Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Spanisch

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Spanische Prosa und Theater des 18. Jahrhunderts

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Spanische Prosa im 18. Jahrhundert

In der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts finden sich vor allem Heiligenleben, Predigten und historische Werke. Das bedeutendste Werk dieser Zeit ist die Autobiografie von Diego de Torres Villarroel: Vida, ascendencia, nacimiento, crianza y aventuras del doctor don Diego de Torres Villarroel.

Ab der Mitte des Jahrhunderts beginnt der Neoklassizismus:

  • Versuche mit freier und moderner Sprachstruktur, Berichte über soziale Überlegungen.
  • Didaktische und enzyklopädische Prosa: Fokus auf Humanität und Bildung.

Wichtige Autoren und Werke:

  • Fray Benito Jerónimo Feijoo: Teatro crítico universal und Cartas eruditas y curiosas.
  • Gaspar Melchor de Jovellanos: Abhandlungen zur kulturellen Bildung des Landes. Hervorzuheben
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Narrative Prosa: Genres und Struktur

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Narrative Prosa

Narrative Prosa ist eine der Hauptformen literarischen Ausdrucks.

Subgenres der Prosaerzählung

  1. Die Kurzgeschichte

    Eine kurze Erzählung mit wenigen Charakteren, einer einzigen, klar umrissenen Handlung. Sie ist kürzer und weniger komplex als der Roman. Ein Hybrid-Subgenre zwischen Kurzgeschichte und Roman ist die Novelle. Geschichten wurden oft mündlich von Generation zu Generation weitergegeben und hatten häufig einen didaktischen Zweck. Ab dem 19. Jahrhundert begannen Autoren, Kurzgeschichten mit künstlerischer Absicht für ein erwachsenes Publikum zu verfassen.

  2. Der Roman

    Umfangreicher und komplexer als die Kurzgeschichte. Er zeichnet sich durch seine Freiheit aus und kennt kaum Grenzen. Es gibt zahlreiche Subgenres: historischer

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Das spanische Barock: Literatur, Theater und Gesellschaft im Goldenen Zeitalter

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Das spanische Barock: Eine Zeit der Krise und kulturellen Blüte

Das 17. Jahrhundert, oft als Goldenes Zeitalter bezeichnet, war in Spanien eine Zeit des Barocks, einer kulturellen Bewegung, die sich unter der Herrschaft von Philipp II., Philipp IV. und Karl II. entwickelte. Geprägt war diese Epoche jedoch von einer tiefgreifenden politischen, wirtschaftlichen und sozialen Krise.

Politischer und wirtschaftlicher Kontext

Das politische System dieser Zeit war die absolute Monarchie, in der alle Macht beim Monarchen lag. Die Wirtschaft hingegen war durch Epidemien, Kriege und Missernten geschwächt. Diese schwierige Situation führte zu einer pessimistischen und misstrauischen Haltung in der Gesellschaft.

Die Barockliteratur

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Die Generation von '98 und die Moderne in der spanischen Literatur

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Die Krise von 1898

Disaster '98: Ernsthafte politische Auseinandersetzungen (Konservative und Liberale, Republikaner, Sozialisten und Anarchisten), große soziale und wirtschaftliche Rückständigkeit und Krise.

Regenerationismus: (Joaquin Costa, Angel Ganivet) Agrarreformen, Wasserbau, allgemeine und berufliche Bildung der Bevölkerung.

Die Generation von '98

Gruppe von Schriftstellern, die glaubten, dass oberflächliche Maßnahmen keine tiefgreifenden Veränderungen in der spanischen Gesellschaft bewirken würden. Erneuerung der ästhetischen Grundlagen der Literatur. (geführt von Miguel de Unamuno, Azorin, Pio Baroja, Antonio Machado und Ramon Maria del Valle-Inclan).

Themen:

  • Spanien: (das neue und freie Spanien von diesen Geißeln; die vergessenen
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Die literarische Entwicklung in Spanien: Von Blas de Otero bis Mihura

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Blas de Otero

(Bilbao): 1916. Während der ersten Nachkriegsjahre als Anwalt, führte sein literarisches Werk ihn zurück nach Madrid, wo er Philosophie und Literatur studierte. 1950 und 1951 wurden zwei wichtige Werke unter dem Titel "Ancia" veröffentlicht.

