Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme

Deutsche Grammatik: Artikel und Fälle

Artikel (Der, Die, Das)

Maskulin (Der):

• Der Handtuch, Freund, Salat, Fisch, Reis, Kuchen, Käse, Kaffee, Wein, Wecker, Computer, Pass, Schirm, MP3-Player, Tisch, Fernseher, Stuhl, Kühlschrank.

Feminin (Die):

• Die Batterie, Garage, Sauna, Arbeit, Zeit, Lust, Pause, Sekretärin, Angst, Cola, Banane, Butter, Marmelade, Sahne, Schokolade, Pizza, Kreditkarte, Tasche, Waschmaschine.
• Plural: Die Kinder, Tomaten, Süßigkeiten, Pommes Frites, Kartoffeln, Schuhe, Socken, Klöße, Nudeln, Suppen.

Neutrum (Das):

• Das Brot, Zimmer, Auto, Buch, Eis, Bier, Müsli, Salz, Schnitzel, Wasser, Fleisch, Gemüse, Glas, Fahrrad, Handy, Telefon, Haus, Rind, Hähnchen.
• Nicht zugeordnet: Sport, Fast Food, Keks, Waschzeug, Belt, Gericht,

Rundfunksystem: Das duale System beschreibt das geordnete Nebeneinander von öffentlich-rechtlichem und privatem Rundfunk. "Der öffentlich-rechtliche Rundfunk braucht Geld, um Programm zu machen, der private umgekehrt."

Geschichte des Rundfunks

• Adenauer-Fernsehen: Konrad Adenauer schlug ein bundeseigenes zweites Fernsehprogramm vor. Die Länder lehnten dies ab.
• Urteil des Bundesverfassungsgerichts (1961): Rundfunk ist Kultur, daher liegt die Kulturhoheit bei den Ländern.
• Rundfunkstaatsvertrag: Vertrag der Länder, in dem die Ordnung des Rundfunks geregelt wird.
• 1984: Beginn des privaten Rundfunks in Deutschland.
• Bundesverfassungsgericht: Erkannte, dass eine größere Anzahl an Sendern der Meinungsfreiheit dient.

Senderfamilien

• ZDF (mit ZDFneo und

Fotografische Optik: Grundlagen

Im Brennpunkt schneiden sich alle parallel auf die Sammellinse einfallenden Lichtstrahlen. Die Brennweite ist der Abstand vom Brennpunkt zur Hauptebene der Linse.

Perspektivzentrum und Kamerabewegung

Das Perspektivzentrum ist ein entscheidender Punkt für die Bildwirkung:

• Im Auge: Mittelpunkt der Pupille.
• Im Objektiv: Mittelpunkt der Eintrittspupille. Die Eintrittspupille ist das objektseitige virtuelle Bild der Irisblende.

Wichtig: Schwenkt man die Kamera auf dieser Achse, ändert sich die Perspektive nicht, da diese ausschließlich durch den Standpunkt bestimmt wird.

Objektivtypen und ihre Eigenschaften

Objektive werden nach ihrer Brennweite und dem daraus resultierenden Bildwinkel klassifiziert:

Weitwinkelobjektive

• Wirkung:

Der Kalte Krieg: Globale Konflikte und Krisen

Die Nachkriegszeit war geprägt von einer tiefen Spaltung der Welt:

• 1945: Deutschland wurde geteilt.
• 1949: Die Sowjetunion entwickelte die Atombombe; in China siegten die Kommunisten nach dem Bürgerkrieg.
• 1957: Der Start des ersten Sputnik-Satelliten löste den Wettlauf ins All aus.
• 1961: Bau der Berliner Mauer als Grenze der DDR.

Krisenherde und Stellvertreterkriege

Der Konflikt zwischen den Supermächten manifestierte sich weltweit:

• Korea (ab 1945): Teilung in einen sowjetisch besetzten Norden und einen US-amerikanisch geprägten Süden. 1953 wurde ein Waffenstillstand geschlossen, jedoch kein Friedensvertrag.
• Vietnam (ab 1954): Das Land wurde geteilt. Die Guerillaorganisation Vietcong kämpfte für die

Ziele beim Einsatz Verteilter Systeme

• Replikation von Programmen oder Daten
• Aufteilung von Programmen oder Daten
• Verbindung von Programmen oder Daten

Skalierbarkeit: Scale-up und Speed-up

Als Scale-up bezeichnet man die Fähigkeit eines verteilten Systems, mehr Berechnungen in der gleichen Zeit durchzuführen.

Als Speed-up bezeichnet man die Fähigkeit eines verteilten Systems, die gleiche Menge an Berechnungen in kürzerer Zeit durchzuführen.

Grundlegende Netzwerkbegriffe

• Wofür steht LAN? Local Area Network
• Wofür steht WAN? Wide Area Network

Aussage zu Kabelgebundenem Ethernet

Korrekt: Kollisionen zwischen mehreren Sendern werden von allen Teilnehmern erkannt.

