die Konfliktlotsen viel Arbeit haben.
  2. Die Konfliktlotsen tragen gelbe Mützen, sodass man sie gut sehen kann.
  3. Sebastian hat sich bei Felix entschuldigt, sodass sie jetzt wieder Freunde sind.
  4. Nicole gibt nie etwas zurück, sodass ihr niemand etwas leihen will.
... Weiterlesen "Deutsch lernen: Grammatik, Wortschatz & Kommunikation" »

Migration: Chancen, Herausforderungen und Integration

Eingeordnet in Geographie

Geschrieben am in mit einer Größe von 3,19 KB

Förderung von Verständnis und Toleranz

Darüber hinaus kann die Förderung von Verständnis und Toleranz zwischen Einheimischen und Einwanderern dazu beitragen, Fremdenfeindlichkeit und Vorurteile abzubauen.

Bildung und Bewusstsein sind für den Aufbau einer integrativen Gesellschaft unerlässlich. Ich halte es auch für wichtig, dass sich die Herkunftsländer für eine Verbesserung der Bedingungen einsetzen, damit sich die Menschen nicht zur Auswanderung gezwungen fühlen.

Migration als Option, nicht als Notwendigkeit

Migration sollte eine Option und keine Notwendigkeit sein. Wenn die wirtschaftlichen und politischen Bedingungen in den Herkunftsländern besser wären, gäbe es möglicherweise weniger Menschen, die das Bedürfnis verspüren,

... Weiterlesen "Migration: Chancen, Herausforderungen und Integration" »

Wahrnehmende Beobachtung und kindliche Bedürfnisse in der Pädagogik

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in mit einer Größe von 7,59 KB

Wahrnehmende Beobachtung in der Pädagogik

In der Pädagogik ist die wahrnehmende Beobachtung ein zentrales Instrument, um das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu verstehen und gezielt zu fördern. Sie umfasst mehrere Aspekte:

Aspekte der Beobachtung

  • Entwicklungsbeobachtung: Erkennen von Entwicklungsstufen und -schritten, um die individuelle Förderung und Unterstützung der Kinder zu planen.
  • Verhaltensbeobachtung: Wahrnehmen und Analysieren des Verhaltens in verschiedenen Situationen, um beispielsweise soziale Interaktionen, Konflikte oder besondere Bedürfnisse zu verstehen.
  • Lernbeobachtung: Erfassen von Lernprozessen und -strategien, um den Unterricht und die Lernangebote entsprechend anzupassen und zu optimieren.
  • Situationsbeobachtung:
... Weiterlesen "Wahrnehmende Beobachtung und kindliche Bedürfnisse in der Pädagogik" »

Utilitarismus und ethische Tugenden: Definitionen und Kritik

Eingeordnet in Philosophie und Ethik

Geschrieben am in mit einer Größe von 2,48 KB

Grundlagen der Ethik: Utilitarismus und Tugendlehre

Der Utilitarismus: Definition und Kritik

Definition des Utilitarismus

Der Utilitarismus ist eine ethische Theorie, die besagt, dass die beste Handlung jene ist, die das größte Glück für die größte Anzahl von Menschen erzeugt. Ziel ist es, die Handlung zu suchen, die am meisten Freude und am wenigsten Schmerz bringt.

Beispiel und Kritik

BEISPIEL: Nach dem Utilitarismus wäre es ethisch vertretbar, eine unschuldige Person zu töten, wenn dadurch fünf unschuldige Menschen vor dem Tod bewahrt werden.

