Notes, abstracts, papers, exams and problems of Philosophie und Ethik

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John Locke: Philosoph des Liberalismus und der Toleranz

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John Locke: Ein Verfechter von Toleranz und Freiheit

Frühes Leben und Kontext

John Locke war ein einflussreicher Vertreter des philosophischen Empirismus. Als Denker und intellektueller Verfechter des liberalen Regimes war er sowohl Philosoph als auch politischer, medizinischer und chemischer Theoretiker. In seinem Essay Concerning Human Understanding und seinem Brief über die Toleranz verteidigte er die religiöse Toleranz. Er lebte in einer Zeit, die von religiöser und politischer Intoleranz, Machtzentralisierung, Unfrieden, Gewalt, Bigotterie und Ungleichheit geprägt war. Locke sah die Lösung der Streitigkeiten zwischen den christlichen Sekten, die nach der Reformation entstanden waren, in der Toleranz. In der heutigen Sprache ausgedrückt,... Continue reading "John Locke: Philosoph des Liberalismus und der Toleranz" »

Thomas von Aquin: Leben, Philosophie und Theologie

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St. Thomas von Aquin: Leben und Werk

St. Thomas von Aquin wurde 1225 in Roccasecca, in der Nähe von Neapel, geboren. Er entstammte einer Adelsfamilie und wurde im Kloster Monte Cassino erzogen. 1244 trat er dem Dominikanerorden bei und ging im folgenden Jahr nach Paris, wo Albertus Magnus sein Lehrer war. Später lehrte er an den Universitäten von Paris und Neapel. Er starb am 7. März 1274 in der Abtei von Fossanuova, auf dem Weg zum Konzil von Lyon. 1323 wurde er heiliggesprochen und 1567 zum Kirchenlehrer ernannt. Zu seinen zahlreichen Werken gehören De ente et essentia (Über Sein und Wesen), Summa contra gentiles (Summe gegen die Heiden), Summa theologica (Summe der Theologie) und De veritate (Über die Wahrheit).

Beziehung zwischen Glaube

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Rousseaus Glaubensbekenntnis: Natürliche Religion

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Die Regel des Pfarrers (Absätze 1-18)

Die wahren Gläubigen, sagt Rousseau, verstehen, dass der Mensch ein intelligentes, spirituelles und soziales Wesen ist, das eine Moral für die Menschheit benötigt (Abs. 6). Deshalb lehren sie die Menschen, über die Religion zu urteilen, die, wie sie betonen, die Pflichten des Menschen festlegt und das Messer ist, um Intoleranz zu beseitigen. Die Lösung liegt in der Rückkehr zu allgemeinen Grundsätzen für alle Menschen, einer universellen Religion, die begründet werden kann, wenn Menschen unterschiedlicher Glaubensrichtungen und mit Vernunft ausgestattet, sich auf die folgenden Leitlinien einigen würden:

  1. Alle Theologen versammeln, die bereit sind, zu diskutieren.
  2. Einen versöhnlichen Ton anschlagen.
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Philosophischer Hintergrund des Behaviorismus

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Philosophischer Hintergrund des Behaviorismus

Atomismus

Der Behaviorismus ist ein Ansatz, der sich auf die Analyse von Verhalten konzentriert. Er versucht, die Welt in ihre kleinsten Bestandteile zu zerlegen, um sie besser zu verstehen.

Materialismus

Der Materialismus ist die Überzeugung, dass alle Materie, die Natur des Menschen, monistische (Materie) ist, so dass Zuneigung nicht unwesentlich sind.

Determinismus

Der Determinismus besagt, dass Menschen ihrem Wesen nach durch ihre Umgebung bestimmt sind.

Aristoteles

Aristoteles war ein Schüler von Plato und vertrat eine dualistische Position, bevor er zu einem monistischen materialistischen Standpunkt überging. Er erklärte, dass Wissen durch die Sinne erlangt wird und der menschliche Geist eine... Continue reading "Philosophischer Hintergrund des Behaviorismus" »

Grundzüge und Schlüsselbegriffe des Humanismus

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Vergleich und Verbreitung von Texten

Dies ermöglichte es ihnen, Editionen und Sammlungen zu vergleichen und in kritischen Ausgaben zu rekonstruieren, was ein Autor zur jeweiligen Zeit geschrieben hatte.
Mit der Erfindung des Buchdrucks konnte die Verbreitung der Texte viel allgemeiner erfolgen und mehr Menschen erreichen.

Zwei Richtungen humanistischer Arbeit

Humanisten verfolgten mit ihrer Arbeit im Wesentlichen zwei Richtungen:

  • Einerseits richteten sie ihr Wissen an ihre Kollegen, die Humanisten, um über den durch antike Texte erworbenen Wissenskorpus zu informieren. Die Humanisten bildeten eine res publica litterarum (Gelehrtenrepublik), trotz der Konkurrenz an verschiedenen Orten und Höfen.
  • Andererseits wandten sie sich an die Machteliten,
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Wahrheit, Gewissheit und Essenz: Eine philosophische Untersuchung

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1. Die Wahrheit und ihre Gegensätze: Falschheit und Lüge

Unter Wahrheit verstehen wir eine Art von Übereinstimmung oder Korrespondenz zwischen dem, was wir denken und dem, was wir sagen.

