Schulabsentismus in Castellón: Prävention & Interventionsplan
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Der Stufenplan zur Intervention bei Schulfehlzeiten
Dieser Plan beginnt mit der Erfassung von Abwesenheiten eines Kindes, basierend auf der Anzahl der unentschuldigten Fehlzeiten. Die Lehrkräfte überwachen die Anwesenheit.
- Erfassung und Überwachung: Wenn die Situation anhält, melden die Lehrkräfte den Sachverhalt den Leitern der beiden zuständigen Fachbereiche (Studienleitung/Pädagogik).
- Kommunikation mit der Familie: Die Familie wird über den Sachverhalt informiert. Es werden Interviews mit den Eltern geführt, um Informationen zu sammeln.
- Eskalation und Koexistenzkommission: Setzt sich der Fehlzeitenprozess fort (2 oder mehr unentschuldigte Fehltage), wird die Familie schriftlich benachrichtigt. Der Fall wird an die Koexistenzkommission