KRITIK: Der Utilitarismus kann kritisiert werden, weil er zu Ergebnissen führen kann, die ungerecht sind oder gegen die Rechte der Menschen verstoßen, selbst wenn diese Maßnahmen das größte... Weiterlesen "Utilitarismus und ethische Tugenden: Definitionen und Kritik" »

Übungen und Dossier zu Peter Schlemihl

Eingeordnet in Sprache und Philologie

Geschrieben am in mit einer Größe von 15,36 KB

Seite 8 - Übung 1

  1. C
  2. C
  3. C
  4. C
  5. A
  6. A
  7. C
  8. C
  9. C
  10. B

Kapitel 1

Seite 14 - Übung 1

  1. R
  2. F
  3. F
  4. R
  5. F
  6. R
  7. F

Seite 14 - Übung 2

  1. R
  2. R
  3. F
  4. F
  5. R

Seite 15 - Übung 4

  1. F
  2. R
  3. F
  4. F
  5. R
  6. F
  7. F
  8. R
  9. R
  10. R

Seite 16-17 - Übung 6: Vokabeln

  • die Seefahrt (en)
  • der Hafen (en)
  • der Brief (e)
  • das Pflaster (-)
  • das Teleskop (e)
  • das Zelt (e)
  • der Wunsch (e)
  • der Schatten (-)
  • die Erlaubnis (se)
  • das Glückssäckel (-)
  • das Gras (er)
  • der Teppich (e)
  • der Anblick (e)
  • der Hügel (-)

Seite 17 - Übung 7

  1. mit, in
  2. aus
  3. von
  4. In
  5. mit
  6. in
  7. in

Kapitel 2

Seite 25 - Übung 1

  1. R
  2. F
  3. R
  4. R
  5. F
  6. F
  7. R

Seite 25 - Übung 2

  1. B
  2. D
  3. A
  4. G
  5. F
  6. E
  7. C

Seite 26 - Übung 3

  1. A
  2. B
  3. A
  4. C
  5. B
  6. A
  7. C

Seite 27 - Übung 6

Er hat Bendel sehr sympathisch gefunden. Er hat den ganzen Tag in seinem Zimmer mit zahlreichen Schneidern, Schustern und Kaufleuten verbracht. Er hatte nämlich zu viele Goldmünzen und konnte sie nicht behalten. Dann hat er viele Edelsteine... Weiterlesen "Übungen und Dossier zu Peter Schlemihl" »

Grundlagen der Kohlenwasserstoffe und Isomerie

Eingeordnet in Chemie

Geschrieben am in mit einer Größe von 2,44 KB

Alkane

Kohlenwasserstoffe mit Einfachbindungen zwischen den Kohlenstoffatomen. Sie sind gesättigt und enthalten die maximale Anzahl an Wasserstoffatomen. Sie sind in einer homologen Reihe angeordnet, wobei jedes folgende Glied ein zusätzliches CH₂-Fragment aufweist.

Alkene

Ungesättigte Kohlenwasserstoffe, die mindestens eine C=C-Doppelbindung enthalten. Sie bilden eine homologe Reihe mit der allgemeinen Formel CₙH₂ₙ.

  • Beispiele: Ethen, Propen, Buten, Penten, Hexen.

Die Doppelbindung ermöglicht ein reaktiveres Verhalten als bei Alkanen. Sie führen hauptsächlich Additionsreaktionen durch, zum Beispiel die Anlagerung von Halogenen, was zur Bildung von Halogenalkanen führt.

Alkine

Ungesättigte Kohlenwasserstoffe mit mindestens einer C≡C-... Weiterlesen "Grundlagen der Kohlenwasserstoffe und Isomerie" »

Weltgeschichte: Von der Aufklärung bis zum Nationalsozialismus

Eingeordnet in Geschichte

Geschrieben am in mit einer Größe von 8,65 KB

Die Unabhängigkeit der USA

Unabhängigkeit der USA: Britische Auswanderer gründeten Kolonien (siehe S. 17–18). Bei ihrer Ankunft im Land vertrieben sie die indigenen Stämme und pflanzten Tabak und Baumwolle an. Die Metropole erhob hohe Steuern und zwang die Kolonisten, ohne Wettbewerb nur mit England Handel zu treiben. Die Kolonisten protestierten, wurden jedoch ignoriert (Boston Tea Party 1773). Die Kolonien schlossen sich zusammen und verabschiedeten die Unabhängigkeitserklärung (4. Juli 1776), was zum Krieg bis 1783 führte. Die britischen Kolonien gaben schließlich nach und verabschiedeten eine Verfassung: „Jede Person hat ihre Rechte – vor dem Gesetz sind alle gleich – das Volk allein kann regieren.“ Zudem wurden Kirche... Weiterlesen "Weltgeschichte: Von der Aufklärung bis zum Nationalsozialismus" »

