Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Englisch

Present Simple (Einfache Gegenwart)

Bildung: Es hat die gleiche Form wie der Infinitiv für alle Personen, mit Ausnahme der dritten Person Singular, der in der Regel ein -s hinzugefügt wird.
A: I eat a lot (Ich esse viel)
N: I don't eat a lot (Ich esse nicht viel)
I: Do you eat a lot? (Essen Sie viel?)
Verwendung:

• Für routinemäßige Handlungen
• Um über Tatsachen oder allgemeine Wahrheiten zu sprechen
• Um über dauerhafte Situationen zu sprechen

Present Continuous (Verlaufsform der Gegenwart)

Bildung: Es wird mit der einfachen Form des Verbs to be + dem Hauptverb mit der Endung -ing gebildet.
A: I am eating a hot dog (Ich esse gerade einen Hotdog)
N: I'm not eating a hot dog (Ich esse gerade keinen Hotdog)
I: Am I eating a hot dog? (Esse ich gerade einen... Weiterlesen "Englische Grammatik: Zeitformen und Regeln im Überblick" »

Unit 16: Einladungen aussprechen und Verpflichtungen nennen

Dialogbeispiele: Einladen, Zusagen und Absagen

Die folgenden Beispiele zeigen, wie man Einladungen ausspricht, annimmt oder ablehnt und dabei Gründe nennt.

Werden-was-ist; beat-beat-geschlagen latido; geworden war-hacerse werden; beginnen begann begonnen empezar-, Biss-Bit-gebissen morderse; Blow-blies-blown soplar; break-brach-gebrochen romper zu bringen; - gebracht hat traer; gebauten Aufbau gebaut, Buy-gekauft haben, können-könnte; gefangenen catch gefangen coger; wählen wählte gewählt escoger, komm-kam-come, Kosten-Kosten-Kosten; Cut-Cut Schnitt; do-did-done; ziehen zog gezogenen dibujar: Traum geträumt, geträumt-soñar; Alkohol trank-getrunken; Drive-fuhr-gefahren; essen-aß-gegessen; Herbst-fell-fallen caer; Wohlfühl - Filz-Filz; dight umkämpften umkämpft;-found-Suche gefunden, fliegen-flog-geflogen;-Passwort-vergessen, vergessen, get-got-stand; geben gab-gegeben; go-ging-gegangen;... Weiterlesen "Ich weiss dass leben wird weiter gehen" »

Jedenfalls war ich im Detail alles erzählt, was geschah.
Als er alles, was übrig, antwortete ich: "Vorsicht, damit lernen
diese überhaupt vorhanden. Oder ist nichtig, alles, was wir vereinbart.
Ich verlange, dass ich sie alle zeigen in krassem 12, denn ich brauche keine Worte, sondern
Zeig mir klar, dass die Tat, wenn es ist. "
Sie versprach. So dauerte es vier oder fünf Tage
nach diesem Gespräch *** 13, wie ich will Beweise dafür,
überwältigend.
Aber zuerst will ich erzählen, was passiert ist der letzte Tag. Sostratos ist relativ und
mein Freund. Ich fand es nach Sonnenuntergang, wenn aus
Feld. Da ich wusste, wenn ich damals lebte, nicht zu Hause finden
keiner seiner Verwandten, lud ich ihn zum Abendessen bei mir. Wir kamen... Weiterlesen "Erzählung von Eratosthenes: Eine Geschichte von Verrat und Gerechtigkeit" »

Abrasives: Verringerung der Asche

INS: Brennen, Braten, Verkohlung

ANT: Kühlen, Frieren, Schalten

Embrace: Umgebung Arme

INS: Umhüllen, Schütteln, Halten

ANT: Lockern, Lösen, Freigeben

Stengel: Lauern mit Vorsicht

INS: Beobachten, Spionieren, Sehen

ANT: Missachtung, Vernachlässigung, Ignorieren

Creep: Platzierung von Schlingen, Fallen

INS: Hinterhalt, Verschwörung, Verrat

ANT: Wirklichkeit, Existenz, Wahrheit, Gewissheit

ASAR: Kochen durch Feuer oder Wärme

INS: Versengen, Braten, Steak

ANT: Gefrieren, Kühlen, Kühlschrank

AZAR: Unvorhergesehene Ereignisse

INS: Glück, Kontingenz, Serendipität, Unfall

ANT: Beweise, Sicherheit, Tatsache

KILL: Jemanden absichtlich töten

INS: Liquidieren, Entfernen, Steinigen

ANT: Wiedergeburt, Heilen, Wiederbeleben, Entlasten

Acesinos:

Die Nominalphrase

Definition: Sie ist dadurch gekennzeichnet, dass sie als Kern (Kernel) ein Nomen oder ein anderes nominales Element hat: ein Pronomen, einen Infinitiv oder ein substantiviertes Element, dem alles untergeordnet ist.