P. Desarraigada:

Seine ersten beiden Werke, die als Gipfel der Nachkriegszeit gelten, konzentrieren sich auf existentielle Themen der Natur, wie den Sinn des Lebens, die Einsamkeit des Menschen oder den Verstoß gegen die Fülle der amorösen Gefühle. Es gibt eine Reflexion über das Wesen des Menschen, die versucht zu definieren, was es bedeutet, ein Mensch zu sein. Schmerz, Tod und Leid erscheinen als unvermeidliche Elemente der Existenz. Religiöse Bilder und Themen sind in diesen existenziellen... Weiterlesen "Die literarische Entwicklung in Spanien: Von Blas de Otero bis Mihura" »

Die Mallorquinische Schule und Zweisprachigkeit

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Die Mallorquinische Schule

Die Mallorquinische Schule war eine Gruppe von Dichtern, die die Inselbewohner mit einer Poesie der griechischen und lateinischen Klassiker sowie der eigenen poetischen Tradition der Region verband. Die Gruppe war mit Romantik, Neoklassizismus, Costumbrismo, Naturalismus, Modernisme und Noucentisme verbunden. Die Schriftsteller wechselten zwischen Katalanisch und Kastilisch. Die Autoren unterschieden sich in mehreren Merkmalen: konservative, katholische, ländliche und traditionelle Ideologie, regionalistische und nationalistische Dissidenten des mallorquinischen Fürstentums.

Bis 1936 hatte die "Mallorquinische Schule" zwei Bedeutungen:

  • Im weitesten Sinne: umfassender Beitrag zur katalanischen Literatur auf Mallorca.
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Literarische Mittel und Gattungen

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Literarische Mittel und ihre Arten

Literarische oder rhetorische Mittel sind sprachliche Werkzeuge, die verwendet werden, um die Kommunikation effektiver zu gestalten, indem sie dem Text Ausdruckskraft, Stil und Tiefe verleihen.

Arten von literarischen Mitteln

Klangliche (audio) Mittel

  • Alliteration: Wiederholung eines oder mehrerer Laute in engem Abstand.
  • Onomatopoesie: Nachahmung von realen Klängen durch Worte.
  • Paronomasie: Wiederholung von Wörtern mit sehr ähnlichen Klängen.

Morphosyntaktische Mittel

  • Anapher: Wiederholung desselben Wortes am Anfang jeder Zeile oder jedes Satzes.
  • Parallelismus: Wiederholung von syntaktischen Strukturen.
  • Anadiplose: Wiederholung desselben Wortes oder derselben syntaktischen Gruppe am Ende einer Aussage und am Anfang
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Griechische Literatur: Epen, Helden und die Ilias

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Griechische Literatur: Perioden und Genres

Die griechische Literatur lässt sich in verschiedene Perioden einteilen:

  • Vorphomerische/Achäische Periode: Anfänge der epischen und lyrischen Dichtung.
  • Dolich-Ionische Periode: Entstehung des Epos (Heldengeschichten) und der Mythen (Göttergeschichten). Heroische Dichtung (Heldentaten) und didaktische Poesie (belehrende Dichtung) entstehen. Lyrische Dichtung (monodisch und melisch) entwickelt sich. Prosa und Philosophie entstehen.
  • Attische Periode: Tragödie und Komödie entstehen. Verbesserung der Prosa. Starker Einfluss der Philosophie.
  • Alexandrinische Periode: Forschung und Argumentation werden gefördert.
  • Griechisch-Römische Periode: Nachahmung der Vergangenheit in der Gegenwart.

Das Epische Genre

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Literarische Gattungen: Merkmale & Formen

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Lyrik

Merkmale

  • Ausdruck der eigenen Persönlichkeit (oft 1. Person).
  • Verwendung von Ausrufen, Klagen und wertenden Adjektiven.
  • Wiederholung von phonetischen, morphosyntaktischen oder semantischen Ressourcen.
  • Subjektivität und Expressivität stehen im Vordergrund (poetische Funktion).
  • Der Ausdruck ist wesentlich; meist in Versform, aber auch Prosa möglich.
  • Der Sender drückt seine Gefühle durch den Diskurs aus.

Wichtige Formen

  • Hymne: Feierlicher Lobgesang.
  • Ode: Feierliches, oft an eine Person oder Sache gerichtetes Gedicht.
  • Lied: Einfache, oft strophische Form, häufig mit melancholischem oder liebevollem Inhalt.
  • Ekloge: Drückt Gefühle von Hirten aus (Hirtengedicht).
  • Elegie: Klagegedicht über den Verlust eines geliebten Menschen oder einen schmerzlichen
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Federico García Lorca: Leben, Werk und literarischer Stil

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Federico García Lorca: Leben und Werk

Frühes Leben und Ausbildung

Federico García Lorca wurde 1898 in Fuente Vaqueros, Granada, geboren. Er studierte Jura und Philosophie, interessierte sich aber auch für Musik und Malerei. Später zog er nach Madrid und lebte mehrere Jahre in der Residencia de Estudiantes, wo er bedeutende Persönlichkeiten der spanischen Kunstszene wie Juan Ramón Jiménez und Manuel de Falla kennenlernte und sich mit ihnen anfreundete.

New York und *La Barraca*

1929 zog Lorca als Stipendiat nach New York. Nach seiner Rückkehr nach Spanien gründete er die Theatergruppe La Barraca, mit der er versuchte, die klassische Bühnenkunst in die ländlichen Gebiete zu bringen. Nach einer Reise nach Argentinien im Jahr 1932 kehrte... Weiterlesen "Federico García Lorca: Leben, Werk und literarischer Stil" »