Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Philosophie und Ethik

Kommentar: Dieser Text gehört zu Platon, der von 428 bis 427 v. Chr. geboren wurde. Er ist der bekannteste Jünger Sokrates' und gründete später die Akademie in Athen. Sein Anliegen ist die legitime Politik und die Polis, der Mensch und der Zustand der ewigen Ordnung des Seins. Für ihn ist die ewige Welt der Ideen die Grundlage für die Güte einer Stiftung, wie Platon es beschreibt, und um Gerechtigkeit zu erreichen, verfolgt er drei Zwecke: Wahrheit. Dieses Fragment gehört zu einem seiner Werke, "Die Republik". Für Platon ist die sichtbare Welt das, was wir durch die Sinne wahrnehmen, physische Dinge. Die Dinge der sinnlichen Welt sind Kopien der intelligiblen Welt und wurden "geschaffen" durch den Demiurgen. Die intelligible Welt ist... Weiterlesen "Platon und Aristoteles: Philosophie der Ideen und Tugenden" »

Vergleich: Ortega y Gasset und Nietzsche

Gemeinsamkeiten: Die Philosophie des Vitalismus

Beide Philosophen stimmen darin überein, dass eine Philosophie des Lebens als Vitalismus in der primordialen, zeitlich erlebten Realität des assoziierten Individuums wurzelt.

Ablehnung traditioneller philosophischer Strömungen

Beide lehnen folgende Konzepte ab:

• Ablehnung des Rationalismus: Kritisiert die Konzeption der Vernunft als reine und transzendentale Macht zur Erkenntnis der absoluten, universellen und abstrakten Wahrheit. Lehnt den Begriff des Wissens als Gegenstand des reinen Denkens und des formalen Selbst ab.
• Ablehnung des Idealismus: Kritisiert die Identifizierung des denkenden Selbst (Bewusstsein) als grundlegende Realität und die Bestätigung

Die Bildung von Begriffen

A. Platon: Die Ideenlehre

Platon verteidigt die Existenz von Entitäten (Wesenheiten) als objektive Realität der Dinge, unabhängig vom Denken. Diese Realität ist extramental, kann aber durch Denken verständlich gemacht werden (Platon nennt sie Formen oder Ideen).

B. Aristoteles: Universalien und Essenzen

Aristoteles ist der Ansicht, dass Universalien Essenzen sind, die den Dingen jedoch innewohnen (immanent sind). Alle Wesen einer Art haben eine gemeinsame Essenz oder Natur, die universell ist. Individuelle Unterscheidungsmerkmale werden durch das jeweilige Subjekt bereitgestellt. Daher muss Wissen sowohl die Form als auch das individuelle und konkrete Material erfassen.

C. Descartes: Rationalistische Begriffsauslegung

Descartes... Weiterlesen "Erkenntnistheorie, Wahrheit und Gedächtnis: Philosophische Konzepte" »

Kants Einfluss auf Denker und Theorien

Allerdings müssen wir den Einfluss anderer Namen berücksichtigen. Kant übte Einfluss auf Newton mit seinen physikalischen Theorien aus. Kant führte zu der Überlegung, dass es sich um synthetische Erkenntnis a priori handelt, und versuchte zu verstehen, wie es möglich ist, diese hervorragenden Kenntnisse über die Welt zu erlangen. Zusätzlich zu der körperlich-mechanistischen Sicht der natürlichen Welt, die er förderte, förderte Kant den Glauben an die Existenz von deterministischen Gesetzen in der Welt. Unter Berücksichtigung der natürlichen und vom Menschen gemachten Welt ist diese nicht frei (soweit es sich um eine bloße Erscheinung handelt). Rousseau ergab das Vorliegen einer anderen... Weiterlesen "Kants Einfluss auf Philosophie und Wissenschaft: Eine Analyse" »

Dionysos und Zarathustra

a) Dionysos

Nietzsche sah die griechische Tragödie als Ergebnis des Zusammenspiels von Dionysischem und Apollinischem. Sokrates hingegen war für ihn der große Verderber: Er zwang den Menschen, sich dem theoretischen, tragischen Denken zu entziehen und dem Optimismus der Wissenschaft zuzuwenden. Die platonischen Dialoge ersetzten die griechische Tragödie. Wissen wurde zur universellen Medizin, und der Fehler zum höchsten Übel.

b) Zarathustra

Also sprach Zarathustra ist das grundlegende Werk Nietzsches und enthält den Kern seiner Botschaft. Zarathustra ersetzt Dionysos, um jeden metaphysischen Trost zu widerlegen. Während Dionysos auch mit der Metaphysik Schopenhauers identifiziert wird, lehnt Nietzsche in seiner... Weiterlesen "Dionysos, Zarathustra und Nietzsches Philosophie" »

Die wissenschaftliche Methode

Eine Methode ist ein Verfahren aus mehreren Schritten, die zu einem Ergebnis führen.

