Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

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Interviewtechniken: Struktur, Phasen und Fragestellungen

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Interviews

Interviews basieren auf einer gemeinsamen Aktivität, dem Gespräch. Das Interview als Technik in der sozialwissenschaftlichen Forschung geht über das informelle Gespräch hinaus und zielt darauf ab, relevante und aussagekräftige Informationen zu erhalten. Wir können das Interview als eine Situation der verbalen Interaktion zwischen mehreren Personen definieren, bei der eine oder mehrere Personen versuchen, Informationen von einer oder mehreren anderen Personen zu erhalten. Ziel ist es, Aspekte der Realität zu beschreiben und zu interpretieren, die nicht direkt beobachtbar sind.

Arten von Interviews

Interviews können je nach Zweck unterschiedlich ausgerichtet sein: diagnostisch, therapeutisch, persönliche Beratung, Forschung usw.... Weiterlesen "Interviewtechniken: Struktur, Phasen und Fragestellungen" »

Taxonomie der Lernziele im kognitiven Bereich

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1. Wissen

Psychologischer Prozess: Evokation von gespeicherten Informationen bzw. Anerkennung von Einzelheiten. Betriebsarten mit Daten und Abstraktionen.

Bedingungen vor dem Schüler

Ist durch Zeichen oder Angaben gefordert, die erhaltenen und gespeicherten Informationen in der gleichen Art zu reproduzieren, wie sie gelernt wurden.

Verhaltensnachweis

Diese Kategorie kann sich durch folgende Symptome manifestieren: Benennen, Wiederholen, Aufzählen, Definieren, Beschreiben, Identifizieren, Erkennen, Unterscheiden und Angeben.

2. Verständnis

Erfassen der wörtlichen Nachricht, die in einer Mitteilung enthalten ist (Wort, Bild oder Symbol). Dies beinhaltet das Verstehen oder Verwenden von Materialien oder Ideen in der mitgeteilten Form.

2.1 Übersetzung

Umwandlung... Weiterlesen "Taxonomie der Lernziele im kognitiven Bereich" »

Hörstörungen bei Kindern: Diagnose, Therapie und Kommunikation

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Hörstörungen: Definition und Auswirkungen

Hörstörungen sind quantitative Veränderungen in der korrekten Wahrnehmung des Hörens.

Taubheit (Kofose)

Taubheit oder Kofose ist der totale Verlust des Hörvermögens. Die Sprache wird dabei primär visuell erworben. Eine frühzeitige Diagnose und angemessene Rehabilitation sind entscheidend, um die gravierendste Konsequenz von Hörverlust im Kindesalter zu verhindern: das Aufwachsen ohne eine Sprache.

Schwerhörigkeit

Eine verminderte Hörfähigkeit (Schwerhörigkeit) beschreibt eine Hörminderung, die es der Hörbahn noch ermöglicht, gesprochene Sprache zu erwerben.

Hörschwellen und Hörvermögen

Nach Monfort und Juárez (2001) werden verschiedene Grade des Hörvermögens unterschieden:

  • NORMAL: Dies
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Pädagogik als unterstützte Entwicklungspsychologie nach Brunner

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Ungeachtet möglicher Übersetzungsfehler, wird hier die Idee von J. Brunner analysiert und bewertet, dass Pädagogik eine "unterstützte Entwicklungspsychologie" ist. Die Ausführungen basieren auf den in der Klasse diskutierten Inhalten und einer Bibliografie.

Die Einzigartigkeit des menschlichen Geistes

Heute wissen wir, dass der Mensch nicht einfach ein Tier ist, das denkt und spricht, sondern einen rationalen Verstand besitzt, der anderen Tieren fehlt. Die Fähigkeit des Denkens und der Kommunikation von Konzepten hat letztlich einen völlig neuen Mechanismus für den grundlegenden biologischen Prozess der Evolution hervorgebracht. Ohne diesen Begriff wäre es nicht möglich, von menschlicher Entwicklung zu sprechen.

Duale Evolution: Biologisch

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Soziale Entwicklung und Wachstumsfaktoren bei Kindern

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Soziale Beziehungen und Freundschaften

11. Welche Elemente sind wichtig, um Beziehungen zu Gleichaltrigen aufzubauen?

  • Entwicklung von Freundschaften außerhalb des Zuhauses.
  • Erlernen von Verhandlung und Zusammenarbeit sowie soziale Kompetenz unter Berücksichtigung der Gedanken, Gefühle und Absichten anderer.
  • Das Erwerben von Fähigkeiten durch Rollenspiele, die den Anschein intimer Beziehungen erwecken.
  • Die Unterscheidung bei der Wahl von Freunden (nach Geschlecht, Alter und ethnischer Zugehörigkeit).
  • Beziehungen zu Gleichaltrigen, die Interessen teilen und gerne die gleichen Tätigkeiten ausüben möchten.