Schichtenmodelle der Kommunikation

Das OSI-Modell (7 Schichten)

1. Bitübertragung (Physical Layer)

Mein Tagesablauf

Morgenroutine:Ich stehe morgens normalerweise um sechs Uhr auf, wenn ich zur Schule muss. Danach esse ich Toast mit Marmelade zum Frühstück und trinke einen Orangensaft. Die Universität fängt um acht Uhr an. Um 14:15 Uhr gehe ich nach Hause. Ich gehe normalerweise zwischen 22 und 23 Uhr ins Bett und lese noch ein Buch.

Meine ideale Reise

Meine ideale Reise wäre nach Los Angeles. Ich würde im Sommer fliegen. Ich würde gerne 15 Tage bleiben. Ich würde gerne in einem Hotel wohnen. Ich würde gerne ein Museum besuchen. Ich müsste den Pass und das Visum mitbringen. Dort könnte ich surfen. Mittags könnte ich im Restaurant essen. Ich sollte das typische Essen probieren. Es wäre interessant, wenn ich Hollywood besuchen könnte.

Absorption und Emission

a) Nein, die Lampe emittiert das gesamte sichtbare Spektrum, in der Na-Flamme werden aber nur Photonen einer ganz bestimmten Energie absorbiert. Fast alle Photonen durchdringen die Flamme.

b) Ja, denn die Na-Dampflampe sendet nur solche Photonen aus, die von den Na-Atomen in der Flamme gut absorbiert werden können. Deshalb bildet sich ein Schatten.

c) Nein, denn in der Flamme befinden sich praktisch keine Na-Atome, die die Photonen absorbieren könnten. Die gelbe Färbung der Flamme kommt durch die Anregung anderer Atome zustande, deren Gelb einem etwas anderen Energiebereich zuzuordnen ist.

Flammenfärbung

Es werden verschiedene Salzatome in die Flamme gehalten. Jedes Salzatom benötigt eine andere, ganz bestimmte Energie,... Weiterlesen "Analyse von Spektren und der Franck-Hertz-Versuch" »

Informelle Antwort in einem Forum

Hallo Caroline! Wie geht’s? Ich habe gestern deinen Post (deinen Beitrag) auf der Website gelesen, aber leider hatte ich keine Zeit, dir zu antworten.

Zuerst werde ich ein bisschen über mein Leben erzählen. Ich heiße Mabel und ich bin 21 Jahre alt. Ich studiere Germanistik an der Universität von Sevilla. Es ist kaum zu glauben, dass ich kein Erasmus-Jahr machen werde. Einerseits, weil ich jedes Wochenende als Nachhilfelehrerin arbeite. Andererseits, weil ich einen Master im Ausland machen möchte. Ich finde meine Arbeit sehr wichtig für meinen Privathaushalt, sodass ich nicht darauf verzichten kann.

Nach meiner Erfahrung würde ich sagen, dass du einen Master brauchst. Wegen des Studiums, das du abgeschlossen... Weiterlesen "Studium, Veganismus und Nachhaltigkeit: Tipps & Meinungen" »

Spezielle Dogmatik: Gotteslehre

Es ist nicht selbstverständlich, dass die allgemeine Lehre von Gott der Lehre von der Dreieinigkeit Gottes vorangestellt wird. Aus christlicher Sicht werden Aussagen über Sein, Wesen und Eigenschaften Gottes nicht unabhängig von der 'Drei-Eine' offenbart und schaffen so ein Verhältnis zum Menschen. Die übliche Trennung von allgemeiner Gotteslehre und Trinitätslehre hat verschiedene Ursachen. Bis zum 18. Jahrhundert glaubte man, dass der Mensch durch philosophische Vernunft ohne Christus zu Gott kommen könne. Wegen der dogmatischen Bedeutung der traditionellen Gotteslehre sind einige Hinweise zur Lehre vom Dasein, sowie dem Wesen und den Eigenschaften Gottes vorangestellt.

Ansätze für Gottesbeweise

Ein Gottesbeweis... Weiterlesen "Grundlagen der Dogmatik: Gotteslehre, Trinität und Jesuanische Ethik" »

Die Entwicklung des Gottesbildes in verschiedenen Lebensphasen

1. Die Kindergartenzeit

In der Kindergartenzeit wird Gott oft als ein Polizist gesehen. Er ist eine belohnende oder strafende Person, und das Kindergartenkind hat noch keinen selbstständigen Glauben.

Stärken und Schwächen dieser Stufe

• Stärken: Das Kind hat Lust auf Glauben und erhält ein klares, direktes Feedback.
• Schwächen: Gott ist stark mit dem Materiellen verbunden. Das Kind entwickelt ein falsches Gottesbild, das sich von der Realität entfernt.

2. Die Grundschulzeit

In der Grundschulzeit wird Gott immer noch mit dem Materiellen verbunden, jedoch fängt das Kind an, mit Gott zu sprechen. Es versucht, ein eigenständiges Gottesbild zu entwickeln.

• Stärken: Eine persönliche Beziehung