Determinatoren (Lim)

1. Artikel
2. Demonstrativpronomen
3. Possessivpronomen
4. Indefinitpronomen
5. Numerale (Ziffern)
6. Interrogativ- und Exklamativpronomen
7. Distributivpronomen

Kern (Core)

1. Nomen (Name)
2. Pronomen
3. Substantivierte Elemente

Ergänzungen des Nomens (CN)

1. Adjektivphrase (Sadj)
2. Präpositionalphrase (PrepP)
3. Nominalphrase in Apposition
4. Adjektivsatz
5. Inhaltssatz

Das Adjektiv

Das Adjektiv beschreibt eine Eigenschaft des Substantivs, das es begleitet. Aus syntaktischer Sicht hat es drei Funktionen: Ergänzung des Nomens (CN), Attribut oder prädikatives... Weiterlesen "Grundlagen der spanischen Grammatik und Syntax" »

Wichtige unregelmäßige Verben im Englischen

• Be (was/were, been) – sein / werden | Drink (drank, drunk) – trinken
• Beat (beat, beaten) – schlagen | Drive (drove, driven) – fahren (Antrieb)
• Become (became, become) – werden | Eat (ate, eaten) – essen
• Begin (began, begun) – beginnen | Fall (fell, fallen) – fallen
• Bend (bent, bent) – biegen (Kurve) | Feed (fed, fed) – füttern
• Bite (bit, bitten) – beißen | Feel (felt, felt) – fühlen
• Bet (bet, bet) – wetten | Fight (fought, fought) – kämpfen
• Bleed (bled, bled) – bluten | Find (found, found) – finden
• Blow (blew, blown) – blasen (Schlag) | Fly (flew, flown) – fliegen
• Break (broke, broken) – brechen (Pause) | Forget (forgot, forgotten) – vergessen
• Bring (brought, brought)

Englische Grammatikübersicht

Modalverben

• können: Fähigkeit, um Erlaubnis bitten, Verbote, Sicherheit (z. B. Er kann kein Franzose sein)
• konnte: Fähigkeit in der Vergangenheit, um Erlaubnis bitten, Möglichkeit
• in der Lage sein: Fähigkeit (z. B. Schließlich konnte sie das Rennen gewinnen)
• dürfen: Zukunft, Möglichkeit, Verbot, um Erlaubnis bitten
• könnten: Möglichkeit
• müssen: Verpflichtung, Notwendigkeit (z. B. Du musst dein Ticket haben, um hineinzukommen)
• haben zu = müssen: Verpflichtung
• nicht müssen / nicht brauchen: keine Verpflichtung
• sollten / sollten (+ formal): Ratschläge geben

Passiv

• geben / gibt: bin gegeben / ist gegeben / sind gegeben
• gebe / gibt: werde gegeben / wird gegeben
• hat / haben gegeben: wurde gegeben / wurden gegeben
• gab:

Laura, die Erzählerin, erzählt die Ereignisse, die ihrer Freundin Silvia passieren, von dem Augenblick an, als sie nach Paris geht, um einen Film zu drehen.

Laura, Silvia und Irene sind drei Mädchen von 16 Jahren, die in Getafe leben.

Silvia war eine Schauspielerin. In diesem Sommer traf sie einen jungen Regisseur namens André, der sie als Protagonistin seines Films haben wollte. Vor ihrer Abreise nach Frankreich versammelten sich die drei Freundinnen im Park, um sich zu verabschieden. Sie versprachen, mindestens einmal im Jahr zurückzukommen, um einen Nachmittag zusammen zu verbringen. Am nächsten Tag ging Silvia nach Paris. Sie schrieb wundervolle Briefe, in denen sie erzählte, wie schön es in Paris war und wie sehr sie bei den Dreharbeiten... Weiterlesen "Silvias Rückkehr: Eine Geschichte über Freundschaft und Film" »