Grundlagen der Kryptologie: Verschlüsselung und Verfahren

Eingeordnet in Informatik

Geschrieben am in mit einer Größe von 3,63 KB

Grundlagen der Kryptologie: Wichtige Begriffe und Verfahren

1. Klartext und Geheimtext: Die Basis der Kryptografie

Klartext ist die lesbare Nachricht vor der Verschlüsselung.

Geheimtext ist die verschlüsselte, unlesbare Nachricht nach dem Verschlüsseln.

2. Was bedeutet Substitution?

Substitution bedeutet, dass jeder Buchstabe durch einen anderen ersetzt wird.

Beispiel: Bei der Cäsar-Scheibe wird jeder Buchstabe um eine feste Anzahl verschoben.

3. Monoalphabetische Verschlüsselungsverfahren

Bei der monoalphabetischen Verschlüsselung wird für den gesamten Text nur ein festes Ersetzungsalphabet verwendet. Jeder Buchstabe wird immer gleich ersetzt.

4. Cäsar-Verschlüsselung: Verschlüsseln und Entschlüsseln

Zum Verschlüsseln wird jeder Buchstabe... Weiterlesen "Grundlagen der Kryptologie: Verschlüsselung und Verfahren" »

Argumente für ein Betriebspraktikum in der 9. Klasse: Vorteile und Erfahrungen

Eingeordnet in Weitere Themen

Geschrieben am in mit einer Größe von 3,85 KB

Diskussion: Sollten wir ein Betriebspraktikum absolvieren?

In der Klasse wird diskutiert, ob ein Betriebspraktikum absolviert werden soll. Meiner Meinung nach sollten wir ein Betriebspraktikum machen.

Gründe für ein Betriebspraktikum

1. Erfahrungen sammeln

Ein Praktikum bietet praktische Einblicke in die Arbeitswelt und zeigt, wie Berufe wirklich funktionieren.

  • Beispiel: Mein Cousin durfte in der Autowerkstatt bei Reparaturen helfen und konnte selbst Reifen wechseln.

2. Interessen und Talente testen

Man kann herausfinden, welche Tätigkeiten einem liegen und welche Berufe nicht passen.

  • Beispiel: Mein Bruder wollte immer in die Gastronomie, stellte aber fest, dass die Arbeitszeiten zu stressig für ihn sind.

3. Teamarbeit lernen

Man arbeitet mit Kollegen... Weiterlesen "Argumente für ein Betriebspraktikum in der 9. Klasse: Vorteile und Erfahrungen" »

Deutschübungen: Freundschaft, Grammatik und Wortschatz

Eingeordnet in Weitere Themen

Geschrieben am in mit einer Größe von 4,25 KB

A2)a: Reflexive Verben und Freundschaft

  • Meiner Meinung sein: Meine Freunde sind nicht immer meiner Meinung.
  • Sich für etwas freuen: Meine Freunde freuen sich, wenn sie mich sehen.
  • Gleich alt sein: Meine Freunde sind gleich alt, aber ich habe auch ältere und jüngere Freunde.
  • Sich täglich sehen: Die meisten meiner Freunde sehe ich täglich, aber nicht alle.
  • Sich vertrauen: Ich finde es wichtig, dass ich meinen Freunden vertrauen kann.
  • Sich in schwierigen Situationen helfen: Meine Freunde haben mir schon oft einen guten Rat gegeben.
  • Sich streiten: Ich streite mich selten mit meinen Freunden.
  • Sich kritisieren: Ich glaube, es ist wichtig, dass man sich nicht ständig kritisiert.
  • Sich Geheimnisse erzählen: Ich finde es wichtig, dass meine Freunde meine
... Weiterlesen "Deutschübungen: Freundschaft, Grammatik und Wortschatz" »