Verhaltensunterschiede im sozialen Umfeld

12. Verhalten sich Kinder gegenüber Freunden, Geschwistern oder Erwachsenen gleich? Erkläre deine

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Die soziale Dimension des Sports: Werte, Ambivalenz und Medienkritik

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1. Analyse der sozialen Dimension von körperlicher Aktivität und Sport

Die soziale Dimension des Sports (seine Beziehungen zu anderen Teilen der Gesellschaft) muss analysiert werden, um die Isolation von einer einseitigen Sichtweise zu überwinden. Wir sind nicht der Mittelpunkt der Welt; der Sport ist in eine Gesellschaft eingebettet. Er ist mit anderen Bereichen verbunden, wie:

  • Politik
  • Gesundheit
  • Integration
  • Bildung
  • Freizeit
  • Wirtschaft
  • Medien

Beispiele: Die Manipulation der Gesellschaft durch Sport und Unterhaltung (Sport und Politik). Oder: Gesundheit und Sport zur Vermeidung von Problemen wie Fettleibigkeit, Herzerkrankungen oder Bluthochdruck.

Die Sport-Pyramide: Spektakel vs. Bildung

An der Spitze der Pyramide steht der Sport als Spektakel, die... Weiterlesen "Die soziale Dimension des Sports: Werte, Ambivalenz und Medienkritik" »

Die Entwicklung der Krankenpflege: Von Spaniens Goldenem Zeitalter bis Florence Nightingale

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Historische Entwicklung der Krankenpflege

Das Goldene Zeitalter der spanischen Krankenpflege (1550-1650)

Die Periode zwischen 1550 und 1650 gilt als ein goldenes Zeitalter für die spanische Krankenpflege. In dieser Zeit traten folgende wichtige Entwicklungen auf:

  • Gründung und Ausbau von Orden und Kongregationen

    Das vorrangige Ziel dieser Orden war die Hilfe für arme Patienten. Dazu gehörten der Orden des Heiligen Johannes von Gott, der Orden der Obregon und der Orden der Barmherzigen Brüder (Belemiten), die sich auch in Amerika verbreiteten.

  • Verfassen von Handbüchern für und von Krankenschwestern

    Hervorzuheben sind unter anderem der Brief des Unterrichts von Obregón für Krankenschwestern und Krankenpfleger, das Verzeichnis von Simon Lopez

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Analyse und Struktur von Essays: Merkmale, Funktionen und Textsorten

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Geregelt: Der Essay – Definition und Zweck

Ein Essay ist ein Text, der frei und subjektiv eine Angelegenheit – sei es philosophischer, historischer, sozialer oder anderer Natur – diskutiert. Ziel ist die literarische und pädagogische Absicht sowie die Überzeugungskraft. Wir verstehen ihn als eine persönliche Reflexion, einen Versuch, das menschliche Dasein und die Welt aus eigenem Wissen und Erfahrung zu interpretieren.

Merkmale und Funktionen des Essays

  • Expressive Funktion: Ausdruck des eigenen Denkens.
  • Referentielle Funktion: Übertragung von Informationen.
  • Persuasive Funktion: Einflussnahme auf den Leser.
  • Kontaktfunktion: Herstellung einer Nähe zum Leser.
  • Ästhetische Funktion: Nutzung literarischer Ressourcen und persönlichem Stil.
  • Metasprachliche
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Metaphern von Organisationen und Merkmale der Grundschule

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Metaphern von Organisationen: Definition und Beispiele

1. Organisationen wie Maschinen

Diese Metapher bezieht sich auf eine Organisation, die mechanisch arbeitet. Die Organisation wird als statisch und als ein geschlossenes System betrachtet. Man geht davon aus, dass man das Verhalten der Arbeitnehmer und den Betrieb der Komponenten der Maschinen vorhersagen kann.

2. Organisationen wie Organismen

Diese Metapher bezieht sich auf eine Organisation, die sich entwickelt, um sich an die Umwelt anzupassen. Organisationen werden geboren, wachsen, reifen, verfallen und passen sich an variable und sich verändernde Umgebungen an.

3. Organisationen als Kultur

Diese Metapher bezieht sich auf eine Organisation, die eine besondere Unternehmenskultur betont. Was... Weiterlesen "Metaphern von Organisationen und Merkmale der Grundschule" »

Wichtige Theorien der menschlichen Entwicklung

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Wichtige Entwicklungsetappen

Was ist Entwicklungspsychologie?

Die Entwicklungspsychologie ist die Untersuchung der Veränderungen, die ein menschliches Individuum von der Geburt bis ins hohe Alter durchläuft.

Der Entwicklungsprozess ist ein Kontinuum, das nie aufhört. Entscheidende Veränderungen in der Persönlichkeit und anderen psychischen Merkmalen können auch in Phasen wie Jugend, Erwachsenenalter und hohem Alter auftreten.

Sigmund Freud: Psychosexuelle Entwicklung

  • Freud untersuchte die Entwicklung der Sexualität bei Kindern und deren Einfluss auf Persönlichkeit und soziale Beziehungen.
  • Das Kind bewegt sich vom primären Narzissmus dazu, seine sexuellen Triebe zu kanalisieren, zuerst auf die Mutter und dann auf andere Personen.
  • Die genitale
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