Deduktive Methode

Extrahieren von Daten aus einer vollständigen Schlussfolgerung.

Induktive Methode

Zeichne eine allgemeine Schlussfolgerung aus Daten oder Fakten. Nach der Feststellung, was mehrmals passiert, überlegt man, was bei allen vom gleichen Typ passieren wird. Hat den Vorteil, dass es Grundsätze für alle Ereignisse bietet, hat aber eine Reihe von Problemen: Es scheint, dass Wissenschaftler sich auf Beobachtungen mit einem bestimmten Zweck stützen, es ist auch fraglich, ob die Realität der Grundsätze erreicht wird.

Hypothetisch-deduktive Methode

Kombination von beidem, hat mehrere Schritte:

• Definition des Problems: Beginn

Wille zur Macht und ewige Wiederkehr

a) Der Wille zur Macht

Das Rätsel des Willens zur Macht hat zwei mögliche Lesarten: Eine Weltanschauung jenseits von Gut und Böse als ein Kampf chaotischer und ungleicher Kräfte und eine Interpretation des Einzelnen als ewiger Konflikt der Leidenschaften. Im ersten Fall, gegen die Wissenschaft, die die Welt als einen Kosmos, ein geordnetes Ganzes und ausgewogenes Kräfteverhältnis sieht, sagte Nietzsche, dass das gesamte Universum ein Chaos, ein Kampf der Kräfte in ständiger Bewegung ist. Ist dieses Durcheinander gut oder schlecht? Für Schopenhauer und das Christentum ist es schlecht und verurteilt den Menschen zur Leugnung der Selbstbestimmung. Nietzsche hingegen glaubt, dass der Wille zur Macht nicht... Weiterlesen "Wille zur Macht und ewige Wiederkehr" »

Das menschliche Leben in historischem und sozialem Kontext

In seinem Werk „Geschichte als System“ widmet sich José Ortega y Gasset dem zentralen Thema, warum die historische Vernunft zu integrieren ist. Nachdem er deutlich gemacht hat, dass das menschliche Leben für diesen Philosophen die radikale, unzweifelhafte Realität darstellt, erinnert er daran, dass uns das Leben gegeben ist. Wir müssen uns in jedem Augenblick selbst entwerfen und ständig entscheiden, was unser nächster Schritt sein wird.

Allerdings muss diese Wahlmöglichkeit im Rahmen der Voraussetzungen verstanden werden, die diese Bedingung prägen. Jeder Mensch ist stets in eine bestimmte Weltanschauung und Lebensstruktur eingebunden. Diese Reihe von Überzeugungen – die... Weiterlesen "Ortega y Gasset: Die historische Vernunft und das Leben" »

Kants Kritische Philosophie

Kant entwickelte seine Philosophie in seinem Buch Kritik der reinen Vernunft. Mit der kritischen Methode, die nicht dazu dient, unser Wissen über die Welt auszudehnen, sondern um die Erkenntnis des Menschen zu vertiefen, stellt er drei Fragen:

Die Drei Fragen Kants

• Was kann ich wissen? Legt die Grundsätze und Grenzen fest, aus denen und in denen wissenschaftliche Erkenntnis der Natur möglich ist.
• Was soll ich tun? Rechtfertigt die Grundsätze des Handelns und die Bedingungen der Freiheit.
• Was darf ich hoffen? Das ultimative Schicksal des Menschen, die Bedingungen und Möglichkeiten ihrer Realisierung.

Alle diese Fragen münden in der Frage: Was ist der Mensch?

Kants Projekt

Kants Philosophie ist die Klärung des Gesamtprojekts... Weiterlesen "Grundlagen der Kantischen Philosophie" »

Kosmologische Grenzen der Wissenschaft

Die Wissenschaft kann nicht die gesamte Natur vollständig erklären, vor allem nicht Aspekte, die schon vor ihrer Entwicklung existierten oder die über ihr instrumentelles Verständnis hinausgehen. Sie musste sicherlich nicht erst entstehen, damit wir den Knochenbau eines Haustiers schätzen können oder die Geologie der Küste erklären, an der ich gerne den Sommer oder Ausflüge verbringe. Schon in den frühesten Zeiten finden sich Zeugnisse unserer Liebe zur Natur: Die Erde erscheint in Mythen als Gaia, unsere Mutter, ein wunderbares Wesen, das uns empfängt und in dem wir mit uns selbst und anderen in Harmonie versöhnt leben können. Für Dichter und Künstler ist die Natur ein göttlicher Garten,... Weiterlesen "Kosmologische und ethische Grenzen der Wissenschaft" »