Lüge ist das Fehlen einer Übereinstimmung oder Korrespondenz zwischen dem, was wir denken und dem, was wir sagen.

Die Lüge ist die bewusste Übermittlung falscher Informationen, um zu täuschen. Die Lüge ist ein soziales Problem, da sie immer ein Ziel hat: gut oder schlecht.

2. Gewissheit und Zweifel

Gewissheit: Die Sicherheit, dass das, was ich denke und sage, wahr ist.

Zweifel: Die Unsicherheit, ob das, was ich denke und sage, wahr ist.

3. Das Wesen und die Definition

Im Wesentlichen beschreibt die Essenz die Funktion oder die Funktionen, die ein Ding als... Continue reading "Wahrheit, Gewissheit und Essenz: Eine philosophische Untersuchung" »

Die Ideenlehre Platons: Eine Einführung

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Die Ideenlehre Platons

Erkenntnislehre

Die vier kognitiven Aktivitäten der Seele

Die Seele verfügt über vier kognitive Aktivitäten: Vermutung, Glaube, Denken und Intelligenz. Vermutung und Glaube führen zu bloßen Meinungen, während Denken und Intelligenz zur wahren Erkenntnis (Wissenschaft) führen. Vermutung bezieht sich auf das "Wissen" von Bildern und ist die niedrigste Form der Meinung. Glaube hingegen bezieht sich auf das "Wissen", das von den Wahrnehmungen natürlicher und künstlicher Wesen abgeleitet ist. Denken ist die diskursive Aktivität, die sich mit mathematischen Objekten befasst, während Intelligenz die unmittelbare Erkenntnis von Ideen ermöglicht.

Die Seele

Die menschliche Seele hat eine dreigliedrige Struktur: die vernünftige

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Aufklärung, Neoklassizismus und Formen der Beredsamkeit

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Die Beschreibung

Die Beschreibung hat die Aufgabe, durch Sprache Objekte, Menschen, Tiere oder Umgebungen darzustellen. Es gibt drei Phasen: Beobachtung des Objekts, Reflexion über die Daten und den genauen und ordentlichen Ausdruck.

Formen der Beredsamkeit

Die Exposition

Die Exposition dient dazu, ein bestimmtes Thema für den Empfänger verständlich zu machen. Informativer Zweck.

Das Argument

Das Argument dient dazu, die Gründe für die Wahrheit oder Falschheit einer Meinung oder Idee darzulegen. Ziel ist es, den Empfänger zu überzeugen.

Dialog

Es ist die Wiedergabe des Gesprächs von zwei oder mehr Personen. Gedanken werden ausgedrückt, Buchtermine werden genannt usw. Zu den Höhepunkten zählen der literarische Dialog oder das Erzähltheater.... Continue reading "Aufklärung, Neoklassizismus und Formen der Beredsamkeit" »

Methoden und Techniken der historischen Forschung: Ein Überblick

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Methoden und Techniken der historischen Forschung

Wissenschaftliche Theorien

Positivismus: Ein philosophisches System, das ausschließlich die experimentelle Methode unterstützt und jede Vorstellung a priori sowie alle universellen und absoluten Begriffe ablehnt.

Hermeneutik: Die Lehre von der inneren Kohärenz der Texte, einschließlich der Philologie, der Exegese heiliger Texte und der Untersuchung der Konsistenz von Normen und Prinzipien.

Dialektik: Der Weg, die Wahrheit durch Diskussion und Streit der Meinungen zu erlangen, wobei versucht wird, Widersprüche in der Argumentation des Sprechers zu finden.

Kritischer Rationalismus: Die Forschung nutzt die Methode von Versuch und Irrtum, um Hypothesen zu entfernen und zu testen.

Methoden der Wissensvermittlung

Induktiv-

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Moralische Autonomie und Aufklärung

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Aktivität 3

1. Was wäre die wichtigste Neuerung unserer Zeit nach dem Text?
Moral sollte festlegen, was richtig oder falsch ist. Sie ist der Lösung von Konflikten gewidmet und wendet Logik und Vernunft an.

2. Welche Konflikte erfordert die Lösung?
Es erfordert, dass Menschen zu vernünftigen Wesen werden.

3. Zeigt das die Rationalität des Menschen?
Ja, denn Menschen können sprechen und vernünftig sein. Zur Rechtfertigung des Gesetzes durch den Dialog.

4. Welches Konzept der Zitate in den Themen, die in dem Text erscheinen, besagt, dass Menschen sich moralische Gesetze geben? Was wäre also die neue Grundlage für die Weiterentwicklung des Konzepts nach Ansicht des Autors?
Der Begriff der moralischen Autonomie besagt, dass Menschen die Fähigkeit... Continue reading "Moralische Autonomie und Aufklärung" »